Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ЗОЖ у дошкольников

Содержание

Опыт работы по привитию здорового образа жизни у детей дошкольного возраста воспитателя первой квалификационной категории МБДОУ д/с № 32Коломоец Л.И.
Муниципальное  дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего  вида Опыт работы по привитию здорового образа жизни у детей дошкольного возраста Проблема:   Последнее десятилетие во всём мире наметилась тенденция к ухудшению Цель:Создавать условия для формирования у ребенка позиций созидателя в отношений своего здоровья.. Задачи:Формировать потребность в здоровом образе жизни.Формировать представление детей о зависимости здоровья, от 1 этап: изучение НПД дошкольного образования,инновационных программ,технологий, методических рекомендаций педагогов занимающихся разработкой Содержание психолого-педагогической работы в дошкольном возрастеОбразовательная область «Здоровье» Сохранение и укрепление психического Для успешного решения проблемы необходимо соблюдать принцип интеграции образовательной области «Здоровье» с Для привития ребенку норм ЗОЖ необходимо создать оптимальнрую здоровьесберегающую среду, что позволит РЕБЕНОКНа основании изученных документов была разработана модель Беседы педагога о ЗОЖ(проблемные ситуации)ФОРМЫ РАБОТЫ ПО ПРИВИТИЮ НОРМ ЗОЖ В МБДОУЧтение Физкультурные непосредственная образовательная деятельность Системное выполнение гигиенических процедур, Закаливание, Гимнастика пробуждения, хождение по рефлексрорнымдорожкам Игровая деятельность по теме ЗОЖ, ОБЖ Работа с родителямиБазисом здоровья ребенка является его эмоциональное Спортивные праздники Создаются благоприятные условия не только для физического развития, укрепления здоровья «Здоровый педагог – здоровые дети».    Педагог на личном примере
Слайды презентации

Слайд 2
Опыт работы по привитию здорового образа жизни

Опыт работы по привитию здорового образа жизни у детей дошкольного

у детей дошкольного возраста

воспитателя первой квалификационной

категории
МБДОУ д/с № 32
Коломоец Л.И.




Слайд 3 Проблема:

Последнее десятилетие во всём мире

Проблема:  Последнее десятилетие во всём мире наметилась тенденция к ухудшению

наметилась тенденция к ухудшению здоровья подрастающего поколения. И поэтому

все понимают, что необходимо с дошкольного возраста научить ребенка самостоятельно заботится о своем здоровье
и в современной методической литературе
данному вопросу уделяется большое внимание,
но все дети разные и именно поэтому необходимо найти индивидуальный подход к каждому ребенку, заинтересовать его, побудить желание
заботится своем здоровье




Слайд 4



Цель:
Создавать условия для формирования у ребенка позиций созидателя

Цель:Создавать условия для формирования у ребенка позиций созидателя в отношений своего здоровья..

в отношений своего здоровья.
.


Слайд 5 Задачи:
Формировать потребность в здоровом образе жизни.
Формировать представление детей

Задачи:Формировать потребность в здоровом образе жизни.Формировать представление детей о зависимости здоровья,

о зависимости здоровья, от двигательной активности и закаливания.
Воспитывать сознательное

отношение к собственному здоровью и использовать доступные способы его укрепления.
Расширять у детей представления и знания об организме человека и его возможностях.
Познакомить детей со значением витаминов и минеральных веществ в жизни человека,  закреплять представление о духовно-нравственных основах здоровья.

Слайд 6


1 этап: изучение НПД дошкольного образования,
инновационных программ,технологий, методических

1 этап: изучение НПД дошкольного образования,инновационных программ,технологий, методических рекомендаций педагогов занимающихся

рекомендаций педагогов занимающихся разработкой данной проблемы(В.Т.Кудрявцев, Б.Б.Егоров, Н.А. Авдеева).
2

этап: разработка модели совместной работы участников
образовательного процесса по интеграции образовательных
областей для привития здорового образа жизни у детей
дошкольного возраста.
3 этап: создание условий для формирования
представлений детей о себе и навыках здорового образа
жизни, разработка перспективного плана, подбор методов и приемов и т.д.
4 этап: определение результативности представления детей
о себе и навыках здорового образа жизни.


