Презентация на тему Эссе Мои ученики – мои учителя

месяца

Окончил УО « Белорусский государственный университет физической культуры» в

2014г.

Член профсоюза


Паспорт МР2539907, выдан 16.03.2009г.
Фрунзенским РУВД г. Минска

самый главный? Какой человек на земле самый главный? Какое

дело на земле самое главное?» - услышал я эти вопросы в одной притче. Трудные вопросы? Отнюдь… Когда я был маленьким, главным для меня было время, проведенное с близкими людьми, - родителями, т.е. главным было настоящее.
Тогда, выбирая мой жизненный путь, определяя, насколько насыщенным будет мое будущее, родители решили, что, возможно, мальчику наряду с физической нагрузкой, неплохо было бы заняться и спортивными бальными танцами. Удивлены? Возможно, и я был удивлен. Но все решил случай.
Звуки свиридовского вальса в тот зимний день определили многое. Я видел, как кружатся в вихре танца пары, как рождается нечто новое и таинственное. А управлял этим волшебством не маг, не чародей – УЧИТЕЛЬ. Наверно, тогда впервые я увидел истинное предназначение педагога: увлечь, повести за собой, подарить надежду, мечту. «Быстрее…Выше…Сильнее!» - так, кажется. Да, да. Именно так.
Ничего в жизни не бывает случайным. И доказательством тому послужили уроки физической культуры и здоровья в школе: легкая атлетика, лыжи, коньки. Стоп! Коньки! Конечно же. Обычный каток на школьном дворе. Лед, снег и … звуки свиридовского вальса. Я становлюсь на коньки, отталкиваюсь – и уже все мои одноклассники увлечены всевозможными па, па-де-де…
Тогда я еще не увидел своей способности убеждать и учить, но уже понял, чему хочу посвятить свою жизнь, чем хочу заниматься в дальнейшем.
Я уже знал ответ на свой трудный детский вопрос: «Какое дело на земле самое главное?», и я пошел к своей мечте: «Быстрее…Выше…Сильнее!»
Мечта – это то состояние человека, которое помогает ему действовать, двигаться вперед, идти к своей цели. Поэтому к окончанию школы я уже точно знал, что поступать буду в Белорусский государственный университет физической культуры. За годы учебы, которые пролетели незаметно, я получил не только знания и опыт, не только объединил красоту танца и силу спорта, но и почувствовал желание вернуться туда, где делал свои первые шаги, туда, где учат «тонким перышком писать», - в свою гимназию, гимназию №33. Почему именно в свою alma mater?

хотел вернуться туда, где работают думающие и мечтающие люди.

Я хотел вернуться к тем, кто подарил мне крылья и кто поможет сделать первые шаги в профессию. Ведь в какой-то момент я, наверно, испугался: имею ли я право называться учителем, только являясь обладателем диплома? И да, и нет. Я понял, чтобы было больше «да», надо действовать. К августовскому педсовету я многое обдумал и уже ждал: когда же мой первый урок? когда мой первый звонок? Снова вспомнил детский вопрос: что для меня главное?
Сегодня для меня главное – тоже настоящее: мои ученики, моя работа. Сегодня уже они ждут чуда. Широко смотрят на мир, верят мне, с надеждой заглядывают в будущее.
Мне 21 год. И я живу надеждой, что 21 век станет для меня временем не расчетливого холодного разума, а временем новых открытий, побед. Но теперь уже не только для меня, но и для моих учеников. И, может быть, кто-то из сегодняшних пятиклашек услышит свой вальс, свое танго…Свою музыку. Может быть, станет, как и я учителем, но главное, чтобы стал человеком. Человеком мечтающим, думающим, действующим.
«О спорт, ты – мир!» - говорил когда-то Пьер де Кубертен… И я вслед за ним повторяю эти слова своим ученикам. Сегодня они воспринимают их как средство примирения друг с другом, как средство уважения друг друга. А завтра они поймут, что спорт является связующей нитью установления мира и согласия между людьми, между теми, кто желает видеть над Землей только чистое небо.
Они поймут, что мир – это здоровая нация. Как сделать нацию здоровой? Когда необходимо начинать? А кто отвечает за здоровое будущее нации? Неужели новые трудные вопросы? Нет, все так же просто, как в детстве: мое настоящее. Я – учитель здоровья. Я покажу, я научу, я докажу, что здоровым быть можно и нужно. Я поведу за собой. Физической и духовной красотой будут наполнены мои ученики. Они будут знать, что их здоровье в их руках. Это будет не только мечта - реальная жизнь. Великая миссия? Отнюдь… НАСТОЯЩАЯ! Ведь в здоровом теле – здоровый дух. Так, кажется…
Звенит звонок…Звучит вальс Георгия Свиридова…И я начинаю урок.
 

районе столицы.
Мои самые первые воспоминания связаны с добрыми руками

моей мамы и моих первых педагогов.

Именно в родной гимназии я принял главное решение своей

жизни – стать учителем.

Я - горд

новых открытий и огромного желания вернуться в родную alma

mater, но вернуться профессиональным педагогом.

Я уверен в себе

– коллектив учителей родной гимназии № 33

для меня и моих учеников. Творчество, инициатива, ответственность –

вот мои приоритеты.

учителя и его ученика –
путь к успеху и

новым победам.

С директором гимназии Якубовской О. Б.

С учителем физической культуры и здоровья Ждановым С. П.

образованию» 2015
в номинации «Мы – молодые!» принесло мне

победу

Я - успешен

– моя творческая стихия.
Являюсь неоднократным призёром Международных соревнований

по спортивным танцам в латиноамериканской программе. В 2006г. получил титул чемпиона Республики Беларусь по спортивным танцам.
В 2010 г. стал чемпионом первенства Республики Беларусь по стандартно-европейской программе.

еще небольшой, педагогический опыт убеждает, что движущий фактор повышения

педагогического потенциала – развитие личной мотивации, потому что цели достигает только тот, кто её ставит. И я не устаю повторять своим ученикам:
«Осознай – создай – убеди – победи!»