Презентация на тему по современному русскому языку на тему: УРОВНЕВАЯ МОДЕЛЬ ЯЗЫКОВОЙ СИСТЕМЫ. СТРУКТУРНЫЕ УРОВНИ ЯЗЫКОВОЙ СИСТЕМЫ. ПРИНЦИПЫ РАЗЛИЧЕНИЯ УРОВНЕЙ. УРОВНИ И ПОДУРОВНИ. СВОЙСТВА КАЖДОГО УРОВНЯ. АНАЛИЗ УРОВНЕЙ ПО ТРЕМ АСПЕКТАМ: СУБСТАНЦИОНАЛЬНОМУ, ФОРМ

одна подчинённая единица
Пределом членения предложения, его минимумом

может быть одно слово (одна словоформа), минимумом слова (словоформы) – одна морфема (один морф), ми­нимумом означающего морфемы (морфа) – одна фонема (один фон).

быть однородны;
единица низшего уровня должна входить в состав

единиц высшего уровня;
единицы любого уровня должны выделяться путем сегментирования более сложных, чем они сами, структур;
единицы любого уровня должны быть знаками языка;
от простого к сложному: фонемно-фонематический, морфемно-морфологический, лексико-семантический синтаксический, текстуальный. 

зрения трех аспектов: субстанционального, формального и функционального
Фонетический уровень:
1.

звуковые воплощения фонем;
2. структуры фонем как комбинации дифференциальных признаков;
3. функционирование определенных фонем в рамках значимых единиц - морфем и слов. 

зрения трех аспектов: субстанционального, формального и функционального
Морфологический уровень:
1.

конкретные морфемы, алломорфы;
2. формальные типы морфем, общие модели фонемосочетаний в составе морфем (рука - ручка);
3. функционирование в составе слов.

зрения трех аспектов: субстанционального, формального и функционального
Словесный уровень:
1.

конкретные лексемы и их варианты;
2. модели словообразования и словоизменения;
3. функциональные типы словоформ как составляющих словосочетания и предложения.

зрения трех аспектов: субстанционального, формального и функционального
Синтаксический уровень:
1.

конкретная лексическая наполняемость синтаксических построений;
2. формальные типы (модели) словосочетаний и предложений;
3. функционирование в составе более сложных конструкций. 

единиц нижнего структурного уровня (фонологического) и постепенно восходить к

единицам верхнего уровня (синтаксического).