Презентация на тему по русскому языку на тему Развитие речи. Учебно-научная речь. Отзыв (7 класс)

(Ф.И.Тютчев)
Словом можно убить, словом можно спасти,

Словом можно полки за собой повести. (В. Шефнер)
Что объединяет эти предложения?
Как вы поняли содержание предложений, их смысл?
Выполните частичный синтаксический разбор. Подчеркните грамматические основы.
Вывод: важно писательское слово. Содержание книги обязательно находит отклик в сердцах людей, читателей.

отзовешься; -ался, -алась, -алось и -алось; -авшийся; сов.
1.

на что. То же, что откликнуться. О. на зов. О. на чужую беду.
2. о ком-чем. Высказать свое мнение, оценку. Хорошо о. о книге.
3. (1 и 2 л. не употр.), на ком-чем. Вызвать собой что-н., сказаться. Поездка плохо отозвал...
ОТЗЫВ , -а, м.
1. Отзвук (в 1 знач.), эхо (устар.). О. грома в горах.
2. То же, что отзвук (в 3 знач.).
3. Мнение о ком-чем-н., оценка кого-чего-н. Критический о. о книге. 4. Условный се...
Составьте словосочетания со словами отозваться и отзыв
Отозваться хорошо о книге, отозваться на чужую боль;
Отзыв о книге, но рецензия на книгу.

статью.
Выпишите предложение, в котором дается определение основного понятия

– отзыв.
- О чем может быть отзыв?
о книге, спектакле, фильме, концерте…

содержащее оцен­ку кого-либо, чего-либо. Дать

отзыв о книге - значит высказать и обосновать своё мнение о ней, поделиться впечатлениями о прочитанном.
Отзыв может быть написан в виде разных типов речи. Определите тип речи отзывов по их описанию.
Обычно содержит тезис (мнение читателя о книге); дока­зательства справедливости этого мнения; вывод (общая оценка книги); рекомендации (кому прочитать данную книгу).
рассуждение
Нередко в отзыве автор говорит о том, где, когда и при каких обстоятельствах он впервые узнал о книге, когда и как её читал, как складывалось впечатление о ней и т. п. В этом случае в отзыв включается …
повествование.
Иногда отзыв содержит описание внешнего вида книги, её иллюстраций.
В отзыве могут сочетаться разные типы речи

семь лет, когда я познакомился с писателем Христианом Андерсеном.
Случилось

это в зимний вечер, всего за несколько часов до наступления двадцатого столетия. (...)
В тот зимний вечер, о котором я рассказываю, у нас в семье украшали ёлку. По этому случаю взрослые отправили меня на улицу, чтобы я раньше времени не радовался ёлке. (...)
Когда я вернулся домой, ёлку тотчас зажгли и в комнате на­чалось такое весёлое потрескивание свечей, будто вокруг беспре­рывно лопались сухие стручки акации.
Около ёлки лежала толстая книга — подарок от мамы. Это были сказки Христиана Андерсена.
Я сел под ёлкой и раскрыл книгу. В ней было много цветных картинок, прикрытых папиросной бумагой. Приходилось осто­рожно отдувать эту бумагу, чтобы рассмотреть эти картинки, липкие, от краски.
Там сверкали бенгальским огнём стены снежных дворцов, ди­кие лебеди летели над морем, в котором отражались розовые облака, и оловянные солдатики стояли на часах на одной ноге, сжимая длинные ружья.
Я начал читать и зачитался так, что, к огорчению взрослых, почти не обратил внимания на нарядную ёлку.
Прежде всего я прочёл сказку о стойком оловянном солдатике и маленькой прелестной плясунье, потом — сказку о снежной ко­ролеве. Удивительная и, как мне показалось, душистая, подобная дыханию цветов, человеческая доброта исходила со страниц этой книги с золотым обрезом. (К. Паустовский.)

Паустовского?
- Какие сказки Х.Андерсена вы читали?
- Найдите описание книги

и её иллюстраций.
- Какое впечатление произвела книга, где это передано?
- Найдите строки, в которых передано впечатление от чтения книги, содержится её оценка. Чем покорили мальчика сказки?

высказывает своего отношения к басне, не приводит никаких аргументов,

понравилось ему произведение или нет. В работе имеются некоторые недочёты. Слово «спонсор» не совсем уместно.