Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Текстоцентрический подход в обучении русскому языку

Содержание

Чему бы жизнь нас не учила, а сердце верит в чудеса
Текстоцентрический подход, или обучение на основе текста –  одно Чему бы жизнь нас не учила, а сердце верит в чудеса              «Где нет текста, там нет объекта для исследования и мышления»  М.М. Бахтин ФГОСИтоговое собеседование2017-2018 «ТЕКСТ»Работа с понятиямиПлан текстаТип текстаСтиль текстаХудожественныйНа всех уроках Тема и основная мысльСтруктураФормаОписаниеПовествованиеРассуждениеРазговорныйПублицистическийНаучныйДеловойРусский языкЛитератураМатематикаБиологияИсторияОбществознаниеФизикаХимияМХКГеография проблема культурного общения - одна из самых важных на сегодня Традиционная работа с текстомТекстоцентрический подход 1111 Структура работы с текстом А что делать, если одного предложения мало?(1 класс) Виды предложений по цели высказывания (3 класс)Ты еще не видел чуда? Никогда Неопределенная форма глагола  5 класс«Бороться, искать, найти и не сдаваться!»В. Каверин Чудо- инструкция Семь чудес света 7 чудес светавидетьслушатьчувствоватьговоритьмечтатьрадоватьсялюбить Методы и приемы работы с текстомКластер Критерии сформированности умений работы с текстом Результаты сформированности работы с текстом 8-9 класс МотивацияТы еще не видел чуда? Никогда не видел чуда?Вот беда- не видел Вопросы к текстуПрочитайте текст, соблюдая знаки препинания.-Что это за знаки? Почему автор Прием «Задай вопрос» «Спросить – значит понять» Письмо по кругу	Прием «Письмо по кругу» предлагает групповую форму работы. Детям нужно Неорганизованность СтруктурированностьКомпозиция придает произведению единство и цельность.Другая словоформа КомпозициейЗначение Композиция - построение Пирамидная история   1. Имя героя вашей истории (героем может быть
Слайды презентации

Слайд 2 Чему бы жизнь нас не учила, а сердце верит

Чему бы жизнь нас не учила, а сердце верит в чудеса

в чудеса


Слайд 3              «Где нет текста, там нет объекта для

             «Где нет текста, там нет объекта для исследования и мышления» М.М. Бахтин ФГОСИтоговое собеседование2017-2018

исследования и мышления» М.М. Бахтин
ФГОС


Итоговое собеседование
2017-2018


Слайд 5 «ТЕКСТ»
Работа с понятиями
План текста
Тип текста
Стиль текста
Художественный
На всех уроках

«ТЕКСТ»Работа с понятиямиПлан текстаТип текстаСтиль текстаХудожественныйНа всех уроках Тема и основная мысльСтруктураФормаОписаниеПовествованиеРассуждениеРазговорныйПублицистическийНаучныйДеловойРусский языкЛитератураМатематикаБиологияИсторияОбществознаниеФизикаХимияМХКГеография


Тема и
основная мысль
Структура
Форма
Описание
Повествование
Рассуждение
Разговорный
Публицистический
Научный
Деловой
Русский язык
Литература
Математика
Биология
История
Обществознание
Физика
Химия
МХК
География


Слайд 6




проблема
культурного общения -
одна из самых важных

проблема культурного общения - одна из самых важных на сегодня

на сегодня


Слайд 8 Традиционная работа
с текстом
Текстоцентрический подход

Традиционная работа с текстомТекстоцентрический подход

Слайд 10 Структура работы
с текстом

Структура работы с текстом

Слайд 11 А что делать, если одного предложения мало?(1 класс)

А что делать, если одного предложения мало?(1 класс)

Слайд 12 Виды предложений по цели высказывания (3 класс)
Ты еще

Виды предложений по цели высказывания (3 класс)Ты еще не видел чуда?

не видел чуда?
Никогда не видел чуда?
Вот беда- не

видел чуда!
Так сходи и посмотри!

