«Три медведя», приучая их внимательно слушать относительно большие по
объёму художественные произведения.Развивать память, активизировать речь детей.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Мультимедиа. Занятие по развитию речи в первой младшей группе. Чтение сказки Л.Н.Толстого Три медведя. план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Содержание
- 2. Развитие речи 1 мл.группа.Программное содержание:Познакомить детей со
- 3. Организационный момент.Ребята сегодня к нам
- 4. Загадка о сказке.Возле леса,
- 5. Основная часть. Чтение сказки. Читаю детям
- 6. Физкультминутка.Мишка косолапый по
- 7. Вопросы по содержанию сказки.-Как звали девочку,
- 8. Заключительная часть. Подвожу итог.-Ребята, кто
- 9. Конспект занятия по развитию речи в 1
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
Развитие речи 1 мл.группа.Программное содержание:Познакомить детей со сказкой «Три медведя», приучая их внимательно слушать относительно большие по объёму художественные произведения.Развивать память, активизировать речь детей.
Слайд 2
Развитие речи 1 мл.группа.
Программное содержание:
Познакомить детей со сказкой
Развивать память, активизировать речь детей.
Слайд 3
Организационный момент.
Ребята сегодня к нам в
гости пришла Машенька!
И принесла с собой интересную сказку.
Хотите узнать
какую?Ну тогда садитесь на стульчики.
Слайд 4
Загадка о сказке.
Возле леса, на
опушке, трое их живёт в избушке. Там три стула
и три кружки. Три кроватки. Три подушки. Угадайте без подсказки. Кто герои этой сказки?
Слайд 5
Основная часть. Чтение сказки.
Читаю детям сказку
«Три медведя» Л.Н.Толстого
Рассматриваем с детьми слайды презентации по сказке.
Слайд 6
Физкультминутка.
Мишка косолапый по лесу
идёт.
Шишки собирает, песенку поёт.
Вдруг упала шишка прямо мишке в
лоб,Мишка рассердился и ногою топ!
Слайд 7
Вопросы по содержанию сказки.
-Как звали девочку, которая
пошла в лес?
-Куда пришла Маша в лесу?
-Кто жил в
домике?-Как звали медвежонка?
-Куда ушли медведи?
-У кого была самая большая миска?
-Чей стул сломала Маша?
-В чьей кроватке уснула Маша?
Слайд 8
Заключительная часть. Подвожу итог.
-Ребята, кто сегодня
был у нас в гостях на занятии?
-А какую сказку
вам принесла Машенька?-Вам понравилась сказка?
Слайд 9 Конспект занятия по развитию речи в 1 мл.
группе.
Чтение сказки Л.Н.Толстого «Три медведя».
Программное содержание:
Познакомить детей со
сказкой «Три медведя», приучая их внимательно слушать относительно большие по объёму художественные произведения.Развивать память, активизировать речь детей.
Организационный момент.
Воспитатель показывает куклу. Ребята посмотрите к нам на занятие пришла кукла Маша. А Маша пришла не с пустыми руками она принесла с собой интересную сказку. Хотите узнать какую?
2.Основная часть. Чтение сказки.
Воспитатель читает сказку «Три медведя», затем показывает слайды презентации, просит рассказать что изображено на картинках . 3.Физкультминутка. «Мишка косолапый.
Дети выполняют действия по тексту.
