Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Глагол презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме

Содержание

Мяукает, прыгает, крадётся кто?Прыгает, летает, клюёт, чирикает кто?Воет, дует, гудит что?Учится, читает, пишет, считает кто?Лает, кусается, грызёт кто?Мычит, жуёт, пасётся кто?Угадай слово.
ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ?Учащимся школ, на эти вопросыответит ГЛАГОЛ.глагол Мяукает, прыгает, крадётся кто?Прыгает, летает, клюёт, чирикает кто?Воет, дует, гудит что?Учится, читает, Отгадайте загадки, вставив пропущенные слова.Загадки.Летом по лесу _______Зимой в берлоге ______В траве Собери мячи в две корзинки. В одну со словами, отвечающими на вопрос Распределите слова.На свои места.испечётзаготовитестзапряжётоблупитживётспитпляшетработаетзакупитвспашетзатопитЧто делает?Что сделает? Прочитайте, заканчивая предложения глаголами, противоположными по значению.1.Противники нападали на ворота, а вратарь Вставьте пропущенные буквы, пользуясь подсказкой.Как прочитать?весел_тнос_тхолод_тжив_тед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.пита_тприста_тстро_тпо_тро_твел_тсогрева_тговор_т Выделенные слова замените глаголами настоящего времени.По небу плыть тёмные снежные тучи. Не Прочитайте, правильно «расселяя» частицу не.Без правды __ живут, а только маются.Правда В «пустые» окна вставь нужные глаголы.Мальчик Распределите глаголы по столбикам.На свои места.помогаюписалсказалполиваюоделбуду варитьнайдубуду петьрасскажустираюнёснарисовалиспекунапишузайдуубиралемидупрошедшее времянастоящее времябудущее время Вставь пропущенную букву. Измени слова по вопросам и определи к какому времени Соедини каждое существительное с подходящим по смыслу глаголом.Как правильно?домакартофельогурцырекаводопадгородаласточкикнигиорлытелеграммапарятвыкапываютстроятвозводятнизвергаетсяреютсрезаюттечётвручаютдают Вставьте недостающие слова, заменяя словосочетания глаголом.Ты – редактор.оказывать помощьодержать победудавать советпринять решениечто делать?что сделать?что делать?что сделать? Соедините словосочетания с близким по значению глаголом.баловать Прочитайте текст, заменяя выделенные глаголы глаголами настоящего времени. Замените единственное число глаголов множественным.Один – много.Иволга свистит.Сорока трещит.Жаворонок звенит.Дятел стучит.Сова кричит.Комар пищит.Соловей поёт. Глаголы с ударным окончанием распределите по спряжениям.Проверь себя.1 спряжение2 спряжениедрожитраздаютсязвенитведутпоюттонетне видатьплывутжужжатпробежатьстучат К каждому глаголу выберите только те существительные, с которыми глаголы употреблялись в К словосочетаниям подберите глагол, близкий по значению, в том же лице и Раскройте скобки и вставьте пропущенные окончания.1.Из воды (не) выжм ___ масла, в Прочитайте, заменяя выделенное слово близким по значению. Измените глаголы так, чтобы получилось
Слайды презентации

Слайд 2 Мяукает, прыгает, крадётся кто?
Прыгает, летает, клюёт, чирикает кто?
Воет,

Мяукает, прыгает, крадётся кто?Прыгает, летает, клюёт, чирикает кто?Воет, дует, гудит что?Учится,

дует, гудит что?
Учится, читает, пишет, считает кто?
Лает, кусается, грызёт

кто?
Мычит, жуёт, пасётся кто?

Угадай слово.

Слайд 3 Отгадайте загадки, вставив пропущенные слова.
Загадки.
Летом по лесу _______
Зимой

Отгадайте загадки, вставив пропущенные слова.Загадки.Летом по лесу _______Зимой в берлоге ______В

в берлоге ______
В траве ________,
Хвостом _______,
Хвост _________ ,
Другой ________,

Стоит

высокий светлый дом,
Ребят проворных много в нём,
Там ______ и _______,
___________ и ______ .

Через океан ______ великан
И __________ воды фонтан.

