Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок по русскому языку Мягкий знак после шипящих в именах существительных план-конспект урока по русскому языку (3 класс)

Содержание

Идём по дороге Знаний в страну с названием «Речь» и всё, что сегодня узнаем, нам в памяти нужно сберечь!
Урок русского языка в 3 классе Составила учитель начальных классов МОУ «СОШ» Идём по дороге Знаний в страну с названием «Речь» и всё, что Интеллектуальная разминка.1.Светлое время суток.(день).2.На меня она похожа, будто я шагаю лёжа – 3.Что остаётся, когда спилят дерево? (пень).4.Труд кормит, а что портит? (тот, кто ДЕНЬ, ТЕНЬ, ПЕНЬ, ЛЕНЬ, МЫШ? Чистописание.Ш, Ж, Ч, Щ МЫШ? Тема урока:Мягкий знак после шипящих в именах существительных. НочиЛещиЛучиПечиЕршиСторожаМалыши Проверь себя!ночи – ночьлещи – лещлучи – лучпечи – печьерши – ёршсторожа – сторожмалыши - малыш м.р.          Ночь Проверь себя!  м.р. Вывод:В СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ Ж.Р. С НУЛЕВЫМ ОКОНЧАНИЕМ ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ НАДО ПИСАТЬ МЯГКИЙ ЗНАК. Прочитай словоОканчивается на ж, ш, ч, щ?Мягкий знак после шипящихнетнетдаЭто имя существительное?Определи лож..             ложь Проверь:Врач, мяч, ложь, грач, мелочь,    плащ, рожь. П.левая (мыши),  ру.кая (речи), Проверь себя!Полевая мышь, русская печь, новая вещь, свежий калач, вкусный борщ, весёлый малыш. Печ…, матери, помогла, разжечь, доч… Дочь помогла матери разжечь печь. Дочь помогла матери разжечь печь. Тест.1.В конце существительных ж.р. С нулевым окончанием после шипящих пишется ь.2.В слове Проверим!ДА, ДА, НЕТ, НЕТ. Итог урока: В каких случаях пишется мягкий знак после шипящих? Рефлексия.Оцените свою работу на шкале: На уроке я научилась …На уроке мне понравилось… Домашнее задание:        написать по 5 СПАСИБО ЗА РАБОТУ!!!МОЛОДЦЫ!
Слайды презентации

Слайд 2 Идём по дороге Знаний
в страну с названием

Идём по дороге Знаний в страну с названием «Речь» и всё,

«Речь»
и всё, что сегодня узнаем,
нам в памяти

нужно сберечь!

Слайд 3 Интеллектуальная разминка.
1.Светлое время суток.
(день).
2.На меня она похожа, будто

Интеллектуальная разминка.1.Светлое время суток.(день).2.На меня она похожа, будто я шагаю лёжа

я шагаю лёжа – от неё, мои друзья, убежать

никак нельзя.
(тень).

Слайд 4 3.Что остаётся, когда спилят дерево?
(пень).
4.Труд кормит, а

3.Что остаётся, когда спилят дерево? (пень).4.Труд кормит, а что портит? (тот,

что портит? (тот, кто будет с ней дружить, будет

очень плохо жить).
(лень).
5.Под полом таится, кошки боится.
(мыш?)

Слайд 5 ДЕНЬ, ТЕНЬ, ПЕНЬ, ЛЕНЬ, МЫШ?

ДЕНЬ, ТЕНЬ, ПЕНЬ, ЛЕНЬ, МЫШ?

Слайд 6 Чистописание.
Ш, Ж, Ч, Щ

Чистописание.Ш, Ж, Ч, Щ

Слайд 7




МЫШ?

МЫШ?


Слайд 8 Тема урока:
Мягкий знак после шипящих в именах существительных.

Тема урока:Мягкий знак после шипящих в именах существительных.

