Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Особенности формирования познавательной деятельности на уроках гуманитарного цикла в начальной школе. учебно-методический материал по русскому языку

Содержание

Услышал – увидел – изобразил графически – поделился с другом – проговорил и запомнил.
Особенности формирования познавательной деятельности на уроках гуманитарного цикла в начальной школе. Услышал – увидел – изобразил графически – поделился с другом – проговорил и запомнил. Работа со звуком. Ё ёмёд[О] ё жик[Й’О] Г ггрибги рягк ЖИ ШИ ЖУКЖИ ЛИЖ жЖШ ЙОДЙО ГУрТЙ й Щ щча щаЩНЩЬНЩУЩАщу ка ФОНФИ ЛИНФ фвф Ъподъ ездобъ ём Ьсемь ятеньконь ки Прочитайте. Вставьте в звуковые «домики» пропущенные звуки.[_], [_] – твёрдые непарные шипящие Прочитайте. Устно составьте с каждым словом предложение.Луг – лук, плод – плот, «Составь предложение».Душистый, пчела, осень, цветы, солнце.Утром, на, капли, траве, росы, засверкали. «Расставь предложения».Ёж быстро привык ко мне.Летом на даче я встретил друга.Каждое утро «Напиши предложения».М ____ в _____ с ______ п ______ г ______.Мы всей «Расшифруй слова, объедини в группы».п, и, к, а, т «Объясни и изобрази символами значение слова».Больно прикусил язык.Язык до Киева доведёт.Разведчики взяли «Составь новое слово».Автомобиль, тормоз –Колос, роза, вата –Кора, лото, боксёр – Баран, рана, банка – авторкороваколобокбарабан «Я умею думать, рассуждать, сравнивать, обобщать, находить и сохранять информацию».
Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Услышал – увидел – изобразил графически

Услышал – увидел – изобразил графически – поделился с другом – проговорил и запомнил.

– поделился с другом – проговорил и запомнил.

Слайд 4 Работа со звуком.

Работа со звуком.

Слайд 5 Ё ё
мёд
[О]
ё жик
[Й’О]

Ё ёмёд[О] ё жик[Й’О]

Слайд 6 Г г
гриб

ги ря
г
к

Г ггрибги рягк

Слайд 7 ЖИ ШИ
ЖУК

ЖИ ЛИ
Ж ж
Ж
Ш

ЖИ ШИ ЖУКЖИ ЛИЖ жЖШ

Слайд 8 ЙОД

ЙО ГУрТ
Й й

ЙОДЙО ГУрТЙ й

Слайд 9 Щ щ
ча ща

ЩН
ЩЬН
ЩУ
ЩА
щу ка

Щ щча щаЩНЩЬНЩУЩАщу ка

Слайд 10 ФОН

ФИ ЛИН
Ф ф
в
ф

ФОНФИ ЛИНФ фвф

Слайд 11 Ъ
подъ езд
объ ём

Ъподъ ездобъ ём

Слайд 12 Ь
семь я
тень
конь ки

Ьсемь ятеньконь ки

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15 Прочитайте. Вставьте в звуковые «домики» пропущенные звуки.
[_], [_]

Прочитайте. Вставьте в звуковые «домики» пропущенные звуки.[_], [_] – твёрдые непарные

– твёрдые непарные шипящие согласные звуки.

[_], [_] – мягкие

непарные шипящие согласные звуки.

Слайд 16 Прочитайте. Устно составьте с каждым словом предложение.
Луг –

Прочитайте. Устно составьте с каждым словом предложение.Луг – лук, плод –

лук, плод – плот, пруд – прут.

Какие звуки обозначаются

выделенными буквами?
Подберите к каждому слову проверочное.

Слайд 17 «Составь предложение».
Душистый, пчела, осень, цветы, солнце.
Утром, на, капли,

«Составь предложение».Душистый, пчела, осень, цветы, солнце.Утром, на, капли, траве, росы, засверкали.

траве, росы, засверкали.

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20 «Расставь предложения».
Ёж быстро привык ко мне.
Летом на даче

«Расставь предложения».Ёж быстро привык ко мне.Летом на даче я встретил друга.Каждое

я встретил друга.
Каждое утро я ставил ему блюдце с

молоком.
Это был ёж.

4, 3, 2, 1 2, 4, 3, 1 1, 2, 3, 4

Слайд 21 «Напиши предложения».
М ____ в _____ с ______ п

«Напиши предложения».М ____ в _____ с ______ п ______ г ______.Мы

______ г ______.
Мы всей семьёй пошли гулять.
В ______ у

_____ в ______ м ______.
М _____ с _____ г ______ б ______.

Слайд 22 «Расшифруй слова, объедини в группы».
п, и, к, а,

«Расшифруй слова, объедини в группы».п, и, к, а, т

т 2. ь, о,

ч, н 3. й, е, н, и
т, ф, и, у, л ч, е, е, р, в д, а, р, г
б, и, и, т, н, о, к у, о, р, т с, г, е, н
г, а, о, п, и, с н, е, д, ь ь, д, д, о, ж
Тапки, туфли, ботинки, сапоги – обувь;
Ночь, вечер, утро, день – время суток;
Иней, град, снег, дождь – осадки.

