кто работают с учеником, получают информацию о психическом, физическом,
умственном развитии ребенка, его индивидуальных способностях, возможностях и трудностях.
Учителя - предметники
Наблюдение, анализ, обмен информацией, способы решения возникающих проблем, распределение функций в работе с ребенком.
Индивидуальные беседы, совместные размышления.
Принятие предложений учителей, проявление их инициативы, замечаний, проблем.
Подготовка детей к олимпиадам, конкурсам, творческим проектам и исследовательским работам, праздникам.
Участие во всех мероприятиях с детьми. А также выступление на родительских собраниях и встречах.
Обмен опытом педагогической работы, поддержка стремления учителей оказать педагогическую поддержку ребенку, установить сотруднические отношения с родителями.
Специальные семинары для педагогов, посещение учебных занятий с последующим обсуждением действий учителей по отношению к конкретному ребенку и способов взаимодействия педагогов с коллективом.