плывёт,
выпускает

гуляет,
отдыхает

пишут,
считают,
рисуют,
читают

СЛОВА ДЛЯ СПРАВОК

мелькает,
виляет
оторвёт,
наживёт

Слайд 4 Собери мячи в две корзинки. В одну со

Собери мячи в две корзинки. В одну со словами, отвечающими на

словами, отвечающими на вопрос ЧТО?, а в другую –

остальные. На какой вопрос они отвечают? Найди пары слов.

Собери мячи.

ЧТО?

?

письмо

кормушка

возить

рисовать

воз

писать

летать

рисунок

кормить

лётчик

коса

косить

Слайд 5 Распределите слова.
На свои места.
испечёт
заготовит
ест
запряжёт
облупит
живёт
спит
пляшет
работает
закупит
вспашет
затопит
Что делает?
Что сделает?

Распределите слова.На свои места.испечётзаготовитестзапряжётоблупитживётспитпляшетработаетзакупитвспашетзатопитЧто делает?Что сделает?

Слайд 6 Прочитайте, заканчивая предложения глаголами, противоположными по значению.

1.Противники нападали

Прочитайте, заканчивая предложения глаголами, противоположными по значению.1.Противники нападали на ворота, а

на ворота, а вратарь их надёжно __________.
2.Мачеха свою дочь

хвалит, а падчерицу ___________.
3.Звёзды вспыхнули на мгновение и ___________.
4.Детям разрешили играть на улице, но выбегать на дорогу ___________.

Подбери слова.

Слайд 7 Вставьте пропущенные буквы, пользуясь подсказкой.

Как прочитать?
весел_т
нос_т
холод_т
жив_т
ед.ч.
ед.ч.
ед.ч.
ед.ч.
ед.ч.
ед.ч.
ед.ч.
ед.ч.
ед.ч.
ед.ч.
ед.ч.
ед.ч.
мн.ч.
мн.ч.
мн.ч.
мн.ч.
мн.ч.
мн.ч.
мн.ч.
мн.ч.
мн.ч.
мн.ч.
мн.ч.
мн.ч.
пита_т
приста_т
стро_т
по_т
ро_т
вел_т
согрева_т
говор_т

Вставьте пропущенные буквы, пользуясь подсказкой.Как прочитать?весел_тнос_тхолод_тжив_тед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.ед.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.мн.ч.пита_тприста_тстро_тпо_тро_твел_тсогрева_тговор_т

Слайд 8 Выделенные слова замените глаголами настоящего времени.
По небу плыть

Выделенные слова замените глаголами настоящего времени.По небу плыть тёмные снежные тучи.

тёмные снежные тучи. Не переставая идти мокрый густой снег.

Мы медленно брести по лесу. Я с трудом передвигать ноги. Товарищ подбадривать меня.

Прочитай правильно.

Слайд 9
Прочитайте, правильно «расселяя» частицу не.

Без правды __

Прочитайте, правильно «расселяя» частицу не.Без правды __ живут, а только маются.Правда

живут, а только маются.
Правда в огне __ не горит

и в воде __ тонет.
__ правдою свет пройдёшь, да назад __ воротишься.

Пословицы.

Слайд 10 В «пустые» окна вставь нужные глаголы.
Мальчик

В «пустые» окна вставь нужные глаголы.Мальчик с земли

с земли упавшее яблоко.
Мать

детей обедать.
На дом учитель несколько задач.
Девочка подруге интересную книжку.
Малышка хорошо всю ночь.

Глаголы какого времени вы вставили?

Сочини сам.

Слайд 11 Распределите глаголы по столбикам.

На свои места.
помогаю
писал
сказал
поливаю
одел
буду варить
найду
буду петь
расскажу
стираю
нёс
нарисовал
испеку
напишу
зайду
убирал
ем
иду
прошедшее

Распределите глаголы по столбикам.На свои места.помогаюписалсказалполиваюоделбуду варитьнайдубуду петьрасскажустираюнёснарисовалиспекунапишузайдуубиралемидупрошедшее времянастоящее времябудущее время

время
настоящее время
будущее время

Слайд 12 Вставь пропущенную букву. Измени слова по вопросам и

Вставь пропущенную букву. Измени слова по вопросам и определи к какому

определи к какому времени относится глагол.
Измени слова.
с _ деть
ч

_ тать

п _ сать

л _ чить

л _ тать

б _ жать

Что делаю?

