Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Путешествие в страну Глаголию

Содержание

Цель: повторить, обобщить и систематизировать изученный материал по теме «Глагол», а именно: знания учащихся о глаголе как части речи, умение находить изученную часть речи, обосновывать правильность выбора орфограммы при написании глаголов.Задачи:Воспитание любви к родному языку, родной
Урок русского языка в 8 классе«Путешествие в страну Глаголию»Учитель русского языка,ГБС(К)ОУ с. Цель: повторить, обобщить и систематизировать изученный материал по теме «Глагол», а именно: Путешествие в страну Глаголию Глагол - это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на Морфологический океанГород Неопределённой формы глаголаГоры неопределённостиРека ВремениГород Трёх ВремёнОрфографический лесГород Спряжения глаголовГород Морфологический океанГород Неопределённой формы глаголаГоры неопределённостиРека ВремениГород Трёх ВремёнОрфографический лесГород Спряжения глаголовГород Что делать?Что сделать?-ть (ся)-ти-чь (ся) З а д а н и е 1Заменить существительные однокоренными глаголами, поставив З а д а н и е 2Поставить глаголы в неопределённую форму, З а д а н и е 3Заменить выражения по образцу одним Морфологический океанГород Неопределённой формы глаголаГоры неопределённостиРека ВремениГород Трёх ВремёнОрфографический лесГород Спряжения глаголовГород З а д а н и е 1Прочитать стихотворение.Найти глаголы, определить их З а д а н и е 2Прочитать предложения. Определить время глаголов З а д а н и е 3Игра «Угадай код!»Определить время глаголов Морфологический океанГород Неопределённой формы глаголаГоры неопределённостиРека ВремениГород Трёх ВремёнОрфографический лесГород Спряжения глаголовГород I спряжениевсе остальные-ешь, -ет, -ем, -ете,-ут, (-ют)II спряжение-ить-ишь, -ит, -им, -ите,-ат, (-ят) З а д а н и е 1 ПРИМЕР: прибежит – вы Произнести правильно пословицу, вставив, где необходимо частицу НЕ. Объяснить, как она пишется 1 вагон.Каша вари(-тся, -ться), закат золоти(-тся, -ться), перестань копа(-тся, -ться), надо лечи(-тся, Морфологический океанГород Неопределённой формы глаголаГоры неопределённостиРека ВремениГород Трёх ВремёнОрфографический лесГород Спряжения глаголовГород Составить предложение. подлежащее сказуемоевторостепенные члены Порядок грамматического разбора глагола.Часть речи.Неопределённая форма глагола.Время.Число.Лицо (в буд.в., наст.в.)Род (в прош.в.).Спряжение. Морфологический океанСтрана ГлаголияГород Неопределённой формы глаголаГоры неопределённостиРека ВремениОрфографический лесГород Спряжения глаголовГород Трёх Морфологический океанСтрана ГлаголияГоры неопределённостиРека ВремениГород Неопределённой формы глаголаОрфографический лесГород Трёх ВремёнГород Спряжения Морфологический океанСтрана ГлаголияГоры неопределённостиРека ВремениГород Неопределённой формы глаголаОрфографический лесГород Трёх ВремёнГород Спряжения
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: повторить, обобщить и систематизировать изученный материал по

Цель: повторить, обобщить и систематизировать изученный материал по теме «Глагол», а

теме «Глагол», а именно: знания учащихся о глаголе как

части речи, умение находить изученную часть речи, обосновывать правильность выбора орфограммы при написании глаголов.

Задачи:
Воспитание любви к родному языку, родной природе.
Коррекция словесно-логического мышления, внимания, памяти, речи, творческих способностей учащихся.
Развитие навыков работы в группе, воспитание ответственности за свой вклад в общее дело, чувство товарищества и взаимопомощи.

Слайд 3 Путешествие в страну Глаголию

Путешествие в страну Глаголию

Слайд 4 Глагол - это часть речи, которая обозначает действие

Глагол - это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает

предмета и отвечает на вопросы:

что делать? что сделать?

