Презентации по Педагогике

Выделение гласного звука из слогаНазвать только гласный звук слога.Поднять букву, соответствующую гласному звуку слога.Записать только гласные буквы слогов.Придумать слог с соответствующей гласной.Определить место гласного звука в слоге и показать соответствующую букву.Придумать слог, в котором гласный звук на первом, втором или третьем

Для определения уровня сформированности Личностных УУД используются следующие методики: Методика «Какой Я?» (модификация методики О.С.Богдановой) Цель: выявление уровня осознанности нравственных категорий и адекватности оценки наличия у себя нравственных качеств (промежуточная диагностика).Детям предлагается выписать из данных качеств те, которые

Цель акции: популяризация военной службы в рядах Вооружённых Сил России среди обучающихся. Задачи акции: - формирование в ученической  среде гражданско-патриотического отношения к Родине;- включение обучающихся  в социально-значимую деятельность. 4-б класс- Дружные ребята!

Изонить – изображение нитью или ниткография, - как вид искусства впервые появилась в Англии в 16 веке. . Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они вбивали в дощечки гвозди и в определённой последовательности натягивали

Цель :Познакомить детей с первоцветами, которые встречаются в Краснодарском крае. Первоцветы Первоцветы – первые цветы, которые цветут практически сразу после схода снега. Через неделю после появления на свет они уже цветут, а еще через пару недель

1Бабусю знает целый свет, Ей от роду лишь триста лет. Там, на неведомых дорожках, Дом её на курьих ножках. Прислан из Сибирских лесов к вам воеводой.2

ОСЕНЬ

Проектирование: В педагогике – создание проектов новых учебных планов, лабораторий и студий, новых образовательных программ (Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров); Педагогическое проектирование – это предварительная разработка основных деталей предстоящей деятельности учащихся и педагогов. Объекты педагогического проектирования

Информационно-аналитические формыАНКЕТИРОВАНИЕАНКЕТИРОВАНИЕТЕСТЫИНТЕРВЬЮИРОВАНИЕТЕСТЫПРОВЕДЕНИЕОПРОСОВ Вечера вопросов и ответовКлубы для родителейПедагогическая беседа Круглый столПрактикумДосуговые формы взаимодействия с родителямиПисьменные формы взаимодействия с родителями

О проекте.Тип проекта: информационно – творческий.Участники проекта: воспитанники второй младшей, старшей групп, воспитатель, родители воспитанников, музыкальный руководитель, инструктор по ФИЗО. Срок реализации проекта: краткосрочный. Актуальность проекта. Сохранение и развитие культуры каждого этноса актуально для многонациональной России, потому

Я горжусь своей красойИ улыбкой до ушей,Длинным, красным языкомРебятишкам он знаком. Я зовусь собака НайдаИ помочь я буду рада.Ты смотри и повторяй,От меня не отставай.

Добрый человек – не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зло Пословицы о добреДоброе слово и кошке приятно.На добрый привет добрый ответ.Не ищи красоты, а ищи доброты.Жизнь дана на добрые дела.При солнышке тепло при матери добро.

Рекорд продолжительности полёта 108 минут,Рекорд высоты полёта 327 км;Рекорд максимального груза 4725 кг , поднятого на эту высоту

ЦЕЛЬ СЕМИНАРА: создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогов в использовании интегративных подходов при организации образовательной деятельности. ЗАДАЧИ СЕМИНАРА:познакомить педагогов с современными подходами к организации интегрированных занятий с детьми; способствовать положительной мотивации педагогов на использование полученных знаний в практической

Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего —люди. Из них на первом месте —родители и педагоги.