что сделаю?

что делал?

что буду делать?

Слайд 13 Соедини каждое существительное с подходящим по смыслу глаголом.
Как

Соедини каждое существительное с подходящим по смыслу глаголом.Как правильно?домакартофельогурцырекаводопадгородаласточкикнигиорлытелеграммапарятвыкапываютстроятвозводятнизвергаетсяреютсрезаюттечётвручаютдают

правильно?
дома
картофель
огурцы
река
водопад
города
ласточки
книги
орлы
телеграмма
парят
выкапывают
строят
возводят
низвергается
реют
срезают
течёт
вручают
дают

Слайд 14 Вставьте недостающие слова, заменяя словосочетания глаголом.

Ты – редактор.
оказывать

Вставьте недостающие слова, заменяя словосочетания глаголом.Ты – редактор.оказывать помощьодержать победудавать советпринять решениечто делать?что сделать?что делать?что сделать?

помощь
одержать победу
давать совет
принять решение
что делать?
что сделать?
что делать?
что сделать?

Слайд 15 Соедините словосочетания с близким по значению глаголом.

баловать

Соедините словосочетания с близким по значению глаголом.баловать

повесить голову
загрустить дать по шапке
бездельничать класть зубы на полку
голодать гладить по головке
прогнать зарубить на носу
запомнить бить баклуши

Выражения – синонимы.

Слайд 16 Прочитайте текст, заменяя выделенные глаголы глаголами настоящего времени.

Прочитайте текст, заменяя выделенные глаголы глаголами настоящего времени.

Лесные малыши.
Лето – время лесных малышей. Вылетали из гнезда птицы. У зверей подрастала смена. Старше всех лесных малышей медвежата. Они послушно следовали за матерью. Лисята играли у норы. Бельчонок совершил свой первый высотный прыжок. В сумерках выходили на охоту ежата. В лесу ты встретил много лесных малышей. Не обижай их! ( По Н. Надеждиной).

Почти автор.

Слайд 17 Замените единственное число глаголов множественным.

Один – много.
Иволга свистит.
Сорока

Замените единственное число глаголов множественным.Один – много.Иволга свистит.Сорока трещит.Жаворонок звенит.Дятел стучит.Сова кричит.Комар пищит.Соловей поёт.

трещит.
Жаворонок звенит.
Дятел стучит.
Сова кричит.
Комар пищит.
Соловей поёт.

Слайд 18 Глаголы с ударным окончанием распределите по спряжениям.
Проверь себя.
1

Глаголы с ударным окончанием распределите по спряжениям.Проверь себя.1 спряжение2 спряжениедрожитраздаютсязвенитведутпоюттонетне видатьплывутжужжатпробежатьстучат

спряжение
2 спряжение
дрожит
раздаются
звенит
ведут
поют
тонет
не видать
плывут
жужжат
пробежать
стучат

Слайд 19 К каждому глаголу выберите только те существительные, с

К каждому глаголу выберите только те существительные, с которыми глаголы употреблялись

которыми глаголы употреблялись в переносном значении. У глаголов определи

спряжение.

Горят не только костры!

звери

реки

костры

щёки

дети

поля

песня

вода

море

ребёнок

лес

человек

спят

шумят

молчит

смеётся

льётся

горят

Слайд 20 К словосочетаниям подберите глагол, близкий по значению, в

К словосочетаниям подберите глагол, близкий по значению, в том же лице

том же лице и числе.

Обведёшь вокруг пальца
Гладите по головке
Клюём носом
Вставляет палки в колёса
Выбьетесь из сил
Сложить голову
Зарубить на носу

Как ещё можно?

Не замечать

обмануть

мешать

запомнить

хвалить

погибнуть

помогать

дремать

устать

Слайд 21 Раскройте скобки и вставьте пропущенные окончания.
1.Из воды (не)

Раскройте скобки и вставьте пропущенные окончания.1.Из воды (не) выжм ___ масла,

выжм ___ масла, в пустом слове (не) найд ___

мысли.
2.Скаж ___ - (не) ворот ___, напиш ____ - (не) сотрёшь, отруб ____ - (не) пристав ____.
3.Часом опозда ____ - годом (не) наверста ____.