и другие

Слайд 5 Морфологический
океан
Город
Неопределённой
формы глагола
Горы неопределённости
Река Времени
Город
Трёх

Морфологический океанГород Неопределённой формы глаголаГоры неопределённостиРека ВремениГород Трёх ВремёнОрфографический лесГород Спряжения

Времён
Орфографический лес
Город
Спряжения
глаголов
Город
Правильного написания глаголов
Страна
Глаголия
Дворец
Глаголов

Слайд 6 Морфологический
океан
Город
Неопределённой
формы глагола
Горы неопределённости
Река Времени
Город
Трёх

Морфологический океанГород Неопределённой формы глаголаГоры неопределённостиРека ВремениГород Трёх ВремёнОрфографический лесГород Спряжения

Времён
Орфографический лес
Город
Спряжения
глаголов
Город
Правильного написания глаголов
Страна
Глаголия
Дворец
Глаголов

Слайд 7 Что делать?
Что сделать?
-ть (ся)
-ти
-чь (ся)

Что делать?Что сделать?-ть (ся)-ти-чь (ся)

Слайд 8 З а д а н и е 1
Заменить

З а д а н и е 1Заменить существительные однокоренными глаголами,

существительные однокоренными глаголами, поставив их в неопределённую форму
ПРИМЕР:

беседа - беседовать

Цветок, сияние, развлечение.

Слайд 9 З а д а н и е 2
Поставить

З а д а н и е 2Поставить глаголы в неопределённую

глаголы в неопределённую форму, назвать окончания.
ПРИМЕР: привёз - привезти
Вырос,

спросил, смотрел.

Слайд 10 З а д а н и е 3
Заменить

З а д а н и е 3Заменить выражения по образцу

выражения по образцу одним словом, употребив неопределённую форму глагола.

Назвать окончания.

ПРИМЕР: души не чаять - любить

Клевать носом –
Зарубить на носу –
Унести ноги –
Набрать в рот воды –
Чесать языком –
Обвести вокруг пальца -

дремать
запомнить
убежать
замолчать
болтать
обмануть

Слайд 11 Морфологический
океан
Город
Неопределённой
формы глагола
Горы неопределённости
Река Времени
Город
Трёх

Морфологический океанГород Неопределённой формы глаголаГоры неопределённостиРека ВремениГород Трёх ВремёнОрфографический лесГород Спряжения

Времён
Орфографический лес
Город
Спряжения
глаголов
Город
Правильного написания глаголов
Страна
Глаголия
Дворец
Глаголов

Слайд 12

Слайд 13 З а д а н и е 1
Прочитать

З а д а н и е 1Прочитать стихотворение.Найти глаголы, определить

стихотворение.
Найти глаголы, определить их время.
Уж тает снег, бегут

ручьи,
В окно повеяло весною,
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою.

наст.в. наст.в
Уж тает снег, бегут ручьи,
прош.в.
В окно повеяло весною,
буд.в.
Засвищут скоро соловьи,
буд.в.
И лес оденется листвою.

Слайд 14 З а д а н и е 2
Прочитать

З а д а н и е 2Прочитать предложения. Определить время

предложения. Определить время глаголов в каждом предложении и исправить

недочёты.

В марте зима с весной спорят.
Ночью зима ходила хозяйкой, скуёт лужи, ручьи остановит.
А днём весна разгуляется, солнцем командует, капелью звенит.
И нет ничего милее музыки весны.

Слайд 15 З а д а н и е 3
Игра

З а д а н и е 3Игра «Угадай код!»Определить время

«Угадай код!»
Определить время глаголов в каждом предложении, которое читает

учитель. Напротив номера предложения указать время.

ПРИМЕР: Повсюду журчит капель (1 – н.в.)

- н.в.
- б.в.
- п.в.
- п.в.
- б.в.
- н.в.

Слайд 16 Морфологический
океан
Город
Неопределённой
формы глагола
Горы неопределённости
Река Времени
Город
Трёх

Морфологический океанГород Неопределённой формы глаголаГоры неопределённостиРека ВремениГород Трёх ВремёнОрфографический лесГород Спряжения

Времён
Орфографический лес
Город
Спряжения
глаголов
Город
Правильного написания глаголов
Страна
Глаголия
Дворец
Глаголов

Слайд 17 I спряжение
все остальные
-ешь, -ет,
-ем, -ете,
-ут, (-ют)
II спряжение
-ить
-ишь,

I спряжениевсе остальные-ешь, -ет, -ем, -ете,-ут, (-ют)II спряжение-ить-ишь, -ит, -им, -ите,-ат, (-ят)

-ит,
-им, -ите,
-ат, (-ят)

Слайд 18 З а д а н и е 1

З а д а н и е 1 ПРИМЕР: прибежит –


ПРИМЕР: прибежит – вы ставите II

растёт – вы ставите I

Цифровой диктант. В пустых клетках проставить спряжение глаголов.

