Слайд 2
Актуальность проекта
В последнее время много говорят о патриотическом
воспитании подрастающего поколения. Все понимают другое: ребенка легче научить
читать и писать, чем любить Родину. Как это сделать? Скорее всего надо начать с малого – рассказать о том месте, где ребенок родился и где живут его близкие, познакомить с историей, природой, культурой родного края. Этим и обусловлена работа, направленная на ознакомление детей с культурой и бытом народов Севера.
Слайд 3
Цель проекта: развитие познавательных способностей детей через ознакомление
с животным и растительным миром Севера посредством сказок, примет,
загадок, подвижных игр.
Слайд 4
Задачи:
- Дать представление о растительном и животном мире
северного края.
- Познакомить детей со сказками народов Севера, посредством
театрализованной и сюжетно-ролевой игры.
- Способствовать развитию творческих способностей детей через познавательно-исследовательскую деятельность и художественное творчество.
- Активизировать и обогащать словарь.
- Развивать связную речь, фонематический слух.
- Развивать память, внимание, воображение, логическое мышление.
-
Слайд 5
Участники проекта:
дети группы
педагоги
музыкальный руководитель
родители
Слайд 6
Познавательный занятия:
«Природа Северного края»
«Саамы – коренные жители Кольского
полуострова»
«Дикие животные Севера»
Викторина «Хочу все знать» (растения и животные)
Просмотр
видео слайдов о природе, животных Севера
Беседа «Декоративно – прикладное искусство Кольских саамов»
Слайд 7
Цикл занятий по ознакомлению детей со сказками народов
Севера:
Тема: «Наш край, поселок»
«Чей дом
лучше?» (Чукотская сказка)
Тема: «Домашние животные и птицы»
«Человек и собака» (ненецкая сказка)
Тема: «Дикие животные наших лесов. Подготовка к зиме»
«Отчего у медведя белого черный нос» (юкагирская сказка)
Тема: «Зимующие птицы»
«Снегирь и мышонок» (Эскимосская сказка)
Тема: «Животные Севера»
«Два оленя» (ненецкая сказка)
Тема: «Мамин праздник»
«Айога» (Нанайская сказка)
Тема: «Рыбы. Обитатели морей, рек и океанов»
«Война куропаток и щук» (Долганская сказка)
Тема: «Космос»
«Девушка и луна» (Нганасанская сказка)
Слайд 8
Подвижные игры:
- «Арктика» (окружающий мир, животные)
- «Кто кого
перетянет»
- «Ловля оленей»
- «Куропатки и охотники»
- «У оленя дом
большой»
- «Найди слово на Севере»
- «Рыба, птица, зверь»
- «Прыжки через нарды»
Слайд 9
Ознакомление с художественной литературой
Слайд 11
Уголок по нравственно-патриотическому воспитанию
Представлены материалы:
о России (символика, литература
о древней Руси, о городах нашей страны, дидактические игры);
о
нашем крае (литература о Заполярье, о городах нашей области, о коренных жителях саамах, дидактические игры);
о людях нашего края (литература);
презентация «Саамы – коренной народ»;
Слайд 12
Диски с мультипликационными фильмами:
«У старости – мудрость»
- «В
яранге огонь горит»
- «Дочь солнца»
- «Кто самый сильный»
- «Кухт
и мыши»
- «Недобрая ладо»
- «Песенка радости»
- «Сампо из Лапландии»
- «Сармино»
- «Северная сказка»
- «Сердце храбреца»
- «Торбос и тысагар»
- «Хвастливый мышонок»
Слайд 13
Работа с родителями
Родительское собрание «Игры народов Севера?»
Консультация: «Сказки
народов Севера»
Тематическая неделя «Сказки народов Севера»
Совместные поделки по прочитанным
сказкам северных народов (по выбору детей)
Ассамблея (песня «Мы на Севере живем», стихи
И. Ядренцева «Край реки сосновой»)
Постановка нанайской сказки «Айога»