Создание системы работы по привитию норм ЗОЖ в нашем ДОУ проходила в несколько этапов


Слайд 7 Содержание психолого-педагогической работы
в дошкольном возрасте
Образовательная область «Здоровье»

Содержание психолого-педагогической работы в дошкольном возрастеОбразовательная область «Здоровье» Сохранение и укрепление


Сохранение и укрепление психического и физического здоровья детей
Воспитание культурно-гигиенических

навыков

Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни и правилах безопасного поведения

В основном документе дошкольного образования ФГТ указанная проблема решается освоением образовательной области: «Здоровье»,


Слайд 8 Для успешного решения проблемы необходимо соблюдать принцип интеграции

Для успешного решения проблемы необходимо соблюдать принцип интеграции образовательной области «Здоровье»

образовательной области «Здоровье»
с другими образовательными областями
Привитие норм

ЗОЖ

Слайд 9 Для привития ребенку норм ЗОЖ необходимо создать оптимальнрую

Для привития ребенку норм ЗОЖ необходимо создать оптимальнрую здоровьесберегающую среду, что

здоровьесберегающую среду, что позволит успешно добиться положительных результатов в

данной проблеме


Основные условия обеспечения здоровьесберегающей среды
в дошкольном учреждении

Коррекция эмоциональных детско-родительских отношений.

2. Создание в детском саду комфортной эмоциональной среды через обеспечение системы положительных взаимоотношений между:
педагогами и родителями;
педагогом и детьми;
детьми в группе.

Активная позиция педагога в самосовершенствовании, в деятельности, направленной на укрепление собственного здоровья.

4. Создание условий для доброжелательных взаимоотношений детей со сверстниками.

5. Обеспечение базовой потребности ребенка в движении.


Слайд 10 РЕБЕНОК
На основании изученных документов была разработана модель

РЕБЕНОКНа основании изученных документов была разработана модель

Слайд 11 Беседы педагога о ЗОЖ(проблемные ситуации)
ФОРМЫ РАБОТЫ ПО ПРИВИТИЮ

Беседы педагога о ЗОЖ(проблемные ситуации)ФОРМЫ РАБОТЫ ПО ПРИВИТИЮ НОРМ ЗОЖ В

НОРМ ЗОЖ В МБДОУ
Чтение худ.и познавательной литературы

Просмотр познавательных передач

Проведение непосредственно образовательной
деятельности по теме ЗОЖ


Слайд 12 Физкультурные непосредственная
образовательная деятельность
Системное выполнение гигиенических

Физкультурные непосредственная образовательная деятельность Системное выполнение гигиенических процедур, Закаливание, Гимнастика пробуждения, хождение по рефлексрорнымдорожкам


процедур,
Закаливание,
Гимнастика пробуждения,
хождение по рефлексрорным
дорожкам


Слайд 13 Игровая деятельность по теме ЗОЖ, ОБЖ

Игровая деятельность по теме ЗОЖ, ОБЖ

Слайд 14 Работа с родителями




Базисом здоровья

Работа с родителямиБазисом здоровья ребенка является его эмоциональное благополучие,

ребенка
является его эмоциональное благополучие,
поэтому именно коррекция детско-родительских

отношений стала первым шагом на пути решения нашей задачи
Единственный возможный путь в реальном эмоциональном сближении родителей и детей – это включение их
в разнообразную совместную деятельность:
игровую, изобразительную, трудовую,
проектную, музыкальную
и другие.


Слайд 15 Спортивные праздники
Создаются благоприятные условия не только для

Спортивные праздники Создаются благоприятные условия не только для физического развития, укрепления

физического развития, укрепления здоровья всех участников, но и для

формирования между родителями и детьми отношений основанных на любви, взаимопонимании, творчестве

Соревнование семейных команд под девизом «Спорт, семья и безопасность»


  • Имя файла: zozh-u-doshkolnikov.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0