Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку русского языка 3 класс Учимся писать буквы о, ё после шипящих в корне слова

Цели на уроке:Познакомиться с правилом правописания букв О-Ё после шипящих в корне слова. Знать: способ выбора о - ё в корнях слов после шипящих.Уметь: обосновывать выбор о - ё в корнях слов после шипящих.
О и Ёпосле шипящих в корне слова Цели на уроке:Познакомиться с правилом правописания букв О-Ё после шипящих в корне Проблемная ситуацияЗАЙЧОНОК, ВРАЧОМ, СТЕРЕЖЁТ, МЕДВЕЖОНОК, БЕРЕЖЁТ, ПЛАЩОМОтносятся ли эти слова к сегодняшней орфограмме? жёлтый крыжовник шёлк чётко  пчёлка шок шов щёчка шорох трущоба щёлкнуть жёлтый     крыжовник шёлк жёлтый - желтеть шёлк - шелка чётко- вычет щёлкнуть - щелчок пчёлка Вывод:под ударением в корне слова после шипящего пишем Ё, если к данному К данным проверочным словам подберите проверяемые слова:решетощетинарасчесатьшедшийжелобокрешётащёткарасчёскашёлжёлоб К основам существительных прибавьте уменьшительно-ласкательные суффиксы,    в полученных словах Выполни тестВ каких словах допущена ошибка? а) жолтый; Подведём итоги урокаС какой орфограммой вы познакомились на уроке? Расскажите о правописании
Слайды презентации

Слайд 2 Цели на уроке:
Познакомиться с правилом правописания букв О-Ё

Цели на уроке:Познакомиться с правилом правописания букв О-Ё после шипящих в

после шипящих в корне слова.
Знать: способ выбора

о - ё в корнях слов после шипящих.
Уметь: обосновывать выбор о - ё в корнях слов после шипящих.

Слайд 3 Проблемная ситуация
ЗАЙЧОНОК, ВРАЧОМ, СТЕРЕЖЁТ, МЕДВЕЖОНОК, БЕРЕЖЁТ, ПЛАЩОМ

Относятся ли

Проблемная ситуацияЗАЙЧОНОК, ВРАЧОМ, СТЕРЕЖЁТ, МЕДВЕЖОНОК, БЕРЕЖЁТ, ПЛАЩОМОтносятся ли эти слова к сегодняшней орфограмме?

эти слова к сегодняшней орфограмме?


Слайд 4 жёлтый крыжовник шёлк чётко пчёлка шок шов

жёлтый крыжовник шёлк чётко пчёлка шок шов щёчка шорох трущоба щёлкнуть

щёчка шорох трущоба щёлкнуть чопорный
«НАБЛЮДАЕМ,

РАЗМЫШЛЯЕМ»

ПРОЧИТАЙТЕ СЛОВА, ОПРЕДЕЛИТЕ, ЧТО В НИХ ОБЩЕГО?

Распределите слова на 2 группы по признаку «Гласная после шипящей»


Слайд 5 жёлтый крыжовник шёлк

жёлтый   крыжовник шёлк    шок чётко

шок чётко

шорох щёлкнуть трущоба пчёлка чопорный шов

«НАБЛЮДАЕМ, РАЗМЫШЛЯЕМ»

?


Слайд 6 жёлтый - желтеть шёлк - шелка чётко- вычет щёлкнуть - щелчок пчёлка

жёлтый - желтеть шёлк - шелка чётко- вычет щёлкнуть - щелчок

- пчела
«НАБЛЮДАЕМ, РАЗМЫШЛЯЕМ»
крыжовник-…
шок-…
шорох -…
шов - …
трущоба -…
чопорный - …


Слайд 7 Вывод:
под ударением в корне слова после шипящего пишем

Вывод:под ударением в корне слова после шипящего пишем Ё, если к

Ё,
если к данному слову можно подобрать проверочное слово

с буквой Е;

пишем О, если проверочного слова нет.

Слайд 8 К данным проверочным словам подберите проверяемые слова:

решето
щетина
расчесать
шедший
желобок

решёта
щётка
расчёска
шёл
жёлоб

К данным проверочным словам подберите проверяемые слова:решетощетинарасчесатьшедшийжелобокрешётащёткарасчёскашёлжёлоб

Слайд 9 К основам существительных прибавьте уменьшительно-ласкательные суффиксы,

К основам существительных прибавьте уменьшительно-ласкательные суффиксы,  в полученных словах обозначьте


в полученных словах обозначьте орфограмму
Образец: Щека – щёчка


пчела, шерсть, черта, щель, жердь


Слайд 10 Выполни тест
В каких словах допущена ошибка?

а) жолтый;

Выполни тестВ каких словах допущена ошибка? а) жолтый;   д)

д) жокей
б) решотка

е) шорох
в) чёрный ж) крыжовник
г) жёнглёр з) шопот

ё

ё

ё

о


  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-russkogo-yazyka-3-klass-uchimsya-pisat-bukvy-o-yo-posle-shipyashchih-v-korne-slova.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 2