Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Научная речь. Рекомендации к написанию научной статьи, доклада, сообщения

Содержание

Научная речь выполняет функции:Получение нового знания (когнитивная)Отражения действительности и хранения полученного знания (эпистемическая)Передача специальной информации(коммуникативная)Именно эта последняя функция должна быть главной для автора статьи ,доклада, сообщения
НАУЧНАЯ РЕЧЬРекомендации к написанию научной статьи, доклада ,сообщения Научная речь выполняет функции:Получение нового знания (когнитивная)Отражения действительности и хранения полученного знания Качества научной речиОбъективностьЛогичностьДоказательностьТочностьОбобщенность и отвлеченностьНасыщенность фактической информациейБезо`бразность объективностьПриводятся разные точки зренияНет субъективности (я, мы, по нашему мнению, в Разные точки зренияЭтим достигается объективность логичностьПоследовательность и непротиворечивость (1,2,3 законы логики)Сосредоточенность на предмете речиОсобый сложный синтаксис речи, логические связки доказательностьАргументированность положений, выводов, гипотез( 4 закон логики)Воспроизведение цепочки рассуждений, структуры силлогизма Логическая схема научного текстаОсновной тезисВыводИллюстрацияИллюстрация 2Иллюстрация 3АргументАргумент 2Аргумент 3 Принимается точка зрения…Почему ???Приведите аргументы в пользу вашего выбора ! АргументыСильныеСлабые Некорректные аргументыИскажающий: суживающий или расширяющий мысль оппонентаПровоцирующий резкую реакциюСодержащий угрозу(Логика: допустимые и точностьДостигается четким оформлением синтаксических связей и использованием терминов ТЕРМИНСлово или словосочетание, являющееся названием специального понятия какой-либо сферы производства, науки или Значение терминаЗначение термина не является постоянной величиной, оно устанавливается по договоренности специалистами Мне это стоило 10 рублейв 2008 годуВ 2000…В 1995…В 1985…в 1885……………Эта логическая Системность термина Сколько ???Серьезным недостатком является стремление к наукообразию, нарочитое оснащение речи научной терминологиейНаучные Лексика научного стиляЕсть точка зрения, что в настоящее время процент термированности текста Обобщенность и отвлеченностьЛексические, морфологические, синтаксические средства языковой системы Ступени абстрагированияРазумный----------человекЧеловек--------------разумный Насыщенность фактической информациейЧто есть факт с научной точки зрения? Статистическая достоверность( современное Безо`бразностьОтсутствие метафор, эпитетов, гипербол и др. риторических фигур речиОтсутствие субъективностиСкрытая эмоциональностьНаучная речь Источники научного знанияПЕРВОИСТОЧНИКИавтор1234SECOND HAND ИСТОЧНИКИНН/ПН/ПБН/УН/ХОПРЕДЕЛИте СТИЛЬ И ЖАНР ИСТОЧНИКА, ЧТОБЫ НЕ ВЫЙТИ Источники научного знанияПЕРВОИСТОЧНИКИавтор1234SECOND HAND ИСТОЧНИКИНН/ПН/ПБН/УН/ХОПРЕДЕЛИте СТИЛЬ И ЖАНР ИСТОЧНИКА, ЧТОБЫ НЕ ВЫЙТИ Источники научного знанияПЕРВОИСТОЧНИКИавтор1234SECOND HAND ИСТОЧНИКИНН/ПН/ПБН/УН/ХОПРЕДЕЛИте СТИЛЬ И ЖАНР ИСТОЧНИКА, ЧТОБЫ НЕ ВЫЙТИ Распространенные ошибкипопулярностьпублицистичностьнаукообразностьотступления от темыбездоказательностьалогичностьсубъективность
Слайды презентации

Слайд 2 Научная речь выполняет функции:
Получение нового знания (когнитивная)
Отражения действительности

Научная речь выполняет функции:Получение нового знания (когнитивная)Отражения действительности и хранения полученного

и хранения полученного знания (эпистемическая)
Передача специальной информации
(коммуникативная)
Именно эта последняя

функция должна быть главной для автора статьи ,доклада, сообщения

Слайд 3 Качества научной речи
Объективность
Логичность
Доказательность
Точность
Обобщенность и отвлеченность
Насыщенность фактической информацией
Безо`бразность

Качества научной речиОбъективностьЛогичностьДоказательностьТочностьОбобщенность и отвлеченностьНасыщенность фактической информациейБезо`бразность

