Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Взаимодействие специалистов в рамках интеграции областей ФГОС ДО план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа)

Содержание

Систематическое взаимодействие специалистов ДОУ позволяет индивидуализировать процесс сопровождения ребенка с учетом показателей   психологический возраст специфика этапа развития речи выявленная речевая и неречевая симптоматика нарушенийособенности образовательных и социальных условий развития конкретного воспитанника 
Взаимодействие специалистов  в рамках интеграции  областей ФГОС Систематическое взаимодействие специалистов ДОУ позволяет индивидуализировать процесс сопровождения ребенка с Интеграция учителя-логопеда  и педагога-психолога обеспечивает     Комплексное воздействие на личность  ребенка всех участников Технологии реализации создания у детей  целостной картины мира   Цели интеграции   Создание условий для развития детей дошкольного Теоретические идеи  психолого-педагогической  коррекционной деятельности     ЭмоцииПереживанияВпечатления Принцип комплексности  психолого-педагогической коррекционной деятельности Развивающий аспект деятельности  учителя-логопеда и   Коррекционные технологии Коррекционные технологии Практика совместной деятельности   Учитель-логопедДиагностирует уровень развития речи воспитанниковРаскрывает пути формирования Практика совместной деятельности   Учитель-логопедДифференцирует категории детей по специфике нарушений речи Направления коррекционно-педагогического сопровождения      ДиагностическоеПроектно-организационноеКоррекционно-развивающееИнформационно-просветительскоеКонсультативное Социально-коммуникативное развитие     Познавательное развитие     Речевое развитие     Художественно-эстетическое развитие     Физическое развитие
Слайды презентации

Слайд 2 Систематическое взаимодействие специалистов ДОУ позволяет индивидуализировать процесс сопровождения

Систематическое взаимодействие специалистов ДОУ позволяет индивидуализировать процесс сопровождения ребенка с

ребенка с учетом показателей  

психологический возраст
специфика этапа развития речи


выявленная речевая и неречевая симптоматика нарушений
особенности образовательных и социальных условий развития конкретного воспитанника
 

Слайд 3 Интеграция учителя-логопеда и педагога-психолога обеспечивает  

эффективную

разноплановую

дифференцированную помощь

Интеграция учителя-логопеда и педагога-психолога обеспечивает    эффективнуюразноплановую дифференцированную помощь детям дошкольного возраста 


детям дошкольного возраста
 


Слайд 4 Комплексное воздействие на личность ребенка всех участников педагогического

Комплексное воздействие на личность ребенка всех участников педагогического процесса     

процесса  






 


Слайд 5 Технологии реализации создания у детей целостной картины мира  
комплексное

Технологии реализации создания у детей целостной картины мира   комплексное

воспитание
обучение
коррекция и развитие
взаимовлияние, взаимопроникновение и взаимосвязь всех звеньев коррекционно-развивающей

работы
 

Слайд 6 Цели интеграции  

Создание условий для развития детей дошкольного возраста

Совершенствование

Цели интеграции   Создание условий для развития детей дошкольного

системы взаимодействия специалистов ДОУ

Создание комфортных условий пребывания в детском

саду
 

Слайд 7 Теоретические идеи психолого-педагогической коррекционной деятельности  
Эмоции
Переживания
Впечатления

Теоретические идеи психолого-педагогической коррекционной деятельности    ЭмоцииПереживанияВпечатления

Слайд 8 Принцип комплексности психолого-педагогической коррекционной деятельности  
Единство подходов
Взаимосвязь

Принцип комплексности психолого-педагогической коррекционной деятельности    Единство

сенсорного, умственного и речевого развития
Учет зоны ближайшего развития
Интеграция образовательных

областей в организации коррекционно-педагогического процесса

Слайд 9 Развивающий аспект деятельности учителя-логопеда и педагога-психолога ДОУ

Развивающий аспект деятельности учителя-логопеда и педагога-психолога ДОУ

 
Развитие психических процессов
Развитие самоконтроля за своей речью
Развитие мотивации к

обучению
Профилактика нарушений письменной и устной речи, подготовка к обучению грамоте

Слайд 10  
Коррекционные технологии

  Коррекционные технологии

Слайд 11 Коррекционные технологии

Коррекционные технологии

Слайд 12 Практика совместной деятельности
Учитель-логопед

Диагностирует уровень развития

Практика совместной деятельности  Учитель-логопедДиагностирует уровень развития речи воспитанниковРаскрывает пути формирования

речи воспитанников

Раскрывает пути формирования у воспитанников полноценной структуры речевой

деятельности

Педагог-психолог

Диагностирует уровень развития познавательных процессов
Выявляет и осуществляет коррекцию нарушений в психо-эмоциональном развитии воспитанников


Слайд 13 Практика совместной деятельности
Учитель-логопед
Дифференцирует категории детей

Практика совместной деятельности  Учитель-логопедДифференцирует категории детей по специфике нарушений речи

по специфике нарушений речи и структуре речевого нарушения
Осуществляет коррекцию

нарушенных сторон речи

Педагог-психолог
Осуществляет дифференцированный подход в развитии познавательных процессов
Осуществляет коррекцию эмоционально-волевой и мотивационной сфер


Слайд 14 Направления коррекционно-педагогического сопровождения  

Диагностическое

Проектно-организационное

Коррекционно-развивающее

Информационно-просветительское

Консультативное

Направления коррекционно-педагогического сопровождения    ДиагностическоеПроектно-организационноеКоррекционно-развивающееИнформационно-просветительскоеКонсультативное

Слайд 15 Социально-коммуникативное развитие  

Социально-коммуникативное развитие   

Слайд 16 Познавательное развитие  

Познавательное развитие   

Слайд 17 Речевое развитие  

Речевое развитие   

Слайд 18 Художественно-эстетическое развитие  

Художественно-эстетическое развитие   

  • Имя файла: vzaimodeystvie-spetsialistov-v-ramkah-integratsii-oblastey-fgos-do-plan-konspekt-zanyatiya-po-logopedii-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 100
  • Количество скачиваний: 0