- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Безударные падежные окончания существительных
Содержание
- 2. Чистописание
- 3. Знания по данной темеЧто называется именем существительным?Как
- 4. Словарная работа Этимологическая справка: огородное
- 5. Актуализация знанийМорковь - сущ., морковь, нариц., неодуш.,
- 6. Работа в группах
- 7. Физкультминутка И. Кого? Что? И. Кто?
- 8. Самостоятельная работа с перфокартами
- 9. РефлексияЯ работал(а) с _____________________________ настроением. Я __
- 10. Итог урокаКорень мой находится в цене,В
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Чистописание
Слайд 3
Знания по данной теме
Что называется именем существительным?
Как изменяется
имя существительное?
безударное окончание имён существительных?Слайд 4 Словарная работа Этимологическая справка: огородное растение, корнеплод с
оранжевым сладковатым утолщённым корнем, используют в
лечебных целях.
сущ.
гл. прил. прил. сущ.Ребята любят вкусную сочную морковь.
МОРКОВЬ
Слайд 5
Актуализация знаний
Морковь - сущ., морковь, нариц., неодуш., ж.р.,
ед.ч., В.п.,3 скл., выраж. дополнением
Морковь-2сл., 2гл., 4 согл.,
7 б., 6 зв.м [м] – согл., тв., зв.
о [о] – гласн.
р [р] – согл.,тв.,зв.
к [ к] – согл., тв.,гл.
о [о] – гласн.
в [в'] – согл., мягк., зв.
ь [- ]
Слайд 7
Физкультминутка
И. Кого? Что?
И. Кто? Что?
Р.
Кем? Чем?
Р. Кого? Чего?
Д. Кому? Чему?
Д. В ком? В
чём?В. Кого? Чего? В. Кого? Что? Т. Кого? Чего?
Т. Кем? Чем? П. О ком? О чём?
Слайд 9
Рефлексия
Я работал(а) с _____________________________ настроением.
Я __ доволен
собой.
Я испытываю затруднения, когда _____________________________________________
Я работал (нужное подчеркнуть)
активно и не допускал ошибок, не очень активно и допускал небольшие ошибки,
редко и много ошибок.
Слайд 10
Итог урока
Корень мой находится в цене,
В очерке
