Презентация на тему Проект Кубигородок проект по развитию речи (старшая группа)

длительной воздушной струи.
3.Формирование звуковой культуры речи.
4.Развитие тактильного восприятия.
5.Развитие силы

голоса, его тембра.

пауз) и динамическими (регулирование громкости голоса) характеристиками звучащей речи.
-развитию

умения владеть своим голосовым аппаратом.

эмоциональное состояние, уметь выражать свои эмоции;
-эмоционально волевую сферу в

игровой деятельности;
-реакцию на интонацию и мимику, соответствующую мимики;
-артикуляционную моторику;
-отрабатывать мимическую реакцию, передачу эмоций через вхождение в образ героя-персонажа;
-учить ребенка выражать различные эмоциональные состояния: печаль, грусть, радость, страх, испуг, удивление, злость.
-отрабатывать правильную артикуляцию звуков, автоматизировать изолированные звуки: (Ш), (Ж), (Л), (Р), (С).

представлений и слоговой структуры слова.
-Формирование лексико – грамматического строя

речи.
-Формирование познавательных процессов.

среду в группе;
-провести индивидуальное занятие в игровой форме;
-создать

у детей эмоциональную отзывчивость и желание участвовать в речевом общении с взрослым и самостоятельно;
-в процессе игры, легко, и непринужденно развивать и совершенствовать свои речевые навыки.