Презентации по Педагогике

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В РАБОТЕ АКТИВНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ПРЕДОСТАВЛЯЕТ УЧИТЕЛЮ БОЛЬШИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ ПОДНЯТИЯ ИНТЕРЕСА, СОЗДАНИЯ МОТИВА, А ТАКЖЕ ДЛЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОИСКА. ТЕХНОЛОГИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ДЕЛОВОЙ ИГРЫЭТАП ПОДГОТОВКИВВОД В ИГРУЭТАП ПРОВЕДЕНИЯГРУППОВАЯ РАБОТА НАД ЗАДАНИЕММЕЖГРУППОВАЯ ДИСКУССИЯЭТАП АНАЛИЗА И ОБОБЩЕНИЯ

Гласные звуки Начало

ЗАДАЧИ МАСТЕР-КЛАССАУточнить теоретические представления по вопросу развития у дошкольников выразительности речиПрактическим путём закрепить навыки педагогов по формированию просодической стороны речи ГРУППЫ ДОШКОЛЬНИКОВ ПО УРОВНЮ РАЗВИТИЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИДЕТИ, ИМЕЮЩИЕ ВЫРАЖЕНУЮ, ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ РЕЧЬ, НЕКОМПЛЕКСУЮЩИЕ И НЕСТЕСНЯЮЩИЕСЯ ПРИСУТСТВИЯ СВЕРСТНИКОВ И ВЗРОСЛЫХДЕТИ, ИМЕЮЩИЕ ОЧЕНЬ

Здравствуйте, друзья!Я автомобиль Бибишка!Хочу напомнить вам некоторые правила дорожного движения! А помогут мне в этом мои друзья – автомобили!Уж они-то знают, какие неприятности ждут того, кто нарушит эти правила!

Садись за уроки всегда в одно и то же время.Проветри комнату за 10 минут до начала занятий.Выключи радио, телевизор. В комнате, где ты работаешь, должно быть тихо.Сотри со стола пыль. Смени, если необходимо, загрязненный лист бумаги.Проверь, на своем ли месте находится

Казарма

ПРОЕКТ «Родной свой край люби и знай!»Тип проекта:Практико-ориентированныйИнформационныйТворческийКоллективныйЦель проекта: Воспитание гражданских чувств, чувства любви к Родине, родному краю, развитие интереса к традициям и промыслам родного края. Подготовительный этап проектаЗаседание координационного совета:- создание творческой группы по реализации проекта;определение специфики работы в

Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 46»Здесь из детских сердец появляются ростки Веры, Правды, Надежды, Добра и Любви! Два мира есть у человека:Один, который нас творил,Другой, который мы до векаТворим по мере наших сил.

Скучно было детворе Ранним утром во дворе. -Знаю я одну игру,--Сказал ребятам Петя.-Где бы ни был я, вездеВ неё играют дети.В игре той есть ладья и ферзь, Слон, конь и пешек ряд, А возглавляет всех король –Его хранит отряд.Хочу задание вам

ДиагностикаС 1 по 15 сентября была проведена диагностика уровня речевого развития детей: обследовано 323 ребёнка. Коррекционная работаВ логопедическую группу зачислено 45 детей. В том числе 8 детей с ОВЗ.Коррекционная работа ведётся по Рабочей программе учителя логопеда основанной на «Программе логопедической работы

Без дружбы никакое общение между людьми не имеет ценности. Cократ Дружба - нет ничего красивее

Актуальность выработки новых подходов, определение принципиальных направлений, взаимодействия органов образования и детских, молодежных общественных объединений в образовательных учреждениях обосновывается необходимостью формирования позитивного социального опыта растущего человека третьего тысячелетия, его гражданского становления.

Речь-ФОНЕТИКА ( звуки, слоговая структура)-ЛЕКСИКА ( словарь) Предметный Глагольный Словарь признаков-ГРАММАТИКА (словоизменение,словобразование,

Компьютер – это уже не роскошь – это необходимость

Посмотрите отрывок из мультфильма «История Власа – лентяя и лоботряса» и попробуйте сформулировать ошибки родителей Власа и дать им совет, как избежать столь плачевных последствий.4. Практико - деятельностный этап. Лень – двигатель прогресса?Лень - это чувство ничего нехотения. В

Цели:способствовать воспитанию патриотических чувств у дошкольников;-изучение истории, культуры, природно-экологического своеобразия Мордовского края, России;-стремление возродить традиции семейного воспитания.Значимость данной деятельности: В условиях ломки сложившихся нравственных идеалов российского общества , гражданское воспитание дошкольников приобретает особую остроту и актуальность, очевидна неотложность решения на