Слайд 4 объективность
Приводятся разные точки зрения

Нет субъективности
(я, мы,

объективностьПриводятся разные точки зренияНет субъективности (я, мы, по нашему мнению, в

по нашему мнению, в нашем исследовании),
что

достигается обезличенностью изложения (в исследовании…)

Сосредоточенность на предмете изложения

)

Слайд 5 Разные точки зрения
Этим достигается объективность

Разные точки зренияЭтим достигается объективность

Слайд 6 логичность
Последовательность и непротиворечивость (1,2,3 законы логики)
Сосредоточенность на предмете

логичностьПоследовательность и непротиворечивость (1,2,3 законы логики)Сосредоточенность на предмете речиОсобый сложный синтаксис речи, логические связки

речи
Особый сложный синтаксис речи, логические связки

Слайд 7 доказательность
Аргументированность положений, выводов, гипотез( 4 закон логики)
Воспроизведение цепочки

доказательностьАргументированность положений, выводов, гипотез( 4 закон логики)Воспроизведение цепочки рассуждений, структуры силлогизма

рассуждений, структуры силлогизма

Слайд 8 Логическая схема научного текста
Основной тезис
Вывод
Иллюстрация
Иллюстрация 2
Иллюстрация 3
Аргумент
Аргумент 2
Аргумент

Логическая схема научного текстаОсновной тезисВыводИллюстрацияИллюстрация 2Иллюстрация 3АргументАргумент 2Аргумент 3

Слайд 9 Принимается точка зрения…
Почему ???
Приведите аргументы в пользу вашего

Принимается точка зрения…Почему ???Приведите аргументы в пользу вашего выбора !

выбора !

Слайд 10 Аргументы
Сильные
Слабые

АргументыСильныеСлабые

Слайд 11 Некорректные аргументы
Искажающий: суживающий или расширяющий мысль оппонента
Провоцирующий резкую

Некорректные аргументыИскажающий: суживающий или расширяющий мысль оппонентаПровоцирующий резкую реакциюСодержащий угрозу(Логика: допустимые

реакцию
Содержащий угрозу
(Логика: допустимые и недопустимые приемы ведения дискуссии )

Слайд 12 точность
Достигается четким оформлением синтаксических связей и
использованием терминов

точностьДостигается четким оформлением синтаксических связей и использованием терминов



Слайд 13 ТЕРМИН
Слово или словосочетание, являющееся названием специального понятия какой-либо

ТЕРМИНСлово или словосочетание, являющееся названием специального понятия какой-либо сферы производства, науки

сферы производства, науки или искусства.

К особенностям

термина относятся:

1. системность
2. наличие дефиниции
3. тенденция к моносемантичности в пределах своего терминологического поля
4. отсутствие экспрессии
5. стилистическая нейтральность

Слайд 14 Значение термина
Значение термина не является постоянной величиной, оно

Значение терминаЗначение термина не является постоянной величиной, оно устанавливается по договоренности

устанавливается по договоренности специалистами в той или иной области

знания( научной школы , направления) в тот или иной промежуток времени. Имя термина при этом может остаться прежним

Слайд 15 Мне это стоило 10 рублей
в 2008 году
В 2000…
В

Мне это стоило 10 рублейв 2008 годуВ 2000…В 1995…В 1985…в 1885……………Эта

1995…
В 1985…
в 1885…
…………
Эта логическая ошибка – «подмена тезиса»- часто

появляется, если не определено значение термина ,
Если используются разносистемные термины

Слайд 16 Системность термина

Системность термина

Слайд 17 Сколько ???
Серьезным недостатком является стремление к наукообразию, нарочитое

Сколько ???Серьезным недостатком является стремление к наукообразию, нарочитое оснащение речи научной

оснащение речи научной терминологией
Научные термины вводятся в речь не

для формальной стилизации ее, а для смысловой точности, когда никакие другие слова не могут выразить мысль, понятие, обозначить явление, признак

Слайд 18 Лексика научного стиля
Есть точка зрения, что в настоящее

Лексика научного стиляЕсть точка зрения, что в настоящее время процент термированности

время процент термированности текста может находится в пределах 20

+-5

Слайд 19 Обобщенность и отвлеченность
Лексические, морфологические, синтаксические средства языковой системы

Обобщенность и отвлеченностьЛексические, морфологические, синтаксические средства языковой системы

Слайд 20 Ступени абстрагирования
Разумный----------человек
Человек--------------разумный

