Презентация на тему по русскому языку 5 класс на тему Обобщающие слова при однородных членах предложения (закрепление знаний)

члены предложений. Сделайте схемы предложений.
1) В человеке должно быть

всё прекрасно и лицо и одежда и душа и мысли. (А. Чехов) 2) Живя, умей всё пережить печаль и радость и тревогу.  (Ф. Тютчев) 3) Будущее принадлежит двум типам людей человеку мысли и человеку труда. (В. Гюго) 4) Ничто ни слова ни мысли ни даже поступки наши не выражает так ясно и верно нас самих и наше отношение к миру как наши чувствования... (К. Ушинский)

двоеточия в первом предложении и его наличие во втором.
1)

На дачу приехали мать, отец и два сына.
2) На дачу приехали все члены семьи: мать, отец и два сына.

знаков препинания в первом предложении и наличие тире во

втором.
1) Ни горы, ни ущелья, ни быстрые реки не помешали прокладке газопровода.
2) Ни горы, ни ущелья, ни быстрые реки - ничто не помешало прокладке газопровода.

и обобщающие слова там, где они есть. Как нужно

расставить знаки препинания?
Виднелись или необработанные песчаные равнины или далекие горы.
2) Теперь уж все было видно тропу кусты камни берег залива.
Ни красота ни сила ни богатство ничто беды не может миновать.
Юные деревья всех пород ель и сосна осина и береза растут дружно и тесно.

разбросано было несколько жилых служб и разнообразных строений: сарай,

конюшня, погреба, амбары, застольная изба, баня и господская кухня.
2) Шум, брань, мычание, блеяние, рев — всё сливается в один нестройный говор.
3) И море, и небо, и белый песок — все радовало глаз.
4) Посаженные заботливыми руками человека деревья: клён, тополь, акация, берёзы — зеленели приветливо и свежо.
5) Повсюду мох: и внизу и под ногами, и на камнях, и на ветвях деревьев.

обобщающих слов, расставьте знаки препинания.
1) В школьном саду посадим

фруктовые деревья …, …, ..., … .
2) …, …, … все эти животные считаются хищниками.
3) Нигде ни ... , ни ... , ни ... я не встретился с друзьями.

васильки — луговые …
2) Лошади, коровы, свиньи, гуси, утки

— домашние …
3) Все ...: бабушка и дедушка, брат сестра, мама и папа, — радовались моим успехам.
 

где в роли обобщающих слов будут выступать слова: всякий,

никто, везде, каждый, ничто, всюду, любой, никуда, нигде, все, ниоткуда, никогда.

предложения»

стоит впереди однородных членов;
2) если обобщающее слово стоит после

однородных членов.

О, О -…]. (запятые не проставлены).

1) В корзине лежали

разные фрукты яблоки груши виноград персики.
2) Из морской рыбы трески сельди палтуса можно приготовить много вкусных блюд.
3) Утро рассеивает все страх усталость волнения.

двоеточие?

1) Старые обиды, давние надежды__все зашевелилось в его душе.
2)

Ни разговоры пассажиров, ни остановки на пристанях, ни встречные пароходы__ничто не мешало ему работать.
3) Ничто не шевелилось__ни одна травинка внизу, ни один лист на верхней ветви дерева.
4) И газеты, и телевидение, и радио__все средства массовой информации переполнены рекламой.

тире?
1) Все__и одежда, и посуда, и книги — было

сложено в чемоданы и ящики.
2) Приметы осени связаны со всем__с цветом неба, с росой и туманами и с криком птиц.
3) Деревья, кусты, травы__все зеленело под тихим дыханием ветра.
4) Переименование касалось самых разных объектов__городов, районов, улиц, институтов.

предложении:
1) Я не вижу ни голубого неба, ни синего

моря.
2) Теперь уже ни гор, ни неба, ни земли не было видно.
3) Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика: то раздолье удалое, то сердечная тоска.
4) Повсюду раздавался стук топоров и молотков, визг пил и рубанков, лязг и грохот.

предложении (знаки препинания не расставлены):

1) Вдруг все ожило и

леса и пруды и степи.
2) В корзине была дичь два тетерева и утка.
3) Всюду и наверху и нанизу кипела работа.
4) Теперь уже ни гор ни неба ни земли не было видно.

раздолье удалое, то сердечная тоска. (А. С. Пушкин)
Обобщающим в этом

предложении является слово

1) тоска.
2) что-то.
3) ямщика.
4) в песнях.

В пруду развели разную рыбу как-то карпов сазанов лещей.
2)

Везде на полях и на лесных просеках и на дорожках пар поднимался от земли.
3) Ни близких берегов ни далеких гор ни даже воды ничего не было видно.
4) В человеке должно быть все прекрасно и лицо и одежда и душа и мысли.
5) Зеленая долина горы в белых шапках все было залито солнцем.

В пруду развели разную рыбу карпов сазанов лещей.
2) Везде

на полях и на лесных просеках и на дорожках пар поднимался от земли.
3) В человеке должно быть все прекрасно и лицо и одежда и душа и мысли.