Презентация на тему Значение развития мелкой моторики и артикуляционного аппарата для формирования активной речи детей презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) по теме

функционировании головного мозга и других отделов нервной системы. В

осуществлении речевой функции принимают участие слуховой, зрительный, двигательный и кинестетический анализаторы.

(языка, губ, нижней челюсти), необходимых для правильного произношения звуков.
Основные

задачи артикуляционной гимнастики:
- развитие подвижности языка (умение делать язык широким и узким, удерживать широкий язык за нижними резцами, поднимать за верхние зубы, отодвигать его назад, в глубь рта и т.д.);
- развитие достаточной подвижности губ (умение вытягивать их вперед, округлять, растягивать в улыбку, образовывать нижней губой щель с передними верхними зубами);
- развитие умения удерживать нижнюю челюсть в определенном положении, что важно для звуков.
Поэтому на начальном этапе для развития, уточнения и совершенствования основных движений органов речи эффективна артикуляционная (речевая) гимнастика.

увлекательным занятиям артикуляционной гимнастикой  мышцы детей быстрее подготавливаются к

произнесению звуков русского языка. Это помогает избежать задержки в формировании звукового ряда и дети гораздо легче осваивают правильное звукопроизношение без помощи логопеда.
2. Если у ребенка развитие речи идет с большой задержкой или имеются тяжелые нарушения в строении и подвижности речевого аппарата (ДЦП, расщелины неба, тугоухость и др.), то артикуляционная гимнастика поможет лучшему развитию речевых мышц и более быстрой реабилитации речи.
3. Если во время выполнения упражнений дома Вы заметили, что ребенку трудно даются точные движения языком, что он не удерживает нужный артикуляционный уклад в течении 3 - 5 секунд, язычок не распластывается блинчиком, а держится комочком, кончик языка отклоняется в сторону или дрожит, улыбка ассиметрична, а губы плотно не смыкаются, то это повод срочно обратиться к специалистам: логопеду и врачу невропатологу.
4. При заикании артикуляционная гимнастика помогает расслабить мимические и артикуляционные мышцы.
5.  Артикуляционная гимнастика полезна не только детям, но и взрослым, так как позволяет поддерживать мышцы лица в тонусе и говорить четко, выразительно и красиво.

Благодаря этой гимнастике движения пальцев рук детей достигает достаточной

точности и начинает формирование словарной речи ребенка.

пользы человеку: хорошо владея своими руками, можно сделать много

полезных и нужных вещей, а развитая моторика рук способствует развитию речи, т.е. как работают руки, так работает голова»

Еще фото

правильное ритмичное дыхание.