Пословицы.

  • Имя файла: glagol-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku-3-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 335
  • Количество скачиваний: 3
- Предыдущая stepi
Следующая - Амурский тигр - проект на малую научную конференцию проект по окружающему миру (4 класс) по теме

Похожие презентации

Неполные двусоставные и односоставные предложения Неполные двусоставные и односоставные предложения 134
Склонение имен существительных Склонение имен существительных 117
mktp mktp 131
Презентация к уроку русского языка на тему Функциональные стили речи (10 класс) Презентация к уроку русского языка на тему Функциональные стили речи (10 класс) 218
Правописание окончаний Правописание окончаний 120
Презентация Учимся писать изложение презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Презентация Учимся писать изложение презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 140
Презентация Домашние животные презентация по развитию речи Презентация Домашние животные презентация по развитию речи 39
Презентация по русскому языку Подготовка к написания сжатого изложения 9 класс Презентация по русскому языку Подготовка к написания сжатого изложения 9 класс 148
гимнастика по чтению гимнастика по чтению 104
Презентация к урокам русского языка (3-4 классы) Презентация к урокам русского языка (3-4 классы) 122
урок письма заглавная и строчная буква Ш,ш. Сочетание ШИ план-конспект урока по русскому языку (1 класс) урок письма заглавная и строчная буква Ш,ш. Сочетание ШИ план-конспект урока по русскому языку (1 класс) 163
Теоретические основы культуры речи. (Лекция 1) Теоретические основы культуры речи. (Лекция 1) 114
Употребление Ь на конце наречий после шипящих Употребление Ь на конце наречий после шипящих 105
Презентация Приставка презентация к уроку по русскому языку (2 класс) Презентация Приставка презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 115
Изложение 3 класс план-конспект урока по русскому языку (3 класс) Изложение 3 класс план-конспект урока по русскому языку (3 класс) 56
Части речи. Повторение план-конспект урока по русскому языку (2 класс) Части речи. Повторение план-конспект урока по русскому языку (2 класс) 102
Минипроект по созданию видеоряда к стихотворному тексту Минипроект по созданию видеоряда к стихотворному тексту 126
Консультация для родителей Формирование связной речи дошкольников. презентация по развитию речи Консультация для родителей Формирование связной речи дошкольников. презентация по развитию речи 137
Текст. От лат. Textum – ткань, связь, соединение Текст. От лат. Textum – ткань, связь, соединение 135
Фрукты презентация по развитию речи Фрукты презентация по развитию речи 116
Русский язык как источник пополнения ресурсов карачаево - балкарского языка Русский язык как источник пополнения ресурсов карачаево - балкарского языка 106
Для чего нужна пунктуация Для чего нужна пунктуация 129
Сообщение из опыта работы воспитателя второй младшей группы Развитие предпосылок связной речи у младших дошкольников. презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) Сообщение из опыта работы воспитателя второй младшей группы Развитие предпосылок связной речи у младших дошкольников. презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) 115
Консультация для педагогов : Формирование выразительной речи у дошкольников. консультация по развитию речи по теме Консультация для педагогов : Формирование выразительной речи у дошкольников. консультация по развитию речи по теме 127
Мнемотехника в развитии связной речи у дошкольников презентация по развитию речи Мнемотехника в развитии связной речи у дошкольников презентация по развитию речи 149
Конспект урока во 2 классе Разделительные Ь и Ъ знаки план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме Конспект урока во 2 классе Разделительные Ь и Ъ знаки план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме 117
Акваланг Акваланг 152
Развитие речи. 4 класс Перспектива.Свободный диктант. Бывшие беспризорники. презентация к уроку по русскому языку (4 класс) Развитие речи. 4 класс Перспектива.Свободный диктант. Бывшие беспризорники. презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 77
Презентация по русскому на тему: Им.прил в загадках Презентация по русскому на тему: Им.прил в загадках 140
Учебные пособия Школьная риторика Учебные пособия Школьная риторика 122