Презентация на тему Домашние животные -познавательный проект для младшей группы презентация к занятию по развитию речи (младшая группа)

к животным имеет
большое значение в дошкольный период в

жизни ребенка. Разнообразные
ситуации общения с домашними животными дают большой запас
представлений об их особенностях, повадках, пробуждают интерес,
любознательность, формируют навык взаимодействия с ними.
Животные в доме - важный фактор воспитания. Не может быть
добрым человек, который не любит животных, который никогда не
проявил о них заботу. Вовлекая ребенка в совместную деятельность по
уходу за домашними питомцами, взрослые развивают в нем чуткость,
умение понимать другую жизнь, побуждают к сочувствию,
воспитывают готовность помогать делом.
Вот почему и был составлен проект «Домашние животные»
(познавательный, краткосрочный, тематический).

ДОМАШНИЕ

ЖИВОТНЫЕ ?
Цель проекта:
Знакомить детей с домашними животными, их связью со средой обитания, осознанно-правильное отношение к представителям животного мира.

поисковую деятельность детей с помощью родителей:
способствовать к определению

задач на основе поставленной проблемы умение планировать этапы своих действий, аргументировать
свой выбор.
* Развивать связную речь, обогащать словарь детей.

Родители
Длительность проекта:

3 недели

Участники проекта:

Познавательные занятия:

Наблюдения за домашними животными.

Развивающие

вопросы:
Кто это?(кошка, собака, корова)
Как голос подает?
Какую пользу приносит?
Какие глазки?
Для чего кошке глаза (хвост, лапки)?
Что любит?
Кто любит сидеть у людей на руках?
Кого нельзя положить с собой спать?
У кого бывает рога(хвост метёлкой)?
У кого когти на лапах (копыта)?

Выполнение проекта

картинками и рассказами о животных, совместно с родителями.


*

Чтение произведений художественной литературы,
в которых упоминаются домашние животные, рассматривание иллюстраций к ним.


* Загадывание загадок о животных,
разучивание стихов.

Коллективная и индивидуальная.

* Рисование домашних животных по трафарету

*Рисование карандашами «Клубочки для кошечки»,
«Травка для коровы»


*Лепка «Домашних животных»
(совместно с родителями),
«Миска для собачки»


*Раскрашивание домашних животных.

(муз. Г. Лобачева)

*Песня «Котенок» (сл. и муз. Ю. Трофимова)

*Песня

« Настоящий друг» из м/ф «Тимка и Димка»

* Цель: развитие эмоциональной отзывчивости.

мыши», «Лохматый пёс»;

* с прыжками: «Воробышки и кот»,

«Котята и щенята»

* Цель: разучить игры, героями которых являются животные.

и лепка домашних животных

группе

«Домашние животные»

мини-музея.
* Просмотр телепередач о животных
* Лепка домашних животных

Постановка новой проблемы: 
* Дикие животные?

следующие выводы:
* Повысился уровень знаний детей по данной теме.
*

В группе создана необходимая развивающая среда.
* У родителей сформировалась активная позиция по решению заданных проблем, совместно с детьми.

может быть использован для дальнейшей работы с детьми.