Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку русского языка в 11 классе Правописание корней (подготовка к ЕГЭ).

Содержание

Орфоэпическая разминка (4-е задание).Работа с орфоэпическим словником.
Урок в 11 классе. Орфоэпическая разминка (4-е задание).Работа с орфоэпическим словником. Работа со словарем паронимов  (5-е задание)Составить словосочетание с паронимами, устно объяснить 6-е задание – морфологические нормы Сочетания числительных с существительными.Прочитать статью учебника на 7-е задание – синтаксические нормы Найди и классифицируй ошибку  в построении Найди и классифицируй ошибку  в построении предложения. Прочитай предложение в исправленном Найди и классифицируй ошибку  в построении предложения. Прочитай предложение в исправленном Найди и классифицируй ошибку  в построении предложения. Прочитай предложение в исправленном Разбор 8-го задания «Правописание корней»Демо: Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся Работа с таблицей Гласные в корне словаНе изменяющиеся на письмеНепроверяемые (см. орфографический словарь)Изменяющиеся (чередующиеся)на письме 1. Проверяемые безударные гласныеКак проверить проверяемые безударные гласные?Надо изменить форму слова или 2.К словам с непроверяемой безударной гласной невозможно подобрать проверочное слово. Это словарные Апелляция, аномалия, антагонизм, апартаменты, авантюра, адвокат, аплодисменты, бойкот, вакансия, ватрушка, ветеринар, горизонт, 3.Необходимо чётко знать, в каких корнях возможно чередование согласных звуков.(см. таблицу): выр…стающий, з..ря, к..саться Корни с чередующимися гласными Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это Д\З: выучить корни с чередованием, записать слова с непроверяемыми гласными в корне,
Слайды презентации

Слайд 2 Орфоэпическая разминка (4-е задание).
Работа с орфоэпическим словником.

Орфоэпическая разминка (4-е задание).Работа с орфоэпическим словником.

Слайд 3 Работа со словарем паронимов (5-е задание)
Составить словосочетание с

Работа со словарем паронимов (5-е задание)Составить словосочетание с паронимами, устно объяснить

паронимами, устно объяснить лексическое значение каждого из них.
АБОНЕМЕНТ -

АБОНЕНТ
АРТИСТИЧЕСКИЙ – АРТИСТИЧНЫЙ
БЕДНЫЙ-БЕДСТВЕННЫЙ
БОЛОТИСТЫЙ-БОЛОТНЫЙ
БЛАГОДАРНЫЙ-БЛАГОДАРСТВЕННЫЙ
БЫВШИЙ-БЫЛОЙ-БЫВАЛЫЙ
ВДОХ-ВЗДОХ
ВЕКОВОЙ-ВЕЧНЫЙ
ВЕЛИКИЙ – ВЕЛИЧЕСТВЕННЫЙ
ВОСПОЛНИТЬ-ДОПОЛНИТЬ-ЗАПОЛНИТЬ-НАПОЛНИТЬ-ПЕРЕПОЛНИТЬ-ПОПОЛНИТЬ

Слайд 4 6-е задание – морфологические нормы Сочетания числительных с существительными.
Прочитать

6-е задание – морфологические нормы Сочетания числительных с существительными.Прочитать статью учебника

статью учебника на стр.55-56

Коллективное выполнение упражнений 65,66,67 (устно)


Слайд 5 7-е задание – синтаксические нормы Найди и классифицируй ошибку

7-е задание – синтаксические нормы Найди и классифицируй ошибку в построении

в построении предложения. Прочитай предложение в исправленном виде.
В повести

«Капитанская дочка» имеется ряд эпизодов, указывающие не только на жестокость обеих борющихся сторон, но и на способность к милосердию и великодушию.

ошибка в построении предложения с причастным оборотом
эпизодов (каких) указывающИХ


Слайд 6 Найди и классифицируй ошибку в построении предложения. Прочитай

Найди и классифицируй ошибку в построении предложения. Прочитай предложение в исправленном

предложение в исправленном виде.
Это досадное приключение нарушило не столько

наши планы, сколько расстроило нас.

ошибка в построении предложений с однородными членами
ошибка в построении предложения заключается в том, что части двойного союза должны соединять непосредственно однородные члены. В этом предложении союз соединяет слова «не столько наши планы»..,«сколько расстроило», а они не являются однородными членами предложения.
Приведём верное написание: Это досадное приключение не столько нарушило наши планы, сколько расстроило нас.


Слайд 7 Найди и классифицируй ошибку в построении предложения. Прочитай

Найди и классифицируй ошибку в построении предложения. Прочитай предложение в исправленном

предложение в исправленном виде.
Те, кто бывали в Геленджике, не

могли не любоваться красотой набережной.


