Слайд 3
СПІЛКУВАННЯ (в широкому сенсі) -
це весь спектр зв’язків
і взаємодій людей у процесі духовного і матеріального виробництва,
спосіб формування, розвитку, реалізації та регуляції соціальних відносин і психологічних особливостей окремої людини, що здійснюється через безпосередні чи опосередковані контакти, в які вступають особистості та групи
Слайд 4
СПІЛКУВАННЯ (у вузькому сенсі) -
процес предметної та інформаційної
взаємодії між людьми, в якому формуються, конкретизуються, уточнюються і
реалізуються їх міжособистісні відносини (взаємовплив, сприйняття одне одного тощо) та виявляються психологічні особливості комунікативного потенціалу кожного індивіда.
Слайд 5
Рівні спілкування (за Б.Ломовим)
Макрорівень – спілкування як складна
система взаємозв’язків індивіда з іншими людьми і соціальними групами,
важливий аспект його способу життя
Мезорівень – спілкування як сукупність цілеспрямованих логічно завершених контактів чи ситуацій взаємодії людей у конкретний період свого життя
Мікрорівень – спілкування як взаємодія поведінкових актів
Слайд 7
Елементи спілкування
мета;
зміст;
засоби спілкування (вербальні, невербальні);
учасники процесу спілкування (адресат,
адресант; відправник-отримувач; ініціатор-адресат);
тип зв’язку між учасниками;
мотиви, потреби, цінності учасників;
комунікативний
потенціал учасників;
види, форми, стилі, стратегії, тактики спілкування;
результат спілкування.
Слайд 10
СТОРОНИ СПІЛКУВАННЯ (за Г.Андрєєвою)
Слайд 14
Спілкування, як процес передачі інформації
Слайд 15
Структура мовленнєвої комунікації
Інформаційна:
відправник;
кодування;
рух по каналам;
декодування;
отримувач,
зворотній зв’язок
Психологічна:
комунікативний намір;
комунікативний задум
комунікативна
мета
розуміння повідомлення
Соціально-
рольова:
статусні ролі
ситуативні ролі
стильові прийоми
Слайд 17
Лінійна модель вербальної комунікації
(К.Шенона, Р Якобсона)
Комінікатор
(відправник)
кодує
Реціпієнт
(отримувач)
декодує
Повідомлення
(код)
(код)
КОНТЕКСТ
канали
канали
Слайд 18
Транзакційна комунікативна модель
Комунікатор
(відправляє
і отримує)
Комунікатор
(відправляє
і отримує)
канали
канали
повідомлення
шум
шум
шум
шум
шум
шум
Слайд 19
Інтерактивна модель комунікації:
Відправник
Інтерпретатор
Отримувач
Відправник
Інтерпретатор
Отримувач
повідомлення
повідомлення
Зворотній зв’язок
Слайд 20
ДІАЛОГІЧНА МОДЕЛЬ КОМУНІКАЦІЇ (спілкування як цінність)
S1
Інтереси, цілі,
смисли
властивості
особистості
S2
Інтереси, цілі,
смисли,
властивості
особистості
повідомлення
Зворотній зв’язок
Ситуація спілкування
Рефлексія власної позиції та партнера
Слайд 21
Зворотній зв’язок
Вербальні та невербальні повідомлення, які людина
цілеспрямовано надсилає у відповідь на повідомлення іншого.
Слайд 23
Стилі слухання
Нерефлексивне
Рефлексивне
Емпатійне
Критичне
Слайд 24
Семантичний диференціал
Вербальний стимул
(влада, вчитель, призитент, мати, армія)
3--2--1—0—1--2—3
Горячий
______________ Холодний
Добрий ______________ Поганий
Жорстокий ______________ Добрий
Швидкий
______________ Повільний
Брехливий ______________ Чесний
Активний ______________ Пасивний
Сильний ______________ Слабкий
Маленький ______________ Великий
Слайд 26
Особливості невербальної комунікації
Слайд 28
БАЗОВІ ПОЧУТТЯ
гнів
огида
страждання
страх
здивування
радість
Слайд 29
Основні мімічні ознаки емоційних станів
Слайд 30
Пози
Відкритість-закритість
домінування
гармонія
Слайд 32
Просторова організація спілкування
Слайд 33
Простір спілкування:
інтимний (0-45 см), персональний (45-120 см), соціальний
(120-400 см), публічний (400-750)
Слайд 34
Інтерпретація невербальної інформації
Слайд 36
Додаткова транзакція
Транзактний стимул
Транзактна реакція