Слайд 19 Произнести правильно пословицу, вставив, где необходимо частицу НЕ.

Произнести правильно пословицу, вставив, где необходимо частицу НЕ. Объяснить, как она

Объяснить, как она пишется с глаголом.
Кто сегодня обманет, тому

завтра поверят.
Говори «я учился», а скажи, что узнал.
Спеши языком, а торопись делом.
Попугай говорить научится, да человеком станет.
Кто труда боится, того лень сторонится.
Ложь человека красит.
Хочешь есть калачи, так сиди на печи.
За двумя зайцами погонишься, ни одного поймаешь.

З а д а н и е 2

Слайд 20 1 вагон.
Каша вари(-тся, -ться), закат золоти(-тся, -ться), перестань

1 вагон.Каша вари(-тся, -ться), закат золоти(-тся, -ться), перестань копа(-тся, -ться), надо

копа(-тся, -ться), надо лечи(-тся, -ться), пламя разгорае(-тся, -ться), продолжают

смея(-тся, -ться).
2 вагон
Пусть старае(-тся, -ться), результат увеличи(-тся, -ться), перестал пута(-тся, -ться), не надо лени(-тся, -ться), печь топи(-тся, -ться), боя(-тся, -ться) не стоит.
3 вагон
Метё(-тся, -ться) пыль, обязан учи(-тся, -ться), надо умыва(-тся, -ться), долго не просыпае(-тся, -ться), никуда не дене(-тся, -ться), всем улыбае(-тся, -ться).

З а д а н и е 3

Записать словосочетания, правильно употребив -ТСЯ или –ТЬСЯ в глаголах.

1 вагон.
Каша варится, закат золотится, перестань копаться, надо лечиться, пламя разгорается, продолжают смеяться .
2 вагон
Пусть старается, результат увеличится, перестал путаться, не надо лениться, печь топится, бояться не стоит.
3 вагон
Метётся пыль, обязан учиться, надо умываться, долго не просыпается, никуда не денется, всем улыбается.

Слайд 21 Морфологический
океан
Город
Неопределённой
формы глагола
Горы неопределённости
Река Времени
Город
Трёх

Морфологический океанГород Неопределённой формы глаголаГоры неопределённостиРека ВремениГород Трёх ВремёнОрфографический лесГород Спряжения

Времён
Орфографический лес
Город
Спряжения
глаголов
Город
Правильного написания глаголов
Страна
Глаголия
Дворец
Глаголов

Слайд 22 Составить предложение.

Составить предложение.

Слайд 23 подлежащее


сказуемое



второстепенные

члены




подлежащее сказуемоевторостепенные члены

Слайд 24 Порядок грамматического разбора глагола.

Часть речи.
Неопределённая форма глагола.
Время.
Число.
Лицо (в

Порядок грамматического разбора глагола.Часть речи.Неопределённая форма глагола.Время.Число.Лицо (в буд.в., наст.в.)Род (в прош.в.).Спряжение.

буд.в., наст.в.)
Род (в прош.в.).
Спряжение.

Слайд 25

Слайд 26 Морфологический
океан
Страна
Глаголия
Город
Неопределённой
формы глагола
Горы неопределённости
Река Времени
Орфографический

Морфологический океанСтрана ГлаголияГород Неопределённой формы глаголаГоры неопределённостиРека ВремениОрфографический лесГород Спряжения глаголовГород

лес
Город
Спряжения
глаголов
Город
Трёх Времён
Город
Правильного написания глаголов
Дворец
Глаголов

Слайд 27 Морфологический
океан
Страна
Глаголия
Горы неопределённости
Река Времени
Город
Неопределённой
формы глагола
Орфографический

Морфологический океанСтрана ГлаголияГоры неопределённостиРека ВремениГород Неопределённой формы глаголаОрфографический лесГород Трёх ВремёнГород