отсутствие согласования между подлежащим и сказуемым
Союзное слово КТО употребляется с глаголами только в форме ед.ч. При этом также следует обращать внимание на единство грамматических форм подлежащего и сказуемого в главной части предложения:
Те, кто бывал в Геленджике, не могли не любоваться красотой набережной.



Слайд 8 Найди и классифицируй ошибку в построении предложения. Прочитай

Найди и классифицируй ошибку в построении предложения. Прочитай предложение в исправленном

предложение в исправленном виде.

Студент грустно сказал, что я ещё

пока не готов отвечать.

ошибка в построении предложения с косвенной речью
Нельзя использовать в придаточной части косвенной речи местоимения 1 и 2 лица.
Студент грустно сказал, что он ещё пока не готов отвечать.


Слайд 9 Разбор 8-го задания «Правописание корней»
Демо: Определите слово, в котором

Разбор 8-го задания «Правописание корней»Демо: Определите слово, в котором пропущена безударная

пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив

пропущенную букву.
зап..здалый
изл..гать
тр..пещущий
пан..рамный
отгор..диться
Ответ: ___________________________.

Слайд 10 Работа с таблицей

Работа с таблицей

Слайд 11 Гласные в корне слова
Не изменяющиеся на письме
Непроверяемые
(см.

Гласные в корне словаНе изменяющиеся на письмеНепроверяемые (см. орфографический словарь)Изменяющиеся (чередующиеся)на


орфографический
словарь)
Изменяющиеся
(чередующиеся)
на письме
Проверяемые
(проверить ударением в родственных

словах: водяной – воды, удивительный –
диво


Слайд 12 1. Проверяемые безударные гласные
Как проверить проверяемые безударные гласные?
Надо

1. Проверяемые безударные гласныеКак проверить проверяемые безударные гласные?Надо изменить форму слова

изменить форму слова или подобрать такое родственное слово, чтобы

эта гласная была под ударением
При подборе проверочного слова необходимо учитывать значение слова

Например:
Разв…ваются волосы - вЕет
Ребёнок разв…вается - развИтие
Пол…скать ребёнка - лАска
Пол…скать бельё - полОщет
Разр…дить морковь на грядке - рЕдко
Разр…дить ружьё - зарЯд
Посв…тить стихотворение - свЯто
Посв…тить фонариком - свЕтит
Оп…лить гуся - пАлит
Проп…лоть гряды – пропОлка
Пом…рить друзей – мИр
Пом…рить платье - примЕрка


Слайд 13 2.К словам с непроверяемой безударной гласной невозможно подобрать

2.К словам с непроверяемой безударной гласной невозможно подобрать проверочное слово. Это

проверочное слово. Это словарные слова.
кОмпаньон, рОмантичный, тАлант и

др.

Слайд 14 Апелляция, аномалия, антагонизм, апартаменты, авантюра, адвокат, аплодисменты, бойкот,

Апелляция, аномалия, антагонизм, апартаменты, авантюра, адвокат, аплодисменты, бойкот, вакансия, ватрушка, ветеринар,

вакансия, ватрушка, ветеринар, горизонт, габариты, гарнизон, дезертир, дефицит, декларация,

интеллигентный, иждивенец, коварный, меридиан, реабилитация, поролон, катастрофа, комбинезон, корифей, компоновать, карнавал, каморка, конфорка, линолеум, меценат, мотивировать, ностальгия, наваждение, примитивный, панорама, парадокс, привилегия, палисадник, предварительный, привередливый, пессимист, реставрировать, сертификат, стипендия, эксперимент.

Наиболее часто встречающиеся слова с непроверяемыми гласными


Слайд 15 3.Необходимо чётко знать, в каких корнях возможно чередование

3.Необходимо чётко знать, в каких корнях возможно чередование согласных звуков.(см. таблицу): выр…стающий, з..ря, к..саться

согласных звуков.
(см. таблицу): выр…стающий, з..ря, к..саться


Слайд 16 Корни с чередующимися гласными

Корни с чередующимися гласными

Слайд 17 Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая

Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите

гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
выр..стающий
предст..вительный
к..саться
к..мпаньон
л..ловый
Алгоритм действий:










1.

Исключаем слова с чередующимися гласными в корне.

2. Исключаем словарные слова, т. е. те, к которым мы не можем подобрать проверочных слов.

3. К оставшемуся слову подбираем проверочное, вставляем пропущенную букву, выписываем его:
предстАвим - представительный

Ответ: представительный


  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-russkogo-yazyka-v-11-klasse-pravopisanie-korney-podgotovka-k-ege.pptx
  • Количество просмотров: 233
  • Количество скачиваний: 4