Презентации по Педагогике

Всеволод Большое Гнездо Ярослав II Всеволодович, отец Александра

Права человека – это определенные правила, которыми может пользоваться человек в обществе. Обязанности – это мера должного поведения человека, которая предусмотрена законом и охраняется государством.

Формирование позитивной самооценки, самоуважения.Формирование коммуникативной компетентности в сотрудничестве (умение вести диалог, координировать свои действия с партнёрами по совместной деятельности, сопереживать, доброжелательно, чутко относиться друг к другу)Формирование способности к организации деятельности и управлению ею(воспитание целеустремлённости и настойчивости, умения самостоятельно и совместно планировать

Знакомство с русской избой.

Цель воспитательной работы  Создание условий для развития личности ученика: свободной, то есть способной к самореализации; гуманной, то есть способной на милосердие, доброту, сострадание; духовной (испытывающей потребность в познании и самопознании; стремящейся к красоте и поиску смысла жизни); творческой, то есть

В какие игры мы будем играть на улице? Где нельзя играть детям? Почему?

Содержание игры:Задание №1Задание №2Задание №3Задание №4Задание №5 Назови картинки в каких словах звучит (С)

Содержание: «Стоит Антошка на одной ножке…» Игра «Отгадай загадку.»

“ Едва ли можно найти материал более близкий, затрагивающий интересы и потребности детского возраста и потому самый занимательный, чем тот, который связан с детским бытом, с повседневной детской жизнью, который возник, вырос и развился из исканий высокой радости детской

Без памяти нет традиций, без традиции нет воспитания,без воспитания нет культуры, без культуры нет духовности,без духовности нет личности, без личности нет народа!» АКТУАЛЬНОСТЬПроблема духовно-нравственного воспитания – одна из важнейших проблем человечества.Многие авторы отмечают, что начало третьего тысячелетия характеризуются нарушением единства духа, души

ВведениеОсень - жёлтенькое слово в жёлтенькой картинке, Потому что пожелтели листья на осинке. Осень- ласковое слово, тёплые денёчки,

Все новые и новые горячие точки вспыхивают на карте страны и среди них- ставшие для многих просто ужасом «Слово Чечня» При входе в здании школы висит мемориальная доска героя России Исаева Николая участника в «горячих точках» Чечни.

В год на нашей планете в автокатастрофахгибнет до 250 000 человек,

Организационный моментКаждый день всегда вездеНа занятиях в игреСмело чётко говорим И тихонечко сидим! Рапорт дежурного.ЧислоМесяц День недели

Взрослые - хранители опыта, накопленного человечеством, знаний, умений, культуры. Передать этот опыт можно не иначе как с помощью языка. Дети младшего возраста, усваивая родной язык, овладевают важнейшей формой речевого общения - устной речью. Поэтому

Живу в России, россиянин - я!Я это сознаю, горжусь я этим!Россия – это Родина моя!Она милее мне всех стран на свете!В России небо голубее , зеленей трава,Здесь солнышко теплее греет!У человека Родина всегда одна,Поэтому и дорожим мы ею!Символы России - наши

"Как любить ребенка"(1918) Эта книга великого педагога и гуманиста Януша Корчака - подлинная энциклопедиявоспитания человека, от грудного возраста до становления личности и самоуправленияподростков. В ней - серьезность наблюдений ученого и мягкий лиризм художника слова. Текст Корчаканапитан бесценными

Ребята, посмотрите на картинку. Назовите животных (Это …собака, это…кошка и.т.). Какие это животные, назовите одним словом… домашние животные. Молодцы, правильно! Игра «Найди детеныша».Цель: активизировать словарь по теме, закреплять употребление существительных во множественном числе родительного падежа. Ребята, звери потеряли своих детенышей. Помогите