Презентация на тему Подготовка к ЕГЭ

Содержание

2. А3 Укажите, какое средство
3. B6В приведенном ниже предложении из прочитанного текста
4. B6 В приведенном ниже предложении из
5. B7 В приведенном ниже предложении из
6. B7 В приведенном ниже предложении из
7. B8 Замените словосочетание ПИСАТЕЛЬСКИЙ БЛОКНОТ (предложение
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

А3 Укажите, какое средство речевой выразительности используется в выражении: «этот опасный путь был единственной ниточкой, связывавшей плацдарм с Ленинградом».Метафора2) Сравнение3) Перифраз4) оксюморон

А3Укажите, какое средство речевой выразительности используется в выражении: «Разве хоть у кого-нибудь

B6В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры,

B6 В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые.

B7 В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые.

B8 Замените словосочетание ПИСАТЕЛЬСКИЙ БЛОКНОТ (предложение 2), построенное на основе связи

B8 Замените словосочетание РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ (предложение 4), построенное на

Слайды презентации

Слайд 2 А3
Укажите, какое средство речевой

А3 Укажите, какое средство речевой выразительности используется в выражении: «этот

выразительности используется в выражении:
«этот опасный путь был единственной

ниточкой, связывавшей плацдарм с Ленинградом».
Метафора
2) Сравнение
3) Перифраз
4) оксюморон

Слайд 3 B6
В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы

B6В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите

все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложносочинённого

предложения.
Быть может,(1) во второй половине двадцатого века покой людям уже и не снится,(2) но все же мы жаждем душевного покоя,(3) в котором только и возможен творческий непокой и благотворный непокой в любой другой деятельности,(4) необходимой обществу.

Слайд 4 B6
В приведенном ниже предложении из прочитанного

текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между

частями сложносочинённого предложения.
Женишься(1), стоишь в очередях,(2) получаешь квартиру,(3) покупаешь мебель,(4) защищаешь кандидатскую,(5) а дети подрастают,(6) и только хочешь,(7) чтобы они были счастливы.

Слайд 5 B7
В приведенном ниже предложении из прочитанного

текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между

частями сложноподчинённого предложения.
А вот Ираклий Андроников показал мне гётевское письмо,(1) в котором «баловнем» сказано,(2) что,(3) если бы в его жизни был хоть один совершенно счастливый месяц, (4) он бы,(5) скорее всего, (6) и всю жизнь свою почитал счастливой.

Слайд 6 B7
В приведенном ниже предложении из прочитанного

текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между

частями сложноподчинённого предложения.
И получив,(1) наконец,(2) возможность делать все,(3) что душе моей угодно,(4) я пошел в ЖЭК и легко устроился дворником.