Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по литературе Сказка о молодильных яблоках и живой воде (6 класс)

Содержание

Цели:1. выявить жанровые особенности волшебной сказки, значения образов Бабы-Яги, Ивана-царевича в русском фольклоре, символического значения яблока, композиционные и языковые особенности «Сказки о молодильных яблоках и живой воде»;2. развивать исследовательские навыки и коммуникативные умения учащихся;3. формировать нравственно-эстетические
Литература. 6 класс«Сказка о молодильных яблоках и живой воде»Учитель русского языка и Цели:1. выявить жанровые особенности волшебной сказки, значения образов Бабы-Яги, Ивана-царевича в русском Назовите героев сказкиЦарьФёдор-царевичВасилий-царевичИван-царевичБабушка-задворенкаВолшебные кониДевица Синеглазка и её сыновьяНагай-птица и её птенцы Образ Бабы-ЯгиИ.Я.Билибин «Баба-Яга» Подумай и ответь…- Каково значение «курьих ножек» у избушки Бабы-Яги?- Почему герой Образ Ивана-царевичаВ.М.Васнецов «Иван-царевич на Сером волке», 1910г Образ Ивана-царевичаВ.М.Васнецов «Бой Ивана-царевича со Змеем» Подумай и ответь…- Какие награды получает Иван-царевич за свои добрые дела?- В Символическое значение яблока Композиция волшебной сказкиЭкспозицияЗавязкаРазвитие сюжетаКульминацияРазвязка Исследовательская работаЦарь очень устарел и глазами обнищалЦаревичи отправляются на поиски молодильных яблокИван-Царевич Исследовательская работаПрекрасная девицаБабушка-задворенка, три Бабы ЯгиВолшебные кони, Нагай-птицаДевица СинеглазкаЦарьИван-царевичФёдор-царевич, Василий-царевич Выявление признаков волшебной сказки- Какова композиция «Сказки о молодильных яблоках и живой Исследовательская работаКувшинец о двенадцати рылецПлита-камень с надписью: «Направо поедешь – коня спасать, Исследовательская работа«В некотором царстве, в некотором государстве жил да был Царь, и Исследовательская работа«Не торопись ехать, а торопись делать».«Не ради красоты, ради славушки молодецкой».«Встречай Поведём итогиЧему учит сказка?Сказка утверждает веру в добро и справедливость. Учит самоотверженности, НАЧНИ        ФРАЗУ Я ДУМАЮ…                    В ОТЛИЧИИ ОТ…    Я УРОКИ РУССКОЙ  НАРОДНОЙ СКАЗКИ1.Прислушивайся к советам2. Уважай старших3.Не теряй своей цели4.Верный Домашнее задание1. Подготовить пересказ «Сказания о белгородских колодцах». 2. Составить тезисный план Использованные ресурсы1. http://cdn2.all-art.org/art_20th_century/russian_art/bilibin/48.jpg2. http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=278633541-63-72&n=213. http://img1.liveinternet.ru/images/attach/b/3/4/477/4477639_Vasnecov.jpg4. http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=40361000-09-72&n=215. http://s017.radikal.ru/i440/1111/fe/65ee43adf1c7.jpg6. http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=186328296-47-72&n=217. http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=143048398-06-72&n=218. http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=5000232-28-72&n=21 9. Ф.Е.Соловьева.
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:

1. выявить жанровые особенности волшебной сказки, значения образов

Цели:1. выявить жанровые особенности волшебной сказки, значения образов Бабы-Яги, Ивана-царевича в

Бабы-Яги, Ивана-царевича в русском фольклоре, символического значения яблока, композиционные

и языковые особенности «Сказки о молодильных яблоках и живой воде»;
2. развивать исследовательские навыки и коммуникативные умения учащихся;
3. формировать нравственно-эстетические представления учащихся в ходе выявления нравственных уроков русской народной сказки;
4. воспитание нравственной культуры, уверенности в себе и обогащение внутреннего мира.

Слайд 3 Назовите героев сказки
Царь
Фёдор-царевич
Василий-царевич
Иван-царевич
Бабушка-задворенка
Волшебные кони
Девица Синеглазка и
её сыновья
Нагай-птица

Назовите героев сказкиЦарьФёдор-царевичВасилий-царевичИван-царевичБабушка-задворенкаВолшебные кониДевица Синеглазка и её сыновьяНагай-птица и её птенцы

и
её птенцы


Слайд 4 Образ Бабы-Яги
И.Я.Билибин «Баба-Яга»

Образ Бабы-ЯгиИ.Я.Билибин «Баба-Яга»

Слайд 5 Подумай и ответь…


- Каково значение «курьих ножек» у

Подумай и ответь…- Каково значение «курьих ножек» у избушки Бабы-Яги?- Почему

избушки Бабы-Яги?
- Почему герой просит Бабу Ягу накормить, напоить,

спать уложить?
- Почему вход в избушку со стороны леса?

Слайд 6 Образ Ивана-царевича
В.М.Васнецов «Иван-царевич на Сером волке», 1910г

Образ Ивана-царевичаВ.М.Васнецов «Иван-царевич на Сером волке», 1910г

Слайд 7 Образ Ивана-царевича
В.М.Васнецов «Бой Ивана-царевича со Змеем»

Образ Ивана-царевичаВ.М.Васнецов «Бой Ивана-царевича со Змеем»

Слайд 8 Подумай и ответь…


- Какие награды получает Иван-царевич за

Подумай и ответь…- Какие награды получает Иван-царевич за свои добрые дела?-

свои добрые дела?
- В каких случаях Иван-царевич является отрицательным

персонажем?

