Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку русского языка в 4 классе по теме Орфограммы в корнях слов презентация к уроку по русскому языку (4 класс)

Загадки Тает снежок, ожил лужок, День прибывает. Когда это бывает?
«Учите русский – годы кряду, с душой, с усердием, с умом. Вас Загадки Тает снежок, ожил лужок,    День прибывает. Загадки1. Тает снежок, ожил лужок,  День прибывает.  Когда это бывает? Тема. «Орфограммы  в корнях слов» Задание: Вычеркните буквы БЗЧБ В З А Ч С Б И З Карточка № 1Задание: Запиши пять групп родственных слов. В каждом слове выдели Родственные слова Злость (С), злой (П), злить(Г), злюка (С). Лесочек (С), лесник Орфограммы в корнях Безударные гласные в корне слова проверяютсяударением. Парный сразу проверяй       гласный   рядом подставляй Карточка № 2 Запиши все слова под разными цифрами столбиками – 1. «Безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением»: искать (ищет), тропинка (тропка), ТелеграммаБ…да, в ска…ке по…вились опа[сн]ые  р…бята. У х…рошей ска…ки  сч…с(?)ливая развя…ка.Объясните эту пословицу. Рефлексия  Отметьте кружком ступеньку, соответствующую вашим знаниям на сегодняшнем уроке.
Слайды презентации

Слайд 2 Загадки
Тает снежок, ожил лужок,

Загадки Тает снежок, ожил лужок,  День прибывает.  Когда это

День прибывает.
Когда это бывает?

2. Стоит Алёна – платок зелёный
Тонкий стан, белый сарафан.


3. Ну – ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжёт.
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печёт ?



Слайд 3 Загадки
1. Тает снежок, ожил лужок,
День прибывает.

Загадки1. Тает снежок, ожил лужок, День прибывает. Когда это бывает?

Когда это бывает?

(весной)

2. Стоит Алёна – платок зелёный
Тонкий стан, белый сарафан.

(берёзка)
3. Ну – ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжёт.
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печёт ?
(солнце)





Слайд 4 Тема. «Орфограммы в корнях слов»

Тема. «Орфограммы в корнях слов»

Слайд 6
Задание: Вычеркните буквы БЗЧ

Б В З А Ч

Задание: Вычеркните буквы БЗЧБ В З А Ч С Б И

С Б И З Л Ч И Б С

З А
Б П З Р Ч Е Б М З У Ч Д Б Р З А Ч Я

Какие слова получились?

Слайд 7 Карточка № 1
Задание: Запиши пять групп родственных слов.

Карточка № 1Задание: Запиши пять групп родственных слов. В каждом слове

В каждом слове выдели корень, а сверху одной буквой

укажи часть речи. (С – сущ., П – прил., Г – глаг.). Разбери по составу слово на цветном фоне. Покажи, как от его усечённой основы было образовано второе слово в рамке. Проверь себя по словарю.

Слайд 8 Родственные слова
Злость (С), злой (П), злить(Г), злюка (С).

Родственные слова Злость (С), злой (П), злить(Г), злюка (С). Лесочек (С),

Лесочек (С), лесник (С), лесной (П), лес(С).

Перелетать(Г), лететь(Г), полёт(С)

, улетать(Г).

Крикун (С), крик (С), крикливый (П), кричать(Г).

Бегать(Г), бег (С), беговая (П), бегун (С).

Бега – ть – бег- (усечение суффикса глагола)- бег - УН

























Слайд 9 Орфограммы в корнях

Орфограммы в корнях

Слайд 10 Безударные гласные
в корне слова
проверяются
ударением.

Безударные гласные в корне слова проверяютсяударением.

Слайд 11
Парный сразу проверяй

Парный сразу проверяй    гласный  рядом подставляй

гласный
рядом подставляй


Слайд 12 Карточка № 2 Запиши все слова под разными цифрами

Карточка № 2 Запиши все слова под разными цифрами столбиками

столбиками – в зависимости от того, какая в них

орфограмма выделена:

1. Безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением;
2. Непроизносимый согласный в корне слова ;
3. Парный по глухости \ звонкости согласный в корне слова;
4. Беглый гласный в корне слова


Слайд 13
1. «Безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением»:

1. «Безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением»: искать (ищет), тропинка

искать (ищет), тропинка (тропка), ночной(ночь).
2. «Непроизносимый согласный в корне

слова»: доблестный (доблесть),известный (известие), хлестнуть (хлестать).
3. «Парный по глухости \ звонкости согласный в корне слова»: ловкий (ловок), ошибка (ошибочка), секрет (секреты).
4. «Беглый гласный в корне слова»: узел (узлы), опушек (опушка), вишен (вишня).

Слайд 14 Телеграмма
Б…да, в ска…ке по…вились опа[сн]ые р…бята.

ТелеграммаБ…да, в ска…ке по…вились опа[сн]ые р…бята.

Слайд 15
У х…рошей ска…ки сч…с(?)ливая развя…ка.

Объясните эту

У х…рошей ска…ки сч…с(?)ливая развя…ка.Объясните эту пословицу.

пословицу.


  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-russkogo-yazyka-v-4-klasse-po-teme-orfogrammy-v-kornyah-slov-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 160
  • Количество скачиваний: 1