Слайд 13 Неопределенная форма глагола 5 класс
«Бороться, искать, найти и

Неопределенная форма глагола 5 класс«Бороться, искать, найти и не сдаваться!»В. Каверин

не сдаваться!»
В. Каверин


Слайд 14 Чудо- инструкция

Чудо- инструкция

Слайд 15 Семь чудес света

Семь чудес света

Слайд 16 7 чудес света
видеть
слушать
чувствовать
говорить
мечтать
радоваться
любить

7 чудес светавидетьслушатьчувствоватьговоритьмечтатьрадоватьсялюбить

Слайд 18 Методы и приемы работы с текстом
Кластер

Методы и приемы работы с текстомКластер     СинквейнРАФТ

Синквейн
РАФТ

ТРИЗ
Работа с новым словом (термином)
Пирамидная история
«Лингвистическая сказка»
«Верите ли вы, что…» «Конкурс шпаргалок»
«Корзина» идей, понятий
«Письмо по кругу»
“Роман с продолжением”
Чтение с составлением диаграммы Эйлера-Венна"


Слайд 20 Критерии сформированности умений работы с текстом

Критерии сформированности умений работы с текстом

Слайд 21 Результаты сформированности работы с текстом

Результаты сформированности работы с текстом

Слайд 22




Чудеса надо делать своими руками. Если душа человека жаждет чуда- сделай для него это чудо. Новая душа будет у него и новая- у тебя.
А. Грин


Слайд 23 8-9 класс

8-9 класс

Слайд 24 Мотивация
Ты еще не видел чуда?
Никогда не видел

МотивацияТы еще не видел чуда? Никогда не видел чуда?Вот беда- не

чуда?
Вот беда- не видел чуда!
Так сходи и посмотри!


Слайд 25 Вопросы к тексту
Прочитайте текст, соблюдая знаки препинания.
-Что это

Вопросы к текстуПрочитайте текст, соблюдая знаки препинания.-Что это за знаки? Почему

за знаки? Почему автор использует
эти знаки?
Как они

меняют интонацию предложений? Какие
это предложения по цели и по интонации?
-Первое и второе предложения с одинаковыми
знаками завершения, а интонация одинаковая?
-3 и 4 предложения с одинаковыми знаками
завершения. А по цели высказывания эти
предложения одинаковые?
-для чего нужны знаки завершения? Какие это
знаки?

Слайд 28 Прием «Задай вопрос»
«Спросить – значит понять»

Прием «Задай вопрос» «Спросить – значит понять»

Слайд 29 Письмо по кругу
Прием «Письмо по кругу» предлагает групповую

Письмо по кругу	Прием «Письмо по кругу» предлагает групповую форму работы. Детям

форму работы. Детям нужно не только размышлять на заданную

тему, но и согласовывать свое мнение с членами группы. У каждого члена группы – тетрадь и ручка, каждый записывает несколько предложений на заданную тему, затем передает тетрадь соседу, который должен продолжить его размышления. Тетради передаются до тех пор, пока каждая тетрадь не вернется к своему хозяину.

Слайд 31 "Чтение с составлением диаграммы Эйлера-Венна"


Слайд 32 Неорганизованность
Структурированность
Композиция придает произведению единство и цельность.
Другая словоформа
Композицией
Значение
Композиция

Неорганизованность СтруктурированностьКомпозиция придает произведению единство и цельность.Другая словоформа КомпозициейЗначение Композиция -

- построение художественного произведения, расположение и взаимосвязь всех его

частей, образов, эпизодов.

Особое словоупотребление, ассоциация или пример

Новое слово

Антоним

Составление, соединение

Предложение из книги (страница)

К композиции произведения относится структура повествования: смена рассказчиков, изменение повествовательных точек зрения

Собственное предложение

Синоним

Композиционный


  • Имя файла: prezentatsiya-tekstotsentricheskiy-podhod-v-obuchenii-russkomu-yazyku.pptx
  • Количество просмотров: 229
  • Количество скачиваний: 6