Слайд 9 Символическое значение яблока


Символическое значение яблока

Слайд 10 Композиция волшебной сказки


Экспозиция
Завязка
Развитие сюжета
Кульминация
Развязка

Композиция волшебной сказкиЭкспозицияЗавязкаРазвитие сюжетаКульминацияРазвязка

Слайд 11 Исследовательская работа


Царь очень устарел и глазами обнищал
Царевичи отправляются

Исследовательская работаЦарь очень устарел и глазами обнищалЦаревичи отправляются на поиски молодильных

на поиски молодильных яблок
Иван-Царевич сражается с синеглазкой, побеждает прекрасную

девицу и женится на ней

Иван-царевич возвращается во дворец, уезжает с Синеглазкой в её царство


Слайд 12 Исследовательская работа
Прекрасная девица
Бабушка-задворенка, три Бабы Яги
Волшебные кони, Нагай-птица
Девица

Исследовательская работаПрекрасная девицаБабушка-задворенка, три Бабы ЯгиВолшебные кони, Нагай-птицаДевица СинеглазкаЦарьИван-царевичФёдор-царевич, Василий-царевич

Синеглазка
Царь
Иван-царевич
Фёдор-царевич, Василий-царевич


Слайд 13 Выявление признаков волшебной сказки
- Какова композиция «Сказки о

Выявление признаков волшебной сказки- Какова композиция «Сказки о молодильных яблоках и

молодильных яблоках и живой воде?
- Как распределены роли в

сказке?
- Каковы характерные мотивы сказки?

Слайд 14 Исследовательская работа
Кувшинец о двенадцати рылец
Плита-камень с надписью: «Направо

Исследовательская работаКувшинец о двенадцати рылецПлита-камень с надписью: «Направо поедешь – коня

поедешь – коня спасать,
себя потерять. Налево поедешь –

коня спасать, себя потерять.
Прямо поедешь – женату быть».

Терем под золотой крышей

Плётка нехлёстанная, двенадцать подпруг с подпругою

Яблоня с молодильными яблоками, а под яблоней колодец с
живой водой

Палицы боевые, копья долгомерные, сабельки острые,
кинжалище булатный

Назовите встретившиеся вам в сказке волшебные предметы. Какую роль играют в сказочном повествовании?


Слайд 15 Исследовательская работа
«В некотором царстве, в некотором государстве жил

Исследовательская работа«В некотором царстве, в некотором государстве жил да был Царь,

да был
Царь, и было у него три сына».
«Царь

собирает пир на весь мир».

«Ехал он близко ли, далеко ли, низко ли, высоко ли, ехал
день до вечеру – красна солнышка до закату».

Назовите встретившиеся вам в тексте наиболее распространённые сказочные обороты речи.

«Долго ли, коротко ли».

«Повесил буйну голову».

«Долго ли, коротко ли, не скоро дело делается, скоро
Сказка сказывается».


Слайд 16 Исследовательская работа
«Не торопись ехать, а торопись делать».
«Не ради

Исследовательская работа«Не торопись ехать, а торопись делать».«Не ради красоты, ради славушки

красоты, ради славушки молодецкой».
«Встречай гостя по платью, провожай по

уму».

Назовите афористические выражения, крылатые обороты, встретившиеся в сказке. Что они обозначают?

«Они растут не по дням, а по часам».


Слайд 17 Поведём итоги
Чему учит сказка?
Сказка утверждает веру в добро

Поведём итогиЧему учит сказка?Сказка утверждает веру в добро и справедливость. Учит

и справедливость.
Учит самоотверженности, смелости, вежливости,
осторожности в суждениях,

гостеприимству.

Слайд 18

НАЧНИ

НАЧНИ    ФРАЗУ Я ДУМАЮ…                    В ОТЛИЧИИ ОТ…    Я СЧИТАЮ…          по      СРАВНЕНИЮ

ФРАЗУ




 Я ДУМАЮ…                    В ОТЛИЧИИ ОТ…   
 Я СЧИТАЮ…          по      СРАВНЕНИЮ

С                      
 На мой взгляд…                   Мне пришло на ум…
 Мне кажется…                      Меня поразило…
 ПРОЧИТАВ ЭПИЗОД О .., ПОНЯЛ…
 ПРЕДСТАВЛЯЮ...
 МАСТЕРСТВО РУССКОГО НАРОДА   В ..

Слайд 19 УРОКИ РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ

1.Прислушивайся к советам
2. Уважай

УРОКИ РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ1.Прислушивайся к советам2. Уважай старших3.Не теряй своей цели4.Верный

старших
3.Не теряй своей цели
4.Верный путь редко бывает лёгким. Только

преодолевая трудности, можно добиться цели.
5.Будь вежлив и добр, помогай другим.
6.Не обманывай и не делай зла.



Слайд 20 Домашнее задание

1. Подготовить пересказ «Сказания о белгородских колодцах».

Домашнее задание1. Подготовить пересказ «Сказания о белгородских колодцах». 2. Составить тезисный


2. Составить тезисный план вступительной статьи учебника, посвящённой древнерусской

литературе.


Групповое задание:
1. Подготовить презентацию «Культура Древней Руси».

  • Имя файла: prezentatsiya-po-literature-skazka-o-molodilnyh-yablokah-i-zhivoy-vode-6-klass.pptx
  • Количество просмотров: 200
  • Количество скачиваний: 7