Слайд 2
Человек есть тайна.
Ее надо разгадать, и
ежели будешь
ее разгадывать всю жизнь, то не говори, что потерял время; я занимаюсь этой тайной, ибо хочу быть человеком.
Ф.М.Достоевский
Слайд 3
Цели и задачи урока:
1.Обобщить, систематизировать полученные сведения из
биографии Ф.М.Достоевского, акцентировать внимание на основных моментах
2.Определить основные темы
творчества
3. Познакомиться с романом «Преступление и наказание»
4.Научиться определять жанр, композицию произведения
6. Уметь находить в художественном тексте необходимую информацию для составления портрета главного героя
Слайд 4
Тема урока:
Ф. М. Достоевский.
Знакомство с романом
«Преступление наказание»
Слайд 5
Фёдор Михайлович Достоевский
Годы жизни - 1821 – 1881г.г.,
родился в Москве
Слайд 7
Мариинская больница для бедных в Москве – место
работы отца.
.
главная тема творчества писателя – тема униженных
и оскорбленных
Слайд 8
Михайловский замок в Петербурге
(главное военно-инженерное училище)
Слайд 10
Памятник А. С. Пушкину в Москве
Пушкин –
любимый поэт Достоевского, многие произведения которого знал с детства.
В конце жизни Достоевский будет удостоен чести произнести речь на открытии памятника. Речь была столь блестяща, что привела публику в восторг.
Слайд 11
«Написать такую вещь в 25 лет может только
гений»
В. Г. Белинский
Слайд 12
После окончания училища в мае 1845 года Достоевским
написано первое произведение, которое он назвал "Бедные люди". Но
первой пробой пера был перевод романа Бальзака "Евгения Гранде", который был опубликован в 1844 году. Роман "Бедные люди" был напечатан в "Петербургском сборнике". И именно после этого он стал широко известен. Некрасов и многие другие считали Достоевского продолжателем традиций Гоголя. Но в отличие от Гоголя, Федор Михайлович описывает своих героев глубже с психологической стороны.
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ «ПЕТЕРБУРГСКОГО СБОРНИКА», В КОТОРОМ БЫЛА ОПУБЛИКОВАНА ПОВЕСТЬ «БЕДНЫЕ ЛЮДИ»
Фёдор Достоевский. 1847год
Слайд 14
.
Достоевский был сторонником отмены крепостного права и отмены
цензуры над литературой. Но в отличие от остальных петрашевцев
он был ярым противником насильственного свержения существующей власти.
М.В. Петрашевский.
Кружок Петрашевского
Слайд 17
Рано утром, в 4 часа 23 апреля 1849
года к Достоевскому, по личному приказу тогдашнего царя Николая
I, пришли жандармы , арестовали и заключили в Петропавловскую крепость. Вместе с ним было арестовано ещё несколько десятков петрашевцев.
Петропавловская крепость
Но лично император Николай I добавил: "Объявить о помиловании лишь в ту минуту, когда всё будет готово к исполнению казни". Инсценировка смертной казни состоялась 22 декабря 1849 года. А через два дня Достоевского заковали в кандалы и отправили в Омский острог. На каторге у Достоевского усилились эпилептические припадки, к которым он был предрасположен.
КАЗНЬ ПЕТРАШЕВЦЕВ.
Слайд 18
Отрывок из художественного фильма «Достоевский». Сцена инсценировки казни
«петрашевцев» (начало 1 серии)
Слайд 21
Достоевский был приговорен к каторге на 4 года,
которую отбывал в Омском остроге в 1850-1854гг.
Омск –
гадкий городишко. Деревьев почти нет. Летом зной и ветер с песком, зимой буран. Природы я не видел. Городишко грязный, военный и развратный в высшей степени»
Достоевский
Ограда вокруг Омского острога
В Омской военно-каторжной тюрьме, писатель задумал “Записки из мертвого дома”, которые будут опубликованы только в 1861-1862 годах.
Слайд 23
В феврале 1854 года Достоевского, по решению суда,
определяют рядовым в Семипалатинский линейный батальон. Писатель начинает бывать
в высших кругах, где знакомится с Ч.Ч.Валихановым, видным казахским деятелем, благодаря которому, рядовой Достоевский 1 октября 1856 года получает офицерский чин, а немногим ранее ему был возвращён дворянский титул.
