Слайд 2
Цель урока: осмыслить идейно-художественное содержание рассказа, его глубокую нравственную
сущность; прочувствовать эмоциональную атмосферу рассказа, задуматься о вечных нравственных
ценностях.
Задачи урока: совершенствовать навыки самостоятельного анализа произведения, умения выделять главное, развивать речь.
Слайд 3
Русский характер легкий, открытый, добродушный, жалостливый,
когда жизнь не требует его к тяжелой жертве. Но
когда приходит беда - русский человек суров, двужилен в труде и беспощаден к врагу, - не щадя себя, не щадит и врага…
А.Н. Толстой « Русский характер»
Слайд 4
Годы жизни М. А. Шолохова
(1905 – 1984)
Один уходит
без следа,
Других родня в округе чтит,
А Он,
как чистая вода
Для всех над Родиной горит.
И поколение не одно
Под той звездой опять,
опять,
Склонясь над книгами Его,
Учиться будет и страдать.
(Т. Смертина)
Слайд 5
Рассказ «Судьба человека» впервые был опубликован в газете
«Правда»
31 декабря 1956 и 1 января 1957 года.
Рассказ
Шолохова - это повесть о том, какой страшной трагедией является война, о судьбах солдата и мальчика-сироты.
Слайд 6
Смысл названия рассказа
Судьба главного героя –
это судьба солдата, прошедшего жесточайшие испытания в
годы Великой Отечественной войны.
Слайд 7
Судьба —
1. Стечение обстоятельств, не зависящих от
воли человека, ход жизненных обстоятельств.
2. Доля, участь.
3. История существования
кого-нибудь или чего-нибудь.
4. Будущее, то, что случится.
(Словарь С.И. Ожегова).
Словарная работа:
Слайд 8
Работа по тексту рассказа
Когда и при каких обстоятельствах
происходит наше знакомство с героем рассказа?
Кратко вспомните историю
жизни Соколова?
Слайд 9
Как складывается судьба Соколова на фронте?
Как попал
в плен?
- Эпизод в церкви, случай с предателем.
До
того мне стало нехорошо после этого, и страшно захотелось руки помыть, будто я не человека, а какого-то гада ползучего душил…
Слайд 10
«Наука ненависти»
«Оборвалось у меня сердце, потому что собаки
все ближе голоса подают».
Слайд 11
У коменданта лагеря Мюллера.
«Захотелось мне им,
проклятым, показать, что у меня есть своё, человеческое достоинство
и гордость и что в скотину они меня не превратили, как ни старались».
«Судьба человека».
Слайд 12
В чем Соколов увидел смысл своей жизни после
войны?
Два осиротевших человека, две песчинки. Закипела
тут во мне горючая слеза, и сразу решил: «Не бывать тому, чтобы нам порознь пропадать! Возьму его к себе в дети».
«Судьба человека».
Слайд 13
Забота о мальчике
«Хозяйка щей ему в тарелку налила,
да как глянула, с какой он жадностью ест, так
и залилась слезами».
«Судьба человека».
Слайд 14
В чем видит Шолохов истоки мужества своего героя?
Твердость
Моральная стойкость
Любовь к Родине
Патриотизм
Слайд 15
Русский человек прошел через все ужасы навязанной ему
войны и ценой громадных, ничем не возместимых личных утрат
и трагических лишений отстоял Родину, утвердил великое право на вечную жизнь на земле, на светлое будущее своей страны.
Слайд 16
Сквозь физические и моральные испытания Соколов пронес чистую,
широкую, открытую всему доброму душу, русскую душу. Человек становится
подлинно красивым, подлинно человеком, когда он оказывается в состоянии победить собственную слабость, обрести мужество, переступить через страх перед торжествующим в данный момент злом, перед неотвратимостью жизненной судьбы.
Слайд 17
2015 год – год 70-летия Великой Победы