Презентация на тему Теоретические основы проблемы готовности к обучению грамоте детей презентация к уроку по русскому языку (1 класс)

Содержание

2. Цель исследования – определение специфики подготовки к обучению
3. Объект исследования – предпосылки к овладению грамотой
4. Умственная отсталость - стойкое нарушение познавательной деятельности,
5. Скачать презентацию
6. Похожие презентации

Цель исследования – определение специфики подготовки к обучению грамоте детей с нарушением интеллекта. Задачи: 1.Изучить литературу по проблеме подготовки к обучению грамоте детей с нарушением интеллекта. 2.Определить направления коррекционно-логопедической работы по подготовке к обучению грамоте детей с

Главная
Русский язык
Теоретические основы проблемы готовности к обучению грамоте детей презентация к уроку по русскому языку (1 класс)

Выполнила: учитель начальных классов Матыева Ирина Игоревна Обучение к грамоте детей с нарушением интеллекта

Цель исследования – определение специфики подготовки к обучению грамоте детей с нарушением интеллекта.

Объект исследования – предпосылки к овладению грамотой детьми с нарушением интеллекта.Предмет исследования

Умственная отсталость - стойкое нарушение познавательной деятельности, вследствие органического поражения коры головного

Теоретические основы проблемы готовности к обучению грамоте детей презентация к уроку по русскому языку (1 класс)

Слайды презентации

Слайд 2 Цель исследования – определение специфики подготовки к обучению грамоте

Цель исследования – определение специфики подготовки к обучению грамоте детей с нарушением

детей с нарушением интеллекта. Задачи: 1.Изучить литературу по проблеме подготовки к

обучению грамоте детей с нарушением интеллекта. 2.Определить направления коррекционно-логопедической работы по подготовке к обучению грамоте детей с нарушением интеллекта. 3.Выявить эффективность коррекционно-логопедической работы по подготовке детей с нарушением интеллекта к овладению грамотой работы.

Слайд 3 Объект исследования – предпосылки к овладению грамотой детьми

Объект исследования – предпосылки к овладению грамотой детьми с нарушением интеллекта.Предмет

с нарушением интеллекта.

Предмет исследования - особенности подготовки к обучению

грамоте детей с нарушением интеллекта.

Слайд 4 Умственная отсталость - стойкое нарушение познавательной деятельности, вследствие

Умственная отсталость - стойкое нарушение познавательной деятельности, вследствие органического поражения коры

органического поражения коры головного мозга. Данное понятие объединяет многочисленные

и разнообразные формы патологии, характеризующиеся недоразвитием когнитивной сферы, высших психических процессов, различающиеся по этиологии, локализации, патогенезу, клиническим проявлениям, времени возникновения и особенностям течения.