учащихся в образовательном процессе
Организация адаптивного образовательного процесса на основе
технологии модульного обучения.Освоение и реализация современных педагогических технологий.
Создание системы воспитательной работы.
Повышение двигательной активности учащихся.
Осуществление дифференцированного подхода (с учетом пола) и уровневой дифференциации при обучении учащихся на уроках физкультуры.
Изучение физиологического состояния школьников.
Проведение профилактических мероприятий для детей с ослабленным здоровьем.
Проведение мероприятий по социально-психологической реабилитации подростков.
Проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий.