Презентация на тему Повторение изученного об имени существительном

для осознания и осмысления новой учебной информации, применения знаний

в знакомой и новой учебной ситуациях, проверки усвоения системы знаний и умений.
Содержательные цели урока: Образовательные:
1. Создать условия для приобретения учащимися новых знаний на основе проблемного анализа морфологических категорий имени существительного. 2. Развивать умение доказывать и объяснять условия выбора орфограмм. 3. Проверить усвоение учащимися изученного материала.

1. Создать условия для формирования и развития исследовательских способностей учащихся 2. Способствовать формированию аналитического мышления и эмоционального потенциала, интеллектуальных навыков сопоставления, обобщения, структурирования. 3. Развитие речевых навыков. 4. Развивать интерес к предмету через использование нетрадиционной формы урока и занимательного материала.
Воспитательные: 1. Воспитание самостоятельности, сотрудничества, коллективизма, коммуникативности. 2. Формирование умения работать в парах, группах. 3. Формирование умения быстро принимать решения. 4. Воспитание интереса к русскому языку.
 

комар
детвора
мечта
молодёжь
конкретные
вещественные
отвлечённые
собирательные
1
2
3
4
По какому признаку, кроме морфологических, можно распределить эти существительные?

морским прибоем разрушило берег.
2. До определённого момента мальчик пытался

решить задачу сам, не просил о помощи.

3. Рядом проскакали казаки эти всю войну.

1. Со (время)

2. Стремя в стремя

3. До поры до (время)

1. Со (время)

2. Стремя в стремя

3. До поры до (время)

1. Со (время)

2. Стремя в стремя

3. До поры до (время)

обозначьте падеж, в котором оно употреблено.
Слово «кино» в

современном русском языке имеет
следующие значения: «театр, в котором показывают
фильмы», а также «кинематография как вид иску...тва».
Поэтому можно сказать : «ходить в - - », «работники
российск.. - - ». Нередко говорят так: «Я это - - ещё
(не)видел. Мне это - - (не)нравится». В литературной
речи (не)рекомендуется употреблять слово «кино»
в значени.. «фильм», «картина».

следующие значения: «театр, в котором показывают
фильмы»,

а также «кинематография как вид искусства». Поэтому можно сказать : «ходить в кино», «работники российского кино». Нередко говорят так: «Я это кино ещё не видел. Мне
это кино не нравится».
В литературной речи не рекомендуется
употреблять слово «кино» в значении «фильм»,
«картина».

этот фильм

эта картина

или ставни из жёстких
поперечных параллельных
пластинок

Фламинго
Южная водяная птица с нежно-розовым

оперением

Кашпо

Декоративная ваза для
цветочного горшка

Не свобода а рабство
сущ.
сущ.
сущ.
сущ.
,
,
Кругла а (не) месяц,
зелена

а не дубрава,
с хвостиком а (не) мыш(?).

(Не) воин а со шпорами,
(не) караульщик а кричит.

кр. прил.

кр. прил.

глаг.

сущ.

сущ.

сущ.

-чик или -щик?

прицеп

Прицеп ик?

Щ

Ч

ПрицепЩик

обозначает предмет
2. Вопросы
кто?
что?
3. Принадлежат
муж.

р.
жен. р.
ср.р.

4. Являются

собств.
нариц.

одуш.

неодуш.

6. Большинство изменяется

по падежам
по числам

5. Относятся

1 скл.
2 скл.
3 скл.

соловей

голос

лес
река
поле

Волга
река

земля, дедушка
поле, овраг
степь, мышь

ребята услышали голос соловья.


сущ. в Им.п.
гл.
сущ. в В.п.
сущ.

в Р.п.

сущ. в Т.п.

.

.

.

.

подлежащее

дополнение

обстоятельство

определение

сущ. В Им. п.
сущ. в Им. п.
сказуемое

скл.
3 скл.
разноскл.
нескл.