Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку Имя существительное презентация к уроку по русскому языку (4 класс)

Содержание

Девиз урока.Мы будем думать, отвечать,Рассуждать и обсуждатьИ в тетрадях писатьНа оценку «пять».
Урок русского языка Девиз урока.Мы будем думать, Прочитайте слова. Определите, какой общий звук в этих словах, эту букву мы Помогите Незнайке разобрать слова по составу. Кенгуру, кормила, чисто, какао, застучало, родные, весело, крепко. Списать, вставить пропущенные буквы, обозначить в словах ударение, подчеркнуть орфограммы:С*бака, *ллея, к*лл*ктив, Проверьте:Собака, аллея, коллектив, пассажир, хозяйство, пенал, ученик, ворона.Что объединяет все эти слова?Словарная работа: «Её высочество Имя Существительное»Тема урока: Её высочество Имя СуществительноеЧто вы знаете про имя существительное? Отвечает на вопросы Кто? Что?;Обозначает предмет;Бывает мужского, женского, среднего рода;Изменяется по числам;Изменяется по падежам.Имя Существительное Имя существительное очень удивительное! На вопросы КТО? И ЧТО?  отвечать оно Выборочное списывание Упражнение 65.Выпишите по три существительных разного рода Именительный падеж КТО? ЧТО?Родительный падеж   КОГО? ЧЕГО?Дательный падеж Задание:  просклоняйте существительное ВЕСНА. Задание: подчеркнуть имена существительные прямой линией.слуховой диктант: Густой туман стоит над лесом. На липе висят золотые листья. С берёзы Чудак-математик в Германии жил.Он хлеб с колбасою случайно сложил.Затем результат положил себе Что нового вы узнали на уроке? Что вам особенно запомнилось?Итог урока: Спасибо за урок!!!Д.З. СловарьПравилоУпражнение 73
Слайды презентации

Слайд 2

Девиз урока.Мы будем думать, отвечать,Рассуждать и обсуждатьИ в тетрадях писатьНа оценку «пять».

Девиз урока.
Мы будем думать, отвечать,
Рассуждать и обсуждать
И в тетрадях

писать
На оценку «пять».

Слайд 3 Прочитайте слова. Определите, какой общий звук в этих

Прочитайте слова. Определите, какой общий звук в этих словах, эту букву

словах, эту букву мы сегодня и пропишем на чистописании.
Мел,

молоко, металл.

Слайд 5 Помогите Незнайке разобрать слова по составу.

Кенгуру, кормила,

Помогите Незнайке разобрать слова по составу. Кенгуру, кормила, чисто, какао, застучало, родные, весело, крепко.

чисто, какао, застучало, родные, весело, крепко.


Слайд 6 Списать, вставить пропущенные буквы, обозначить в словах ударение,

Списать, вставить пропущенные буквы, обозначить в словах ударение, подчеркнуть орфограммы:С*бака, *ллея,

подчеркнуть орфограммы:

С*бака, *ллея, к*лл*ктив, п*сс*жир, х*зяйство, п*нал, уч*ник, в*рона.

Словарная

работа:

Слайд 7 Проверьте:

Собака, аллея, коллектив, пассажир, хозяйство, пенал, ученик, ворона.

Что

Проверьте:Собака, аллея, коллектив, пассажир, хозяйство, пенал, ученик, ворона.Что объединяет все эти слова?Словарная работа:

объединяет все эти слова?
Словарная работа:


Слайд 8 «Её высочество Имя Существительное»
Тема урока:

«Её высочество Имя Существительное»Тема урока:

Слайд 9 Её высочество Имя Существительное
Что вы знаете про имя существительное?

Её высочество Имя СуществительноеЧто вы знаете про имя существительное?

Слайд 10 Отвечает на вопросы Кто? Что?;
Обозначает предмет;
Бывает мужского, женского,

Отвечает на вопросы Кто? Что?;Обозначает предмет;Бывает мужского, женского, среднего рода;Изменяется по числам;Изменяется по падежам.Имя Существительное

среднего рода;
Изменяется по числам;
Изменяется по падежам.
Имя Существительное


Слайд 11 Имя существительное очень удивительное! На вопросы КТО? И ЧТО? отвечать

Имя существительное очень удивительное! На вопросы КТО? И ЧТО? отвечать оно

оно должно. Женский род запомню я и скажу « ОНА, МОЯ». И

запомню род мужской и опять скажу « ОН, МОЙ». Средний род «ОНО, МОЁ»- Это правило твоё!


Слайд 12 Выборочное списывание
Упражнение 65.
Выпишите по три существительных разного

Выборочное списывание Упражнение 65.Выпишите по три существительных разного рода

рода


Слайд 13 Именительный падеж КТО? ЧТО?
Родительный падеж КОГО?

Именительный падеж КТО? ЧТО?Родительный падеж  КОГО? ЧЕГО?Дательный падеж

ЧЕГО?
Дательный падеж КОМУ? ЧЕМУ?
Винительный

падеж КОГО? ЧТО?
Творительный падеж КЕМ? ЧЕМ?
Предложный падеж О КОМ? О ЧЁМ?

Склонение существительных:


Слайд 14 Задание: просклоняйте существительное ВЕСНА.

Задание: просклоняйте существительное ВЕСНА.

Слайд 15
Задание: подчеркнуть имена существительные прямой линией.
слуховой диктант:

Задание: подчеркнуть имена существительные прямой линией.слуховой диктант:

Слайд 16 Густой туман стоит над лесом. На липе висят

Густой туман стоит над лесом. На липе висят золотые листья. С

золотые листья. С берёзы упал красивый листок.

Определите падеж имён

существительных.

Проверьте!

И.п.

Т.п.

П.п.

И.п.

Р.п.

И.п.


Слайд 17 Чудак-математик в Германии жил.
Он хлеб с колбасою случайно

Чудак-математик в Германии жил.Он хлеб с колбасою случайно сложил.Затем результат положил

сложил.
Затем результат положил себе в рот.
Вот так человек изобрёл

бутерброт.


Где спрятались имена существительные?


Слайд 18 Что нового вы узнали на уроке?
Что вам

Что нового вы узнали на уроке? Что вам особенно запомнилось?Итог урока:

особенно запомнилось?
Итог урока:


  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-imya-sushchestvitelnoe-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 138
  • Количество скачиваний: 0