Презентации по Педагогике

Сказители былин

Задачи воспитательной работыСпособствовать формированию сплочённого коллектива.Создать условия для проявления творческой индивидуальности каждого ученика.Развивать познавательную активность, положительную учебную мотивацию.Воспитывать ответственное отношение к своему здоровью.Воспитывать юного гражданина через изучение на классных часах государственной символики, государственных праздников, истории России

Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди?Нельзя Кататься на велосипеде не держась за руль?Нельзя

Плетение – способ ручного соединения полос эластичного материала (стеблей, прутьев, волокон), при котором каждая из полос проходит попеременно то сверху, то снизу других, под прямым или косым углом.

Упражнение «Улыбка»Улыбается щенок,Зубки напоказ.Я бы точно также смог,Вот, смотри. Сейчас. Упражнение «Хоботок»Хоботок слонёнок тянет,Он вот-вот банан достанет.Губки в трубочку сложиИ слонёнку покажи.

«Частичка с моего детства». Что же такое «семейные традиции»?

Цель: включение родителей в воспитательно – образовательный процесс как равноправных и равноответственных партнеров Задача ребенка: познавая новое, открывать самого себя для себя Задача взрослых: помочь ему в этом очень нелегком деле

Актуальность Управленческое содействие: помощь и поддержка педагогам в достижении результата в инновационной деятельности. Государственная образовательная политика: обеспечение современного качества образования.Образовательная практика современных ДОУ: освоение, внедрение и (или) разработка инноваций.Проблема:При высоком потенциале педагогического коллектива ДОУ - низкая степень проявления педагогических инициатив Цель:

Создание мини-музея о войне. Наш земляк, Герой Советского Союза Александр Георгиевич Курзенков.Оружие времён войны и боевые награды.Никто не забыт, ничто не забыто…

«заведи мотор»ДР___________ «моторчик»

Общение в семьеДетиЧасто ли вы разговариваете друг с другом?РодителиНасколько много члены семьи общаются между собой? Вывод: Большинство детей и родителей нашего класса общаются достаточно часто, что подтверждают как ответы родителей, так и ответы детей.

Блокада Ленинграда — осада немецкими, финскими и испанскими (Голубая дивизия) войсками во время Великой Отечественной войны города Ленинграда (ныне Санкт-Петербург). Длилась с 8 сентября 1941 по 27 января 1944 (блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 года) — 871 день.900 дней

Описание упражнения: улыбнуться, показать сомкнутые зубки. Удерживать губы в таком положении до счёта «пять» (до счёта «десять»), затем вернуть губы в исходное положение. Повторить 3-4 раза.Лягушка Почистим нижние зубкиОписание: Улыбнуться, открыть рот, кончиком языка сильно «почистить» за нижними зубами слева направо

Ғаилә ағзаларыБеҙҙең ғаилә ҙур: атайым, әсәйем, ағайым, апайым, ҡустым, һеңлем.Атайымдың исеме - Айрат. Ул заводта эш-ләй. Әсәйемдең исеме – Айгөл. Ул фабрикала эшләй. Ул тегенсе.Ағайымдың исеме – Азамат. Ул унынсы класта уҡый. Апайымдың исеме – Әлфиә. Ул етен-се класта уҡый. Ҡустымдың

«Мы воспитываем не для настоящего, а для будущего. Поэтому в воспитании одаренного ребенка особенно важно пробудить его творческие способности и тем самым заложить краеугольный камень его жизни, который,