Ступени абстрагированияРазумный----------человекЧеловек--------------разумный

Слайд 21 Насыщенность фактической информацией
Что есть факт с научной точки

Насыщенность фактической информациейЧто есть факт с научной точки зрения? Статистическая достоверность(

зрения?
Статистическая достоверность( современное научное знание преимущественно индуктивное, дает

вероятностные результаты, поэтому отбор фактов , их количество, их систематизация имеет большое значение)

Слайд 22 Безо`бразность
Отсутствие метафор, эпитетов, гипербол и др. риторических фигур

Безо`бразностьОтсутствие метафор, эпитетов, гипербол и др. риторических фигур речиОтсутствие субъективностиСкрытая эмоциональностьНаучная

речи
Отсутствие субъективности
Скрытая эмоциональность


Научная речь складывалась в течение длительного периода

времени , постепенно избавляясь от образности, экспрессивности , свойственной другим стилям письменной речи. Считается, что период формирования научного стиля в современном русском языке завершился ко второй половине 20 века. С этих позиций тексты более раннего времени ( 19 в. , начала 20 в.) считаются избыточно образными и экспрессивными. Содержание таких текстов часто передается в форме косвенной речи , а не путем прямого цитирования

Слайд 23 Источники научного знания
ПЕРВОИСТОЧНИКИ
автор






1
2
3
4

SECOND HAND ИСТОЧНИКИ
Н
Н/П
Н/ПБ
Н/У
Н/Х
ОПРЕДЕЛИте СТИЛЬ И ЖАНР

Источники научного знанияПЕРВОИСТОЧНИКИавтор1234SECOND HAND ИСТОЧНИКИНН/ПН/ПБН/УН/ХОПРЕДЕЛИте СТИЛЬ И ЖАНР ИСТОЧНИКА, ЧТОБЫ НЕ

ИСТОЧНИКА, ЧТОБЫ НЕ ВЫЙТИ ЗА РАМКИ НАУЧНОГО СТИЛЯ
ЖУРНАЛЫ, ГАЗЕТЫ,

КНИГИ ?

1.

2.

3.

ПЕРВОИС7ТОЧНИК

-ВТОРО…….

-ТРЕТЬЕ…..

-……..ИСТОЧНИКИ

Слайд 24 Источники научного знания
ПЕРВОИСТОЧНИКИ
автор






1
2
3
4

SECOND HAND ИСТОЧНИКИ
Н
Н/П
Н/ПБ
Н/У
Н/Х
ОПРЕДЕЛИте СТИЛЬ И ЖАНР

Источники научного знанияПЕРВОИСТОЧНИКИавтор1234SECOND HAND ИСТОЧНИКИНН/ПН/ПБН/УН/ХОПРЕДЕЛИте СТИЛЬ И ЖАНР ИСТОЧНИКА, ЧТОБЫ НЕ

ИСТОЧНИКА, ЧТОБЫ НЕ ВЫЙТИ ЗА РАМКИ НАУЧНОГО СТИЛЯ
ЖУРНАЛЫ, ГАЗЕТЫ,

КНИГИ ?

1.

2.

3.

ПЕРВОИС7ТОЧНИК

-ВТОРО…….

-ТРЕТЬЕ…..

-……..ИСТОЧНИКИ

Слайд 25 Источники научного знания
ПЕРВОИСТОЧНИКИ
автор






1
2
3
4

SECOND HAND ИСТОЧНИКИ
Н
Н/П
Н/ПБ
Н/У
Н/Х
ОПРЕДЕЛИте СТИЛЬ И ЖАНР

Источники научного знанияПЕРВОИСТОЧНИКИавтор1234SECOND HAND ИСТОЧНИКИНН/ПН/ПБН/УН/ХОПРЕДЕЛИте СТИЛЬ И ЖАНР ИСТОЧНИКА, ЧТОБЫ НЕ

ИСТОЧНИКА, ЧТОБЫ НЕ ВЫЙТИ ЗА РАМКИ НАУЧНОГО СТИЛЯ
ЖУРНАЛЫ, ГАЗЕТЫ,

КНИГИ ?

1.

2.

3.

ПЕРВОИС7ТОЧНИК

-ВТОРО…….

-ТРЕТЬЕ…..