Слайд 24
Редакция журналов «Время» и «Эпоха»
1861 -1863
1864-1865
Слайд 25
Он унижен, оскорблен, но
не может подавить в душе страстной заинтересованности в участии
таких же людей, не мог подавить голос сомнения, неверия, протеста, бунта.
Он пишет “Униженные и оскорбленные” – первое крупное произведение после возвращения из Сибири.
Слайд 28
Романы (60 – 70-е гг. XIX в.) –
вершина творчества писателя
«Преступление и наказание» (1866)
«Идиот» (1868)
«Бесы» (1872)
«Подросток» (1875)
«Братья
Карамазовы»(1879)
Слайд 29
Роман
Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
Слайд 31
РОМАН (франц. roman) - литературный жанр, эпическое произведение
большой формы, в котором повествование сосредоточено на судьбах отдельной
личности в ее отношении к окружающему миру, на становлении, развитии ее характера и самосознания.
Критический реализм – литературное направление, которое правдиво отражает реальную жизнь, прежде всего обездоленных и страдающих и обращается к злободневным современным сюжетам.
Слайд 32
«Это – психологический отчет одного преступления… Молодой человек,
исключенный из студентов и живущий в крайней бедности, поддавшись
некоторым «недоконченным идеям», решил разом выйти из скверного своего положения. Он решил убить одну старуху, дающую деньги на проценты…»
Ф.М.Достоевский
(из письма к В.Каткову)
Слайд 34
Композиция романа
Роман состоит из 6 частей и эпилога
1
часть:
совершение преступления
2 – 5 часть: наказание
(«психологи
ческий отчет» преступника)
Эпилог:
раскаяние
Слайд 35
Обобщим полученные знания
жанр произведения «Преступление и наказание»
жанр
- роман
К какому литературному направлению относится роман?
литературное направление-
критический реализм
Основные типы романа:
социально-бытовой, детективный, психологический, идеологический, философский и любовный.
Особенности композиции
В романе шесть частей: одна часть – преступление,
пять частей – наказание за него, эпилог.
Слайд 36
Родион Раскольников.
Фрагмент из
х/ф «Преступление и наказание»
Слайд 38
У Достоевского тщательно продуманы имена и фамилии героев
Слайд 39
Подчеркнуть в тексте (часть 1, глава 1)
предложения (словосочетания),
характеризующие:
Портрет Родиона Раскольникова,
2. Квартиру Раскольникова
Слайд 40
Родион Раскольников
Задание. Выписать из отрывка художественного текста словосочетания
и предложения, характеризующие
Внешний портрет Родиона Раскольникова- «….
…»
Социальный портрет героя- «…. …»
Психологический портрет - «… …»
Слайд 41
Родион Раскольников
Внешний портрет - «….молодой человек» , «….он
был замечательно хорош собою, с прекрасными темными глазами, темно-рус,
ростом выше среднего, тонок и строен…», «…Раскольников, студент…»
Социальный портрет - «….Он был задавлен бедностью…»,,
«…Он был до того худо одет, что иной, даже и привычный человек, посовестился бы днем выходить в таких лохмотьях на улицу…»
Психологический портрет - «…был в раздражительном и напряженном состоянии похожем на ипохондрию», «….бормотал он что-то про себя, от своей привычки к монологам, в которой он сейчас сам себе признался…»
Слайд 42
«Он был задавлен бедностью…»
«Каморка его приходилась под самою
кровлей высокого пятиэтажного дома».
«каморка-шкаф». «Когда стены и потолки на
тебя давят…»
«А вобщем-то весь квартал был таков»
Слайд 43
Главный герой романа - Родион Раскольников.
Бедный молодой
человек, студент, исключенный университета
Слайд 44
Доклады - Петербург Достоевского
Читать:
Пейзаж (ч.1,гл.1 – городской день)
Портрет
Алёны Ивановны (ч.1, гл.1 – встреча с Алёной Ивановной)
Интерьер
(ч.1,гл.2,3 – описание кабака, каморки Раскольникова)