Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Слог как минимальная произносительная единица

Найдите слова, в которых ударение падает на второй слог.Астра, яблоня, рыбак, лошадка, корова, язык, солома, ученик, лягушка, ворона, забор, комар.
Урок № 10Тема: Слог как минимальная произносительная единица Найдите слова, в которых ударение падает на второй слог.Астра, яблоня, рыбак, лошадка, Пенал, резинка, школа, класс, мел, кисточка.Раздели слова на группы.  1Мел,класс. СТР. 32-33 Слог – это часть слова.Слог – это один или несколько звуков, произнесённых одним выдыхаемым толчком. Найдите слова состоящие из двух слогов.роботтигррыбакмолококот лосьсобачкастолзернодочкасыр Обрати внимание! Слог может состоять: Из одного гласного звука: аIу; Одного согласного ФизкультминуткаТак проворны наши руки – Нет им времени для скуки. Руки ро за Роза, дома, ручка, тетрадь, парта. до ма руч ка На лугу у реки – Золотые огоньки; Дождь заморосил – Огоньки Спиши. Поставь, где нужно точки. Проверь себя. Отгадай слова, запиши их. Ответьте на вопросы: 1. Кто и где потерял воздушный шарик? 2. Как определить количество слогов в слове?Научились ли вы делить слова на слоги?Кто Оцените свою работу на уроке.«!»- молодец, выполнил всё верно.«+» – хорошо, ошибся
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 6 Найдите слова, в которых ударение падает на второй

Найдите слова, в которых ударение падает на второй слог.Астра, яблоня, рыбак,

слог.
Астра, яблоня, рыбак,
лошадка, корова, язык,
солома, ученик, лягушка,


ворона, забор, комар.

Слайд 8 Пенал, резинка, школа,
класс, мел, кисточка.
Раздели слова на

Пенал, резинка, школа, класс, мел, кисточка.Раздели слова на группы. 1Мел,класс.

группы.
1
Мел,
класс.
2
Пенал,
школа.

3
Резинка,
кисточка.

О чём будем говорить на уроке?


Слайд 9 СТР. 32-33

СТР. 32-33

Слайд 10 Слог – это часть слова.
Слог – это один

Слог – это часть слова.Слог – это один или несколько звуков, произнесённых одним выдыхаемым толчком.

или несколько звуков, произнесённых одним
выдыхаемым толчком.


Слайд 12 Найдите слова состоящие из двух слогов.
робот
тигр
рыбак
молоко
кот
лось
собачка
стол
зерно
дочка
сыр

Найдите слова состоящие из двух слогов.роботтигррыбакмолококот лосьсобачкастолзернодочкасыр

Слайд 13 Обрати внимание! Слог может состоять:
Из одного гласного

Обрати внимание! Слог может состоять: Из одного гласного звука: аIу; Одного

звука: аIу;
Одного согласного звука и одного гласного

звука: паIпа;
Нескольких согласных звуков и одного гласного
звука: страIна, аIист;
В каждом слоге обязательно есть гласный звук.

Слайд 14 Физкультминутка
Так проворны наши руки – Нет им времени

ФизкультминуткаТак проворны наши руки – Нет им времени для скуки.

для скуки. Руки вверх, вперед, назад – С ними можно полетать! Мы

на пояс их поставим И наклоны делать станем. Ими можно помахать, А прижав, тихонько спать. Руки вверх поднимем выше И легко-легко подышим.

Слайд 16 ро
за
Роза, дома, ручка, тетрадь,

ро за Роза, дома, ручка, тетрадь, парта. до ма руч

парта.
до
ма
руч
ка

тет

радь

пар

та

Составь слова, используя данные слоги.


Слайд 17 На лугу у реки –
Золотые огоньки;

На лугу у реки – Золотые огоньки; Дождь заморосил –

Дождь заморосил –
Огоньки погасил.
Спиши, определи количество слогов в

словах.

Слайд 18 Спиши. Поставь, где нужно точки.

Спиши. Поставь, где нужно точки.      Роща.

Роща.
Мы

жили у рощи там было
хорошо пели чижи цвели
ландыши мы ходили гулять
в рощу.

Слайд 19 Проверь себя.

Проверь себя.      Роща. Мы жили у

Роща.
Мы жили у рощи.

Там было
хорошо. Пели чижи. Цвели
ландыши. Мы ходили гулять
в рощу.

Слайд 21 Отгадай слова, запиши их.

Отгадай слова, запиши их.

Слайд 23 Ответьте на вопросы:
1. Кто и где потерял

Ответьте на вопросы: 1. Кто и где потерял воздушный шарик?

воздушный шарик? 2. Кто нашёл шарик на поле? 3. Какой был

мышонок и как его звали? 4.Чем мышонок занимался на поле? 5.Что мышонок стал делать с шариком? 6.Чем закончилась игра с шариком?
Придумай продолжение этой истории.

Слайд 24 Как определить количество слогов в слове?
Научились ли вы

Как определить количество слогов в слове?Научились ли вы делить слова на

делить слова на слоги?
Кто ещё плохо понял тему урока?
Какие

задания понравились?
Оцените свою работу на уроке.

Слайд 26 Оцените свою работу на уроке.
«!»- молодец, выполнил всё

Оцените свою работу на уроке.«!»- молодец, выполнил всё верно.«+» – хорошо,

верно.
«+» – хорошо, ошибся совсем немного.
«-» с заданием пока

не справился.

  • Имя файла: slog-kak-minimalnaya-proiznositelnaya-edinitsa.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 0