Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Установление связи слов в предложении

Цели: Развивать Умение устанавливать связь слов в предложении; находить главные члены предложения; учить восстанавливать деформированные предложения из текста.
Урок русского языка во 2 классе. Тема: «Установление связи слов в предложении». Учитель: Харузина Ирина Валерьевна. Цели:  Развивать Умение устанавливать связь слов в предложении; находить главные члены Двадцать третье сентября. Классная работа. Минутка чистописания. Словарная работа.роса, девочка, чаща, стрижи, дуб.   река, ветер, яблонька, яблочко, деревня. Работа с учебником.Упр. № 39.Пёстрый дятел стучал по коре берёзы.Пролетела белая чайка над волнами моря. Физкультминутка.Кузнечики, кузнечикиПоднимайте плечики,Прыгайте, кузнечики,Прыг-скок, прыг-скок,Сели, травушку покушаем,Тишину послушаем.Тише, тише, высоко,Прыгай на носках легко. Упр. № 40. Упр. № 41.Дуб (какой?) могучий.Стоял (как?) одиноко.Стоял (где?) на краю.На краю (чего?) Итог урока:Как определить распространённые и нераспространённые предложения? Как связаны слова в предложениях?
Слайды презентации

Слайд 2 Цели: Развивать Умение устанавливать связь слов в предложении;

Цели: Развивать Умение устанавливать связь слов в предложении; находить главные члены

находить главные члены предложения; учить восстанавливать деформированные предложения из

текста.

Слайд 3 Двадцать третье сентября. Классная работа.

Двадцать третье сентября. Классная работа.

Слайд 4 Минутка чистописания.

Минутка чистописания.

Слайд 5 Словарная работа.
роса, девочка, чаща, стрижи, дуб.

Словарная работа.роса, девочка, чаща, стрижи, дуб.  река, ветер, яблонька, яблочко, деревня.


река, ветер, яблонька, яблочко, деревня.


Слайд 6 Работа с учебником.
Упр. № 39.
Пёстрый дятел стучал по

Работа с учебником.Упр. № 39.Пёстрый дятел стучал по коре берёзы.Пролетела белая чайка над волнами моря.

коре берёзы.
Пролетела белая чайка над волнами моря.


Слайд 7 Физкультминутка.
Кузнечики, кузнечики
Поднимайте плечики,
Прыгайте, кузнечики,
Прыг-скок, прыг-скок,
Сели,
травушку покушаем,
Тишину послушаем.
Тише,

Физкультминутка.Кузнечики, кузнечикиПоднимайте плечики,Прыгайте, кузнечики,Прыг-скок, прыг-скок,Сели, травушку покушаем,Тишину послушаем.Тише, тише, высоко,Прыгай на носках легко.

тише, высоко,
Прыгай на носках легко.


Слайд 8 Упр. № 40.

Упр. № 40.

Слайд 9 Упр. № 41.
Дуб (какой?) могучий.
Стоял (как?) одиноко.
Стоял (где?)

Упр. № 41.Дуб (какой?) могучий.Стоял (как?) одиноко.Стоял (где?) на краю.На краю

на краю.
На краю (чего?) леса.
Могучий дуб одиноко стоял на

краю леса.

Какой?

Как?

Где?

Чего?


  • Имя файла: ustanovlenie-svyazi-slov-v-predlozhenii.pptx
  • Количество просмотров: 214
  • Количество скачиваний: 3
- Предыдущая Расы