], (что ,(когда ), ).
[Мне показалось],
(что, (когда мы рас- ставались), от вас веяло холодом).[ ], (что когда ), (то ).
[Он говорил], (что когда один предаёт всех), (то это дурно).
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Сложные предложения с несколькими придаточными
Содержание
- 2. 1.2. Расстановка знаков препинания при сочетании союзов:[
- 3. 2. Однородное подчинение придаточных.2.1. Схема построения предложения:[
- 4. 2.2. Отсутствие запятой между двумя однородными придаточными:[
- 5. 2.3. Запятые между однородными прида- точными, соединёнными
- 6. 3. Параллельное подчинение придаточ- ных:(Союз
- 7. 4. Сложноподчинённые предложения с разным подчинением придаточных:[В
- 8. Скачать презентацию
- 9. Похожие презентации
1.2. Расстановка знаков препинания при сочетании союзов:[ ], (что ,(когда ), ). [Мне показалось], (что, (когда мы рас- ставались), от вас веяло холодом).[ ], (что когда ), (то ).[Он говорил], (что когда
![1.2. Расстановка знаков препинания при сочетании союзов:[ ], (что ,(когда](/img/tmb/12/1176375/4e956d16605d5cb80f1ab5bcb4421538-720x.jpg "Сложные предложения с несколькими придаточными")
![2. Однородное подчинение придаточных.2.1. Схема построения предложения:[ ], (что](/img/tmb/12/1176375/de88411592c4479cc252db348bf9ee6f-720x.jpg "Сложные предложения с несколькими придаточными")
![2.2. Отсутствие запятой между двумя однородными придаточными:[ ], (что](/img/tmb/12/1176375/3da6edea8ce11dba4f442cc81daf42c4-720x.jpg "Сложные предложения с несколькими придаточными")
Слайд 2
1.2. Расстановка знаков препинания при сочетании союзов:
[
], (что ,(когда ), ).
(что, (когда мы рас- ставались), от вас веяло холодом).
Слайд 3
2. Однородное подчинение придаточных.
2.1. Схема построения предложения:
[
], (что ), (что ),
(что ).[Я знаю], (что письмо уже пришло), (что оно адресовано мне), (что я должен его прочитать).
Слайд 4
2.2. Отсутствие запятой между двумя однородными придаточными:
[
], (что ) и (что
).[Я знаю], (что письмо уже пришло) и (что оно адресовано мне).
[Я знаю], (что письмо уже пришло) и (оно адресовано мне).
Слайд 5 2.3. Запятые между однородными прида- точными, соединёнными повторяющи-
мися союзами:
[ ], (что ), и
(что ), и (что ).[Я знаю], (что письмо уже пришло), и (что оно адресовано мне), и (что я должен его прочитать).
Слайд 6
3. Параллельное подчинение придаточ- ных:
(Союз
), [ ], (союз
).(Когда на небе расцветает радуга), [мы понимаем], (что тёплый летний дождик заканчивается).
Слайд 7
4. Сложноподчинённые предложения с разным подчинением придаточных:
[В воздухе,
(куда ни взглянешь), кру-
жатся целые облака снежинок],
(такчто не разберёшь), (идёт ли снег с неба
или с земли).
[ ,(куда ни ), ], (так что ), (… ли ).
