- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Влияние групповой работы на формирование и развитие учебной мотивации презентация к уроку (1 класс)
Содержание
- 2. ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОПЫТЕ.Для развития мышления учащихся осуществляется
- 3. ТЕХНОЛОГИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА.Организация затруднения учащихся в учебном действии.Рефлексия затруднения. Проект новых действий.
- 4. МОТИВАЦИЯ-Это система факторов, детермирующих (обусловливающих) поведение и характеристика процесса, который поддерживает поведенческую активность на определенном уровне.
- 5. УСЛОВИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ:достаточный уровень самостоятельности;успешность выполняемых действий;обеспечение положительной обратной связи;формирование нравственных качеств.
- 6. ПОТРЕБНОСТИ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ:быть принятым, признанным;принадлежать к общности,
- 7. ЭТАПЫ ГРУППООБРАЗОВАНИЯ I этап. Налаживание отношений (ученик-ученик,
- 8. Скачать презентацию
- 9. Похожие презентации
ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОПЫТЕ.Для развития мышления учащихся осуществляется организация учебного взаимодействия в форме дискуссии по типу сложной коммуникации.
Слайд 2
ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОПЫТЕ.
Для развития мышления учащихся осуществляется организация
учебного взаимодействия в форме дискуссии по типу сложной коммуникации.
Слайд 3
ТЕХНОЛОГИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА.
Организация затруднения учащихся в учебном действии.
Рефлексия
затруднения.
Проект новых действий.
Слайд 4
МОТИВАЦИЯ-
Это система факторов, детермирующих (обусловливающих) поведение и характеристика
процесса, который поддерживает поведенческую активность на определенном уровне.
Слайд 5
УСЛОВИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ:
достаточный уровень самостоятельности;
успешность выполняемых действий;
обеспечение
положительной обратной связи;
формирование нравственных качеств.
Слайд 6
ПОТРЕБНОСТИ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ:
быть принятым, признанным;
принадлежать к общности, коллективу;
самостоятельно
достигать успех, признания;
самореализацию своего «Я»;
Видеть в учителе друга, союзника,
помощника.
Слайд 7
ЭТАПЫ ГРУППООБРАЗОВАНИЯ
I этап. Налаживание отношений (ученик-ученик, ученик-педагог).
Цели:
включение в группы «отверженных» детей;
устранение барьера между учащимися и
педагогом;II этап. Организация осознания учащимися основных характеристик группового взаимодействия.
Цель:
Формирование у учащихся умения согласовывать свои действия и вырабатывать общую цель работы.
III этап. Организация группового взаимодействия по типу простой коммуникации.
Цель:
Осознание учащимися норм простой коммуникации.