лес
Город
Трёх Времён
Город
Спряжения
глаголов
Город
Правильного написания глаголов
Дворец
Глаголов

  • Имя файла: puteshestvie-v-stranu-glagoliyu.pptx
  • Количество просмотров: 106
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Рецензия - русский язык в школе
Следующая - Склонение имён прилагательных во множественном числе

Похожие презентации

Презентация для 5 класса Крылатые слова и выражения Презентация для 5 класса Крылатые слова и выражения 169
Готовимся к ОГЭ. Задание 7.Синонимичные словосочетания Готовимся к ОГЭ. Задание 7.Синонимичные словосочетания 213
конспект занятия план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) конспект занятия план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) 124
Поём гласные на мотив песен. А–О–У–И–Э–Ы Я–Е–Ю-Ё Поём гласные на мотив песен. А–О–У–И–Э–Ы Я–Е–Ю-Ё 112
Неопределённая форма глагола. Закрепление изученного. план-конспект урока по русскому языку (3 класс) по теме Неопределённая форма глагола. Закрепление изученного. план-конспект урока по русскому языку (3 класс) по теме 182
Ф.И. Тютчев. Анализ стихотворения О вещая душа моя Ф.И. Тютчев. Анализ стихотворения О вещая душа моя 153
Презентация по русскому языку Изложение презентация к уроку по русскому языку (4 класс) Презентация по русскому языку Изложение презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 126
Употребление деепричастий в речи Употребление деепричастий в речи 146
Разработка контрольно-диагностических материалов для формирования и оценки универсальных учебных действий на уроках русского языка в 6 классе Разработка контрольно-диагностических материалов для формирования и оценки универсальных учебных действий на уроках русского языка в 6 классе 129
Презентация по русскому языку на тему Глухие и звонкие согласные звуки (1 класс) Презентация по русскому языку на тему Глухие и звонкие согласные звуки (1 класс) 142
Первая часть презентации к конспекту урока Гласные е,ё,ю,я и их функции в слове Первая часть презентации к конспекту урока Гласные е,ё,ю,я и их функции в слове 151
Брейн – ринг по русскому языку Брейн – ринг по русскому языку 108
Методы компрессионного сжатия текста Методы компрессионного сжатия текста 111
Одна из достопримечательностей нашего города Одна из достопримечательностей нашего города 120
Презентация по русскому языку на тему Буквы а,о в корне -кас-/-кос- Презентация по русскому языку на тему Буквы а,о в корне -кас-/-кос- 117
Обособленные определения и приложения Обособленные определения и приложения 98
Крылатые выражения в речи Крылатые выражения в речи 112
Определение времени, лица и числа глаголов Определение времени, лица и числа глаголов 149
Публицистический стиль Публицистический стиль 126
Твёрдые и мягкие командиры Твёрдые и мягкие командиры 125
Конспект + презентация урока русского языка по теме: Написание слов со звонкими и глухими, мягкими и твёрдыми согласными. 1 класс, ПНШ. план-конспект урока по русскому языку (1 класс) Конспект + презентация урока русского языка по теме: Написание слов со звонкими и глухими, мягкими и твёрдыми согласными. 1 класс, ПНШ. план-конспект урока по русскому языку (1 класс) 106
Презентация по русскому языку на тему Звук и буква - Л Презентация по русскому языку на тему Звук и буква - Л 133
Выразительные средства речи. Задание А3 ОГЭ Выразительные средства речи. Задание А3 ОГЭ 126
Презентация по русскому языку на тему Диктант В саду (4 класс) Презентация по русскому языку на тему Диктант В саду (4 класс) 125
Презентация по русскому языку Что такое наречие? (7 класс) Презентация по русскому языку Что такое наречие? (7 класс) 161
презентация к уроку обучения грамоте по программе Перспективная начальная школа презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме презентация к уроку обучения грамоте по программе Перспективная начальная школа презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме 113
Бессоюзное предложение 9 класс Бессоюзное предложение 9 класс 136
Проект Огород на окне Проект Огород на окне 111
Правописание личных окончаний глаголов Правописание личных окончаний глаголов 86
Презентация урока русского языка в 4 классе на тему Закрепление проверки безударных гласных Презентация урока русского языка в 4 классе на тему Закрепление проверки безударных гласных 113