Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку по литературе на тему История басенного жанра (5 класс)

1) Древнерусская литература имеет следующие временные рамки:1. 8-9 – 11 век;2. 10-11 – 17 век;3. 14 – 18 век.2) Славянская азбука была создана:1. Кириллом и Мефодием;2. князем Владимиром „Красно Солнышко“;3. Монахом Нестором.3) Самая известная древнерусская летопись,
Презентация к уроку литературы  в 5 классе по теме  «История 1) Древнерусская литература имеет следующие временные рамки:1. 8-9 – 11 век;2. 10-11 4) Какие из этих жанров еще не существовали в жанровой системе древнерусской Басня – краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный, аллегорический Необходимые термины:Аллегория (иносказание) – изображение предмета, за которым скрывается другое понятие или Басня „Соловей и Ястреб“Соловей сидел на высоком дубе и, по своему обычаю, Басня „Две Лягушки“ Две Лягушки жили в пруду. Когда под лучами жаркого Лафонтен„Лягушка и Вол“Лягушка, на лугу увидевши Вола,Затеяла сама в дородстве с ним Ива́н Андре́евич Крыло́в (1769—1844) — русский баснописец, известен как автор 236 басен,
Слайды презентации

Слайд 2 1) Древнерусская литература имеет следующие временные рамки:
1. 8-9

1) Древнерусская литература имеет следующие временные рамки:1. 8-9 – 11 век;2.

– 11 век;
2. 10-11 – 17 век;
3. 14 –

18 век.
2) Славянская азбука была создана:
1. Кириллом и Мефодием;
2. князем Владимиром „Красно Солнышко“;
3. Монахом Нестором.
3) Самая известная древнерусская летопись, отрывок из которой вы читали, - это:
1. „Слово о полку Игореве“;
2. „Повесть временных лет“;
3. „Остромирово Евангелие“.




Слайд 3 4) Какие из этих жанров еще не существовали

4) Какие из этих жанров еще не существовали в жанровой системе

в жанровой системе древнерусской литературы?
1. Житие;
2. поучение;
3. повесть;
4. очерк;
5.

хождение;
6. роман.

5) Дайте определение летописи.

6) Чему учит отрывок из летописи „Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича“, прочитанный вами дома?

Слайд 4 Басня – краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного

Басня – краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный,

характера, имеющий иносказательный, аллегорический смысл.
Мораль – начальные или заключительные

строки басни с нравоучительным выводом

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XIX ВЕКА.
Басня. История жанра.


Слайд 5 Необходимые термины:
Аллегория (иносказание) – изображение предмета, за которым

Необходимые термины:Аллегория (иносказание) – изображение предмета, за которым скрывается другое понятие

скрывается другое понятие или другой предмет: лиса – хитрый

человек, ягненок – беззащитный человек, волк – злой человек и т.п.
Олицетворение – приём, описывающий, животных и неодушевленные преметы, как людей: они говорят, думаю, чувствуют.

Слайд 6 Басня „Соловей и Ястреб“
Соловей сидел на высоком дубе

Басня „Соловей и Ястреб“Соловей сидел на высоком дубе и, по своему

и, по своему обычаю, распевал. Увидел это ястреб, которому

нечего было есть, налетел и схватил его. Соловей почувствовал, что пришел ему конец, и просил ястреба отпустить его: ведь он слишком мал, чтобы наполнить ястребу желудок, и если ястребу нечего есть, пусть уж он нападает на птиц покрупней. Но ястреб на это возразил: "Совсем бы я ума решился, если бы бросил добычу, которая в когтях, и погнался за добычей, которой и не видать".

Слайд 7 Басня „Две Лягушки“

Две Лягушки жили в пруду.

Басня „Две Лягушки“ Две Лягушки жили в пруду. Когда под лучами

Когда под лучами жаркого летнего солнца пруд высох, они

пошли искать себе другое жилище. По дороге им попался глубокий колодец с водой. Одна Лягушка и говорит: «Давай, прыгнем в него, и будем там жить — у нас будет и крыша над головой, и питьё. Другая Лягушка отвечала с большим благоразумием: «А что, если вода в колодце высохнет, – как мы выберемся из такой глубины?»

Эзоп


Слайд 8 Лафонтен

„Лягушка и Вол“
Лягушка, на лугу увидевши Вола,
Затеяла сама

Лафонтен„Лягушка и Вол“Лягушка, на лугу увидевши Вола,Затеяла сама в дородстве с

в дородстве с ним сравняться;
Она завистлива была.
И ну топорщиться,

пыхтеть и надуваться.
"Смотри-ка, квакушка, что, буду ль я с него?" -
Подруге говорит. "Нет, кумушка, далеко!" -
"Гляди же, как теперь раздуюсь я широко.
Ну, каково?
Пополнилась ли я?" - "Почти что ничего". -
"Ну, как теперь?" - "Все то ж".
Пыхтела да пыхтела
И кончила моя затейница на том,
Что, не сравнявшися с Волом,
С натуги лопнула - и околела.

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-po-literature-na-temu-istoriya-basennogo-zhanra-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0