-……..ИСТОЧНИКИ

Слайд 26 Распространенные ошибки
популярность
публицистичность
наукообразность
отступления от темы
бездоказательность
алогичность
субъективность

Распространенные ошибкипопулярностьпублицистичностьнаукообразностьотступления от темыбездоказательностьалогичностьсубъективность

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30

  • Имя файла: nauchnaya-rech-rekomendatsii-k-napisaniyu-nauchnoy-stati-doklada-soobshcheniya.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Маркетинговые исследования российского рынка лекарственных препаратов на основе ЛС Кеторолак
Следующая - Анализ рекламной деятельности ООО ТПК Леди Прима

Похожие презентации

vernyy tovarishch vernyy tovarishch 54
Презентация по русскому языку на тему Ударение (2 класс) Презентация по русскому языку на тему Ударение (2 класс) 139
Тема урока: Понятие о прямой речи. Из чего состоит предложение с прямой речью план-конспект урока по русскому языку Тема урока: Понятие о прямой речи. Из чего состоит предложение с прямой речью план-конспект урока по русскому языку 127
Учебно-методический комплект урока развития речи Изложение Попугай (конспект, презентация) 3 класс. план-конспект урока по русскому языку (3 класс) по теме Учебно-методический комплект урока развития речи Изложение Попугай (конспект, презентация) 3 класс. план-конспект урока по русскому языку (3 класс) по теме 104
Русский язык Словарная работа (корабль, корзина) презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме Русский язык Словарная работа (корабль, корзина) презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме 129
6 tri medvedya 6 tri medvedya 133
Урок-презентация по русскому языку. Тема Наречие, 4 класс. план-конспект урока по русскому языку (4 класс) Урок-презентация по русскому языку. Тема Наречие, 4 класс. план-конспект урока по русскому языку (4 класс) 50
Живая история в искусстве(Л.Н.Толстой После бала) Живая история в искусстве(Л.Н.Толстой После бала) 119
Принципы образования Принципы образования 191
Конспект НОД по театрализованной деятельности в старшей группе Мы — актеры. план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) Конспект НОД по театрализованной деятельности в старшей группе Мы — актеры. план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) 146
Наглядно-демонстрационный материал по развитию речи. учебно-методическое пособие по развитию речи (средняя группа) Наглядно-демонстрационный материал по развитию речи. учебно-методическое пособие по развитию речи (средняя группа) 158
паронимы анонимы паронимы анонимы 170
Дидактический материал Образец разбора предложения Дидактический материал Образец разбора предложения 96
Презентация к уроку русского языка для работы над словарным словомСапоги презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме Презентация к уроку русского языка для работы над словарным словомСапоги презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме 116
Презентация по русскому языку на тему Синтаксис и пунктуация. Вводный урок (5 класс) Презентация по русскому языку на тему Синтаксис и пунктуация. Вводный урок (5 класс) 117
Буквы н и нн в словах разных частей речи Буквы н и нн в словах разных частей речи 90
Конспект урока по русскому языку :Склонение имён прилагательных во множественном числе4 класс (конспект+презентация) план-конспект урока по русскому языку (4 класс) по теме Конспект урока по русскому языку :Склонение имён прилагательных во множественном числе4 класс (конспект+презентация) план-конспект урока по русскому языку (4 класс) по теме 126
Викторина по рассказу А. Н. Толстого Русский характер. Викторина по рассказу А. Н. Толстого Русский характер. 155
Методическая разработка.Презентация к уроку русского языка Словарная работа 3 класс. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Методическая разработка.Презентация к уроку русского языка Словарная работа 3 класс. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 111
Презентация Похвальное слово знакам препинания! Презентация Похвальное слово знакам препинания! 136
Союз Союз 100
Использование мнемотехники в развитии связной речи презентация по развитию речи Использование мнемотехники в развитии связной речи презентация по развитию речи 107
Презентация по русскому языку на тему Правописание суффиксов о, а на конце наречий с приставками из,до,с,в,на,за(6 класс) Презентация по русскому языку на тему Правописание суффиксов о, а на конце наречий с приставками из,до,с,в,на,за(6 класс) 141
Мы любим сказки Габдуллы Тукая. презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) Мы любим сказки Габдуллы Тукая. презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) 133
Чередующиеся гласные в корне слова Чередующиеся гласные в корне слова 122
Непроизносимые согласные - интеллектуальная игра Непроизносимые согласные - интеллектуальная игра 157
Правописание безударных гласных Правописание безударных гласных 110
Презентация по теме Фонетика Презентация по теме Фонетика 201
Презентация по русскому языку изложение Орёл и кошка Презентация по русскому языку изложение Орёл и кошка 158
Гласные в приставках пре- и при- Гласные в приставках пре- и при- 134