В ПРОЦЕССЕ ОВЛАДЕНИЯ УЧЕБНЫМ МАТЕРИАЛОМ
АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Использование активных методов
обучения на различных этапах урокаэтапы урока
● Организационный момент (психологический настрой на урок )
● Предтекстовая работа
● Текстовая работа
(групповая работа)
● Послетекстовая работа
( анализ текста)
активный метод
Настроение
Один кружок
Два кружка
(графический органайзер)
«Большая стирка»
цели
эффективно и динамично начать урок, задать нужный ритм, обеспечить рабочий настрой и хорошую атмосферу в классе.
организация коллективной мыслительной деятельности по поиску нетрадиционных путей решения задач.
даёт возможность полного, целостного видения темы, позволяет проанализировать в отдельности, выявить особенности, сходство и различия
проверить глубину и точность понимания прочитанного;
обеспечить творческое использование извлеченной информации
«Кластер»