- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Определение
Содержание
- 2. п.ром а пишут т.п.ром умом не! Девиз урока:
- 3. На солнечной опушке фиалка расцвела,Лиловенькие ушки тихонько подняла.Синтаксический разбор предложения
- 4. Загадки:Определяю я предметы,Они со мной весьма заметны.Я
- 5. ОпределениеЗадачи:Познакомиться с определением;Научиться находить их в тексте;Узнаем, какую роль они выполняют;Употреблять их в речи.
- 6. Глазки быстро заморгали: раз, два, три, четыре,
- 7. Игра в группах: «Соревнование с поэтом»Вот
- 8. Кластер
- 9. Определение – это второстепенный член
- 10. Задание: «Пробуждение жизненных впечатлений»
- 11. Белая березаПод моим окномПринакрылась снегом,Точно серебром.На пушистых
- 12. Творческая работа
- 13. Самостоятельная работа:Наступила ( какая?) весна. (Какое?) солнышко
- 14. Выучить теоретический материал; продолжить текст, с которым
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
п.ром а пишут т.п.ром умом не! Девиз урока:
Слайд 3
На солнечной опушке фиалка расцвела,
Лиловенькие ушки тихонько подняла.
Синтаксический
разбор предложения
Слайд 4
Загадки:
Определяю я предметы,
Они со мной весьма заметны.
Я украшаю
вашу речь.
Меня вам надо знать, беречь!
Признак предмета или
явления Обозначают определения.
Чей? и Какой – ответы просты
Лишь не хватает волнистой черты!
Слайд 5
Определение
Задачи:
Познакомиться с определением;
Научиться находить их в тексте;
Узнаем, какую
роль они выполняют;
Употреблять их в речи.
Слайд 6
Глазки быстро заморгали: раз, два, три, четыре, пять.
Но
от этого устали и зажмурились опять.
Отдыхают наши глазки, не
хотят сейчас смотреть,Но пройдет еще минутка, надоест им так сидеть.
Физкультминутка
Слайд 7
Игра в группах:
«Соревнование с поэтом»
Вот уж снег
(последний) в поле тает,
(Теплый ) пар восходит от земли.
И
кувшинчик (синий) расцветает, И зовут друг друга журавли.
( Юный) лес в ( зеленый) дым одетый
(Теплых) гроз нетерпеливо ждет…
(А.Толстой).
Слайд 9 Определение – это второстепенный член предложения,
который отвечает на вопросы какой? чей? и обозначает признак
предмета.Определения обычно выражаются прилагательными.
В предложении определение подчеркивается волнистой линией.
Пушистый снежный ковер простирается до горизонта.
Определение
Слайд 11
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною
каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В
золотом огне.А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
Слайд 13
Самостоятельная работа:
Наступила ( какая?) весна.
(Какое?) солнышко ласково
глядит с (какого?) неба.
(Какая ?) травка пробирается из (какой?)
земли.(Какой?)кувшинчик расцветает.
Скоро и (какой?) ландыш разольет свой аромат.
Воздух ( какой?) и (какой?)!
Хочется дышать (какой?) грудью.
Слайд 14 Выучить теоретический материал; продолжить текст, с которым вы
работали в классе, используя как можно больше определений;
Придумать
и записать 5-7 словосочетаний «прил.+ сущ.» на тему «Времена года».Выписать из рассказа И.С.Тургенева
«Бежин луг» 5 предложений, подчеркнуть
в них определения, обозначить падеж.
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ЗАДАНИЕ:
