Слайд 3
нем.
backe «щека» +
bart «борода»
Слайд 4
фр.
parer «предотвращать» +
chute «падение»
Слайд 5
лат.
con «вместе» +
servare «сохранять»
Слайд 6
греч.
bios «жизнь» +
grapho «пишу»
Слайд 8
меридиан
координаты
лаборатория
оборудование
микроскоп
атмосфера
параллель
ландшафт
двудольные
лишайники
Слайд 12
10
30
50
Фонетика
10
30
50
Словообразование
10
30
50
Лексикология
10
30
50
Синтаксис
Слайд 13
Сколько гласных звуков
в русском языке?
6
Слайд 14
Произнесите правильно:
туфля, красивее, жалюзи.
тУфля
красИвее
жалюзИ
Слайд 15
О каком качестве звуков [ж] и [ш] в
истории языка свидетельствует правило: «Жи-ши пиши с буквой и»?
Звуки
[ж] и [ш]
были мягкими
Слайд 16
Назовите способ словообразования, при котором морфема не добавляется
к исходной основе, а отсекается.
Бессуффиксный способ
Слайд 17
Выполните морфемный разбор
слова «писательский».
пис-а-тель-ск-ий
Слайд 18
Назовите суффикс в слове
«друзья».
Суффикс «j»
Слайд 19
Замените заимствованные слова исконно русскими:
инъекция,
аргумент,
дискуссия.
укол
доказательство (довод)
обсуждение
Слайд 20
Даны архаизмы, найдите их следы в современном языке:
худог
— искусный;
алабор — порядок;
кусити — испытывать.
художник
безалаберный
искушать (искуситель)
Слайд 21
Назовите признаки иноязычных слов (не менее трех).
1. буква
а в начале слова;
2. наличие буквы ф;
3. сочетание двух
гласных;
4. буквосочетания
пю, мю, рю...
5. сочетания ги, ки, хи.
Слайд 22
Укажите неверную схему сложного предложения:
1. [ ],
[ ].
2. (Если ), [ ].
3. [Где
], [ ].
[Где ], [ ].
Слайд 23
Укажите грамматическую основу предложения:
Сонный да ленивый — два
родные братца.
Сонный (подлежащее)
да ленивый (подлежащее)—
два (сказуемое) родные
братца (сказуемое).