Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку в 9 классе в школе 8 вида по теме:Имя числительное

Содержание

Т . тра . ьк...т...строфааζ д е д
Имя числительное. Вводный урок.Учитель русского языка и чтения:Синтюшкина М.В. Т . тра . ьк...т...строфааζ д е д Словарная работа:1)Записать слова по данному началу:агре----, авто----, ави----- , аэро----,админи-------. 2.Написать слова по данному концу:-----азия, ---галтер, ---графия,-----дарность,---стание, ---звание. 3.Записать слова по лексическому значению:1) хранилище документов;2) воинская часть;3) защитник;4) свободное времяпровождение.5) строительный материал. Проверим:Агрессия, авторитет, авиация, аэрофлот, администратор, буржуазия, бухгалтер, биография, благодарность, Малина - маленькаяМедведь – ведает мёдомТетрадь – тетра (четыре) Маленькая, ведает, мёд, четыре. Имя числительноеЧто вы узнали о числительном?Что еще хотите узнать о числительном?количество – сколькопорядок - какой Тайны языкаИмя числительное- часть речи, которая называет количество предметов или порядок предметов Физминутка ТРИБУНА, ТРЕТИЙ, ТРЕВОГА  СТОЛЯР, СТО, СТОЛ  ПЯТНИЦА, ПЯТАК, ПЯТАЯ  СЕМНАДЦАТЬ, СЕМЕЧКИ, СЕМЬЯ ТРЕТИЙСТОПЯТАЯСЕМНАДЦАТЬ Сколько?Какой? Какая?СТО СЕМНАДЦАТЬ ТРЕТИЙ  ПЯТАЯколичественныепорядковые Восемь, третья, десять, сорок, пятнадцатый, два, восьмая, пятьдесят, сотый. В - 1.  Фамилия, имя_______________________________________   1.Замени цифры количественными числительными. В - 2.  Фамилия, имя_______________________________________   1. Замени цифры Что вы знаете о числительном? А что хотели бы узнать? КАК ВЫ РефлексияКак вы считаете, что вам сегодня на уроке удалось, а над чем ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ. Упр. 162 (письменно) на стр. 64НА ВЫБОР. Упр. СПАСИБО ЗА УРОК!
Слайды презентации

Слайд 2
Т . тра . ь
к...т...строфа

а
ζ

Т . тра . ьк...т...строфааζ д е д


д
е
д


Слайд 3 Словарная работа:
1)Записать слова

Словарная работа:1)Записать слова по данному началу:агре----, авто----, ави----- , аэро----,админи-------.

по данному началу:
агре----, авто----, ави----- , аэро----,
админи-------.


Слайд 4 2.Написать слова по данному концу:
-----азия, ---галтер, ---графия,
-----дарность,---стание, ---звание.

2.Написать слова по данному концу:-----азия, ---галтер, ---графия,-----дарность,---стание, ---звание.

Слайд 5 3.Записать слова по лексическому значению:
1) хранилище документов;
2) воинская

3.Записать слова по лексическому значению:1) хранилище документов;2) воинская часть;3) защитник;4) свободное времяпровождение.5) строительный материал.

часть;
3) защитник;
4) свободное времяпровождение.
5) строительный материал.


Слайд 6 Проверим:
Агрессия, авторитет, авиация, аэрофлот,
администратор, буржуазия, бухгалтер, биография,

Проверим:Агрессия, авторитет, авиация, аэрофлот, администратор, буржуазия, бухгалтер, биография, благодарность,

благодарность,


Слайд 7 Малина - маленькая
Медведь – ведает мёдом
Тетрадь – тетра

Малина - маленькаяМедведь – ведает мёдомТетрадь – тетра (четыре)

(четыре)


Слайд 8 Маленькая, ведает, мёд, четыре.

Маленькая, ведает, мёд, четыре.

Слайд 9


Имя числительное
Что вы узнали о числительном?
Что еще хотите

Имя числительноеЧто вы узнали о числительном?Что еще хотите узнать о числительном?количество – сколькопорядок - какой

узнать о числительном?

