Слайд 2
Як і чому виникла ця назва ?
Вирази “золоте
століття”, “срібне століття” сягають античної літератури. Гесіод вважав, що
життя людства починається “золотим”, а закінчується “залізним” століттям.
У 1829 році Петро В'яземський написав вірш “ Три століття поетів”, в у якому йдеться про те, що “золоте століття” пішло безповоротно.
В історико-літературній традиції заведено іменувати пушкінську епоху “золотим”, а час, про який піде мова, - “срібним століттям” російської поезії.
Слайд 3
Історичний контекст
Підйом філософської думки ( соловйовська теорія боголюдини).
Російсько-японська
війна.
Трагедія на Хотинському полі.
Потрясіння 1905-1907 років та інші.
“
Історія переставала бути вже чинником, що лише опосередковано впливав на склад і формування внутрішнього світу особистості. Вона
безпосередньо впливала на побут та повсякденне життя людей, порушуючи його звичний плин.”
(Долгополов)
Слайд 4
Концепція поезії “срібного століття”
Слайд 5
Літературні течії поезії ”срібного століття”
Слайд 6
Засади символізму
Крок до необмеженості думки, яку не можна
осягнути словом
Створення мистецтва як цілісного інобуття цілісного ж об'єктивного
світу
Символ - головна категорія поетики –з*єднувальна ланка між матеріальною й ідеальною, чуттєвою й раціональною, розумовою та інтуїтивною сферами людської життєдіяльності
Слайд 7
Покоління символістів
“СТАРШЕ” – В.БРЮСОВ,
Ф.СОЛОГУБ, Д.МЕРЕЖКОВСЬКИЙ, ЗІНАЇДА ГІППІУС
“МОЛОДШЕ”- ОЛЕКСАНДР БЛОК, КОСТЯНТИН БАЛЬМОНТ, АНДРІЙ
БЄЛИЙ
Слайд 8
ЗАСАДИ АКМЕЇЗМУ
Осмислення найтонших нюансів особистісного мікрокосмосу
Самоцінність матеріальних речей
та їхнього первісного сенсу
Ясний погляд на земне життя
Слово повинно
мати ясне й пряме значення
Слайд 9
Поети-акмеїсти
і їх доля
Автори – Микола Гумільов (розстріляний)
і Сергій Городецький (теоретичні засади на сторінках часопису “Аполлон”,1913
р.)
Анна Ахматова (пройшовши тяжкі випробування, зберегла чесність, безкомпромісність), Михайло Кузмін (помер у повній безвісти), Осип Мандельштам (загинув у вирі сталінських репресій), Кузьміна-Караваєва (залишила Росію, стала легендарною Матір'ю Марією)
Слайд 10
Сутність футуризму
Оформилися як творчий союз з 1910 року
Заперечення
спадщини попередніх літературних епох
Розробка нових принципів поетичної мови
(склад,
звук могли поставати у раніше невідомих комбінаціях, у яких був прихований потаємний зміст, недоступний ”попередній” культурі)
Слайд 11
Приклад футуристичної поезії
БОБЗОБИ ПЕЛИСЬ ГУБЫ
ВЭЭОМИ ПЕЛИСЬ ВЗОРЫ
ПИЭЭО ПЕЛИСЬ
БРОВИ
ЛИЭЭЭЙ ПЕЛСЯ ОБЛИК.
ГЗЕ-ГЗЕ-ГЗЕО ПЕЛАСЬ ЦЕПЬ
ТАК НА ХОЛСТЕ КАКИХ-ТО СООТВЕТСТВИЙ
ВНЕ
ПРОТЯЖЕНИЯ ЖИЛО ЛИЦО.
(В.ХЛЕБНИКОВ)
- Що, на вашу думку, зобразив автор?
(це асоціативне зображення обличчя)
Слайд 12
Поети-футуристи
Олексій Кручоних: дыр, бул, щыл,
убещур
скум
вы со бу
р л
эз
На думку футуристів, тут “больше русского, национального, чем во всей поэзии Пушкина»
- Чи ви погоджуєтесь з цією думкою?
Слайд 13
Представники
інших напрямків
Імажисти-початківці: Сергій Єсенін, В.Шершеневич
“Нові селянські поети”:
С. Єсенін,
С. Кличков, М. Клюєв, О. Ширяєвець
Поети, не
пов'язані з певними течіями: Віра Інбер, Олексій Толстой, Марина Цветаєва, Саша Чорний, Маріетта Шагінян, Ілля Еренбург
![Конспект урока для 1 класса Гласный звук [и], буквы И, и план-конспект урока по русскому языку (1 класс)](/img/tmb/9/835357/de3c3fb6824cbcd9dcae106d74a6a7dd-210x.jpg)
![Урок русского языка. 3 класс. Тема Учимся обозначать звук [ы]после звука [ц]. план-конспект урока по русскому языку (3 класс)](/img/tmb/8/735338/16457920aa8f929079904a6eda0d2caa-210x.jpg)
