Слайд 2
Цель
Дать понятие о теме текста
Проверить знания по
теме «Местоимение»
Дать понятие об основной мысли текста
Показать отличие основной
мысли текста от его темы
Развивать навыки монологической речи
Формировать интерес к познавательной и творческой деятельности
Слайд 3
Вопросы к теме урока
Кому из вас легко писать
сочинение?
А что такое ТЕМА СОЧИНЕНИЯ? Как вы это понимаете?
А
как вы думаете, интересно ли писать об обычном чайнике?
Слайд 4
Поэтическая пятиминутка
Пузатый чайник знаменит
В любое время года,
Особенно когда
стоит
Неважная погода.
Пых-пых, горячий вкусный чай
Разгонит скуку и печаль.
Он –
с медом, он – с вареньем,
С чудесным настроеньем.
Ю.Мориц
Слайд 5
Что называется темой текста?
Тема
текста – то, о чем говорится в тексте.
2. Что
такое основная мысль текста?
Основная мысль текста – то, в чём убеждает нас автор.
Слайд 6
Побеседуем
Какова тема этого стихотворения (о чем здесь
говорится)?
О чайнике
А какова основная мысль текста?
радуйтесь простым вещам, умейте
разглядеть необычное в обыденном – и жизнь ваша будет интересной.
Почему стихотворение получилось интересным?
Слайд 7
Вывод к рассуждению
В стихотворении Юнны Мориц чайник словно
оживает: приобретает портретные черты (пузатый), голос (пых-пых), общественное положение
(становится знаменит), чай, наполняющий чайник, создает настроение (разгонит скуку и печаль; с чудесным настроением).
Что же различает понятия «ТЕМА» И «ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ ТЕКСТА»?
Автор использует данную тему просто для того, чтобы выразить основную мысль.
Слайд 8
Подумаем вместе!
Два товарища
Шли по лесу
два товарища и выскочил на них медведь. Один бросился
бежать, влез на дерево и спрятался, а другой остался на дороге. Деваться ему было некуда – бросился он на землю и притворился мертвым.
Медведь подошел к нему и стал нюхать, он и дышать перестал. Медведь понюхал ему лицо, подумал, что мертвый, и отошел.
Когда медведь ушел, тот слез с дерева и смеется: «Ну что, - говорит, – медведь тебе на ухо говорил?»
«А он сказал мне, что плохие люди те, которые в опасности от товарищей убегают».
(Л.Н.Толстой)
Слайд 9
Подумаем вместе!
В каких словах выражена тема текста?
А в
каких словах выражена главная мысль?
Сформулируйте главную мысль текста.
Слайд 10
Работа с текстом
Тропинка
Через поляны,
через душистый сосновый бор и весёлые берёзовые перелески вьётся
лесная тропинка.
Весною и летом мы ходим гулять по этой любимой тропинке.
Гуляя в лесу, мы слышим и видим, как живут звери и птицы, растут, разговаривают между собой деревья и меняются времена года.
Много чудес раскрыла перед нами лесная любимая тропинка.
Слайд 11
Работа с текстом (устно)
Что называется текстом?
Текст – это несколько предложений, связанных по
смыслу и расположенных в определенной последовательности. Последовательность предложений соответствует последовательности событий. Текст можно озаглавить.
У текста есть заглавие – «Тропинка». Что отражается в заглавии?
(тема текста)
Слайд 12
Работа с текстом (устно)
Какова тема нашего текста?
Тема текста – лесная тропинка.
Какова основная мысль
текста?
Лесная тропинка интересна, любима.
Слайд 13
Работа с текстом (устно)
Тема и основная мысль текста
раскрываются постепенно, поэтому он обычно делится на части. В
нашем тексте три части. Определите их.
1. Начало (1-е предложение).
2. Основная часть (2-е и 3-е предложения – что
мы видим и слышим, гуляя по тропинке).
3. Заключение (Последнее предложение. Оно же - конец предложения).
Вывод: все части текста связаны между собой по смыслу (все они раскрывают одну и ту же тему и основную мысль.)
Слайд 14
Основные признаки текста:
текст
связность
Композиционная
завершенность
Делимость
на части
(вступление,
основная часть,
заключение)
Основная
мысль
заглавие
тема
Слайд 15
Работа с текстом (письменно)
Цель: озаглавить, списать текст;
определить тему и основную
мысль текста.
На самом кр…ю оврага среди ольховых кустов ст..яла м..л..дая верба. Её темно-красные ветки были украшены белыми шелковистыми комочками. Это было самое весёлое, самое наря…ное дер..вце (во) всём переле…ке.
Слайд 16
Работа с текстом (устно)
Можно ли этот отрывок назвать
текстом?
Назовите основные признаки текста.
Заглавие (Цветущая верба)
Тема ( цветущая
верба)
Основная мысль (молодая верба - самое веселое и нарядное дерево во всем перелеске)
Связность (верба – она- деревце)
Композиционная завершенность.