Слайд 9 Ночи
Лещи
Лучи
Печи
Ерши
Сторожа
Малыши

НочиЛещиЛучиПечиЕршиСторожаМалыши

Слайд 10 Проверь себя!
ночи – ночь
лещи – лещ
лучи – луч
печи

Проверь себя!ночи – ночьлещи – лещлучи – лучпечи – печьерши – ёршсторожа – сторожмалыши - малыш

– печь
ерши – ёрш
сторожа – сторож
малыши - малыш


Слайд 11 м.р.

м.р.     Ночь    ж.р.

Ночь

ж.р.
лещ
луч
печь
ёрш
сторож
малыш

Слайд 12 Проверь себя!
м.р.

Проверь себя! м.р.

ж.р.
лещ ночь
луч печь
ёрш
сторож
малыш

Слайд 13 Вывод:
В СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ Ж.Р. С НУЛЕВЫМ ОКОНЧАНИЕМ ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ

Вывод:В СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ Ж.Р. С НУЛЕВЫМ ОКОНЧАНИЕМ ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ НАДО ПИСАТЬ МЯГКИЙ ЗНАК.

НАДО ПИСАТЬ МЯГКИЙ ЗНАК.


Слайд 15 Прочитай слово
Оканчивается на ж, ш, ч, щ?
Мягкий знак

Прочитай словоОканчивается на ж, ш, ч, щ?Мягкий знак после шипящихнетнетдаЭто имя

после шипящих
нет
нет
да
Это имя существительное?
Определи род
Примени другое правило
Проверь по словарю
Ж.р.

– ь пишется

М.р. – ь не пишется

да


Слайд 18 лож..

лож..       ложь

ложь


Слайд 23 Проверь:
Врач, мяч, ложь, грач, мелочь,

Проверь:Врач, мяч, ложь, грач, мелочь,  плащ, рожь.

плащ, рожь.


Слайд 24 П.левая (мыши), ру.кая (речи),

П.левая (мыши), ру.кая (речи),


новая (вещи), свеж.й (калачи),

вкус.ный ( борщи),в.сёлый (малыши).


Слайд 25 Проверь себя!
Полевая мышь, русская печь, новая вещь, свежий

Проверь себя!Полевая мышь, русская печь, новая вещь, свежий калач, вкусный борщ, весёлый малыш.

калач, вкусный борщ, весёлый малыш.


Слайд 26 Печ…, матери, помогла, разжечь, доч…

Печ…, матери, помогла, разжечь, доч…

Слайд 27 Дочь помогла матери разжечь печь.

Дочь помогла матери разжечь печь.

Слайд 28 Дочь помогла матери разжечь печь.

Дочь помогла матери разжечь печь.

Слайд 29 Тест.
1.В конце существительных ж.р. С нулевым окончанием после

Тест.1.В конце существительных ж.р. С нулевым окончанием после шипящих пишется ь.2.В

шипящих пишется ь.
2.В слове плащ… ь не пишется.
3.В конце

существительных м.р. С нулевым окончанием после шипящих пишется ь.
4.В слове мелоч… ь не пишется.

Слайд 30 Проверим!
ДА, ДА, НЕТ, НЕТ.

Проверим!ДА, ДА, НЕТ, НЕТ.

Слайд 31 Итог урока:
В каких случаях пишется мягкий знак

Итог урока: В каких случаях пишется мягкий знак после шипящих?

после шипящих?


Слайд 32

МЫШЬ

МЫШЬ

Слайд 33 Рефлексия.
Оцените свою работу на шкале:

Рефлексия.Оцените свою работу на шкале:

Слайд 34 На уроке я научилась …
На уроке мне понравилось…

На уроке я научилась …На уроке мне понравилось…

Слайд 35 Домашнее задание:

Домашнее задание:    написать по 5 слов существительных м.р.

написать по 5 слов существительных м.р. и ж.р.

придумать и написать
3 предложения
на новую тему.

  • Имя файла: urok-po-russkomu-yazyku-myagkiy-znak-posle-shipyashchih-v-imenah-sushchestvitelnyh-plan-konspekt-uroka-po-russkomu-yazyku-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 0