Слайд 23 «Объясни и изобрази символами значение слова».
Больно прикусил язык.
Язык

«Объясни и изобрази символами значение слова».Больно прикусил язык.Язык до Киева доведёт.Разведчики

до Киева доведёт.
Разведчики взяли языка.
Без языка и колокол нем.
Язык

под чесночным соусом.

Слайд 24 «Составь новое слово».
Автомобиль, тормоз –
Колос, роза, вата –
Кора,

«Составь новое слово».Автомобиль, тормоз –Колос, роза, вата –Кора, лото, боксёр – Баран, рана, банка – авторкороваколобокбарабан

лото, боксёр –
Баран, рана, банка –
автор
корова
колобок
барабан

  • Имя файла: osobennosti-formirovaniya-poznavatelnoy-deyatelnosti-na-urokah-gumanitarnogo-tsikla-v-nachalnoy-shkole-uchebno-metodicheskiy-material-po-russkomu-yazyku.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Наши предки - древесные жители презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) по теме
Следующая - Игра День птиц презентация к уроку (старшая группа)

Похожие презентации

Презентация по литературе Судьба человека М. Шолохов Презентация по литературе Судьба человека М. Шолохов 142
Презентация Как мы используем алфавит презентация к уроку по русскому языку (2 класс) Презентация Как мы используем алфавит презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 124
Имя прилагательное презентация к уроку по русскому языку Имя прилагательное презентация к уроку по русскому языку 91
Автоматизация звука Ш Автоматизация звука Ш 117
Понятие обломовщина Понятие обломовщина 118
Презентация к уроку литературы Презентация к уроку литературы 129
Корень слова Корень слова 51
Правописание глаголов Правописание глаголов 107
КВН по русскому языку в 4 классе олимпиадные задания по русскому языку (4 класс) КВН по русскому языку в 4 классе олимпиадные задания по русскому языку (4 класс) 117
Развитие фонематического восприятия презентация к занятию по обучению грамоте (старшая группа) по теме Развитие фонематического восприятия презентация к занятию по обучению грамоте (старшая группа) по теме 128
Презентация по русскому языку Склонение имен числительных (6 класс) Презентация по русскому языку Склонение имен числительных (6 класс) 167
Презентация к уроку литературы Контраст как прием, позволяющий раскрыть идею рассказа Л.Н. Толстого После бала Презентация к уроку литературы Контраст как прием, позволяющий раскрыть идею рассказа Л.Н. Толстого После бала 127
Развитие речи для детей младшего дошкольного возраста презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) Развитие речи для детей младшего дошкольного возраста презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) 103
Презентация к уроку Мягкий знак (ь) на конце существительных после шипящих Презентация к уроку Мягкий знак (ь) на конце существительных после шипящих 111
НОД с использованием мнемотаблиц Путешествие по русским народным сказкам. презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) НОД с использованием мнемотаблиц Путешествие по русским народным сказкам. презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) 165
Презентация к уроку русского языка по развитию речи в 6 классе на тему:Описание картины Н.П. Крымова Зимний вечер Презентация к уроку русского языка по развитию речи в 6 классе на тему:Описание картины Н.П. Крымова Зимний вечер 151
Грамматические нормы Грамматические нормы 109
Интерактивный тренажёр по русскому языку Словарные слова на темуЗима (5 класс) Интерактивный тренажёр по русскому языку Словарные слова на темуЗима (5 класс) 122
Конспект урока Как делаются слова. Снова суффиксы слов, называющих предметы 2 класс план-конспект урока по русскому языку (2 класс) Конспект урока Как делаются слова. Снова суффиксы слов, называющих предметы 2 класс план-конспект урока по русскому языку (2 класс) 47
Речевое развитие дошкольника как приоритетная задача ФГОС ДО: создание педагогических условий презентация по развитию речи Речевое развитие дошкольника как приоритетная задача ФГОС ДО: создание педагогических условий презентация по развитию речи 128
викторина Знатоки русского языка презентация к уроку по русскому языку викторина Знатоки русского языка презентация к уроку по русскому языку 153
Правописание корней с чередованием Правописание корней с чередованием 217
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе Тема: Пересказ сказки Э. Шима Соловей и вороненок план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) Конспект НОД по развитию речи в старшей группе Конспект НОД по развитию речи в старшей группе Тема: Пересказ сказки Э. Шима Соловей и вороненок план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) Конспект НОД по развитию речи в старшей группе 56
Изложение Солнце и радуга презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме Изложение Солнце и радуга презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме 146
Сочинение по картине Н. Крымова Сочинение по картине Н. Крымова 129
Устойчивые выражения. план-конспект урока по русскому языку (3, 4 класс) Устойчивые выражения. план-конспект урока по русскому языку (3, 4 класс) 118
Презентация по русскому языку Изменение глаголов по временам (3 класс) Презентация по русскому языку Изменение глаголов по временам (3 класс) 126
Презентация по русскому языку Презентация по русскому языку 120
Прием критического мышления как средство развития функциональной грамотности Вараксина Н.Н. Прием критического мышления как средство развития функциональной грамотности Вараксина Н.Н. 129
гласные буквы презентация к уроку по русскому языку гласные буквы презентация к уроку по русскому языку 106