словах и предложениях , о знаках препинаниях при вводных
словах, предложениях и вставных конструкциях.выработать умение пользоваться вводными словами и предложениями в собственных письменных и устных высказываниях.
продолжать работу над связной речью учащихся.
активизировать знания учащихся о тексте: совершенствовать умение определять стиль речи и тип речи, основную мысль текста, находить средства связи предложений в тексте.
на основе материала о роли книг в жизни человека воспитывать в учащихся любовь к книгам, подвести учащихся к мысли о том, что книга –друг человека, помогающая людям стать нравственно чистыми,умными и грамотными людьми.