количество – сколько
порядок - какой



Слайд 10 Тайны языка
Имя числительное- часть речи, которая называет количество

Тайны языкаИмя числительное- часть речи, которая называет количество предметов или порядок

предметов или порядок предметов при счете.
два цветка
третья

бабочка




Слайд 11 Физминутка

Физминутка

Слайд 12 ТРИБУНА, ТРЕТИЙ, ТРЕВОГА СТОЛЯР, СТО, СТОЛ ПЯТНИЦА, ПЯТАК, ПЯТАЯ СЕМНАДЦАТЬ, СЕМЕЧКИ,

ТРИБУНА, ТРЕТИЙ, ТРЕВОГА СТОЛЯР, СТО, СТОЛ ПЯТНИЦА, ПЯТАК, ПЯТАЯ СЕМНАДЦАТЬ, СЕМЕЧКИ, СЕМЬЯ ТРЕТИЙСТОПЯТАЯСЕМНАДЦАТЬ

СЕМЬЯ

ТРЕТИЙ
СТО
ПЯТАЯ
СЕМНАДЦАТЬ


Слайд 13 Сколько?
Какой? Какая?
СТО
СЕМНАДЦАТЬ


ТРЕТИЙ
ПЯТАЯ

количественные
порядковые

Сколько?Какой? Какая?СТО СЕМНАДЦАТЬ ТРЕТИЙ ПЯТАЯколичественныепорядковые

Слайд 14 Восемь, третья, десять, сорок, пятнадцатый, два, восьмая, пятьдесят,

Восемь, третья, десять, сорок, пятнадцатый, два, восьмая, пятьдесят, сотый.

сотый.


Слайд 15 В - 1. Фамилия, имя_______________________________________ 1.Замени цифры количественными

В - 1. Фамилия, имя_______________________________________  1.Замени цифры количественными числительными. 9_______________________________

числительными. 9_______________________________ 12__________________________ 17_______________________________

4___________________________ 2.Запиши числительные прописью, согласовывая их с существительными. 2 (друг)______________________, 5 (перо) __________________________, 3 (сутки)_________________________, 9 (сосна) _____________________, 13 (апельсин)____________________________________, 14 (килограмм) ___________________________________________________. 3.Вставьте пропущенные числительные. Заблудиться в __________ соснах. _____________ в поле не воин. Как свои _______________ пальцев. ________________ одного не ждут.

Слайд 16 В - 2. Фамилия, имя_______________________________________ 1. Замени цифры

В - 2. Фамилия, имя_______________________________________  1. Замени цифры количественными

количественными числительными. 7_______________________________ 18____________________________ 14_______________________________ 10____________________________ 2.Запиши числительные прописью, согласовывая

их с существительными. 6 (дочь)_________________________, 4 (девочка)________________, 10 (грамм)_______________________, 11 (тонна)_____________________, 17 (год)__________________________, 20(яблоко)____________________. 3.Вставьте пропущенные числительные. Не может связать_________________ слов. Плакать в ______________ ручья. Лук от _______________ недуг. На все ___________________ стороны.

Слайд 17 Что вы знаете о числительном? А что хотели бы

Что вы знаете о числительном? А что хотели бы узнать? КАК

узнать?
КАК ВЫ ТЕПЕРЬ ОТВЕТИТЕ НА ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ БЫЛИ ПОСТАВЛЕНЫ

В НАЧАЛЕ УРОКА?

Слайд 18 Рефлексия







Как вы считаете, что вам сегодня на уроке

РефлексияКак вы считаете, что вам сегодня на уроке удалось, а над

удалось, а над чем ещё надо поработать?


Что удалось…
Надо

ещё поработать…

Слайд 19 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ. Упр. 162 (письменно) на стр.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ. Упр. 162 (письменно) на стр. 64НА ВЫБОР.

64
НА ВЫБОР. Упр. 166 (устно)на стр. 66
или

написать сочинение-рассуждение (исследовательский труд) о роли прилагательного в речи.


  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-v-9-klasse-v-shkole-8-vida-po-temeimya-chislitelnoe.pptx
  • Количество просмотров: 205
  • Количество скачиваний: 6