Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Здоровый образ жизни школьника

Содержание

ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА ЖИЗНИ, СПОСОБСТВУЮЩЕГО УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА. Главное в жизни - это здоровье! С детства попробуйте это понять! Главная ценность - это здоровье! Его не купить, но легко потерять. Здоровый образ жизни (ЗОЖ) —
«ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ ШКОЛЬНИКА» УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЗАНОВА Е.Н. ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА ЖИЗНИ, СПОСОБСТВУЮЩЕГО УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА.  Главное в жизни Быть здоровым - значит не иметь проблем с самочувствием, быть физически и ЧТО СПОСОБСТВУЕТ СОХРАНЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ правильное питаниезакаливаниесоблюдение режима труда и отдыхаличная РЕЖИМ ДНЯ ШКОЛЬНИКАПробуждениеУтренняя зарядкаЗавтрак Занятие в школеОбедПрогулкаПриготовление уроковУжинСвободное времяСон ГИПОДИНАМИЯ - ЭТО НЕДОСТАТОЧНАЯ, ПОНИЖЕННАЯ ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ.1000 лет назад великий врач Древнего УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКАКаждый день школьника должен начинаться с утренней гимнастики, которая недаром называется ГИМНАСТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯСледует проводить в хорошо проветренной комнате, в теплое время года — ЗАКАЛИВАНИЕСолнце, воздух и вода – 			Наши лучшие друзья! ЗАЧЕМ МЫ ЕДИМ? Питание – основной источник жизни. Питание – важный фактор ВОДА«Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха! Тебя невозможно ВИТАМИНЫГруппа незаменимых для организма человека биологических соединений.Витамины в большой степени обеспечивают нормальное РАЦИОНАЛЬНОЕ ПИТАНИЕ БЕЛОКОсновной материал, из которого построены клетки и ткани нашего организмаСодержаться в продуктах ЖИРЫБогатейший источник энергии, они участвуют в процессах роста и развития, повышают устойчивость УГЛЕВОДЫИсточник энергииСпособствуют экономному расходованию белкаСодержатся в сахаре, овощах, мучных и крупяных изделиях ПИТАТЬСЯ ШКОЛЬНИК ДОЛЖЕН  четыре-пять раз в день в определенно время это ЗАВТРАКДолжен быть достаточно плотным и состоять из молока или чая, сливочного масла, ОБЕДНаиболее обильный прием пищи в течение дня. Он должен состоять из трех ПОЛДНИКМожет состоять из молочных продуктов, чая со сдобой или бутербродом УЖИНСостоит из: творога или яйца, каши, кисель или кефир.Принимается за 1,5-2 часа до сна КАК НЕЛЬЗЯ ЕСТЬ?Спешить во время еды Разговаривать во время едыЧитать, заниматься посторонними деламиЕсть на ходу ЧТО НЕЛЬЗЯ ПИТЬ И ЕСТЬ ДЕТЯМ? «ЧИСТОТА — ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ». ВОЗДУХ«Куда не проходит солнечный луч, туда часто заходит врач» итальянская пословица ВОЗДУХВместе с пылью в воздухе всегда содержатся бактерии и микробы. В 1м3 КАК СДЕЛАТЬ ВОЗДУХ ЧИСТЫМ?Проветривать комнатыПроводить влажную уборкуОзеленять жилые помещения СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Баженова И.Н. Педагогический поиск. – М.: Педагогика. 1995Логинова Н.А. Детская
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА ЖИЗНИ, СПОСОБСТВУЮЩЕГО УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА.

ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА ЖИЗНИ, СПОСОБСТВУЮЩЕГО УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА. Главное в жизни



Главное в жизни - это здоровье!
С детства попробуйте

это понять!
Главная ценность - это здоровье!
Его не купить, но легко потерять.

Здоровый образ жизни (ЗОЖ) — образ жизни отдельного человека с целью профилактики болезней и укрепления здоровья.
Здоровый образ жизни является предпосылкой для развития других сторон жизнедеятельности человека, достижения им активного долголетия и полноценного выполнения социальных функций. Как говорится: «Здоровье- это ещё не всё, но всё без здоровья — это ничто».
Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезни.

Слайд 3 Быть здоровым - значит не иметь проблем с

Быть здоровым - значит не иметь проблем с самочувствием, быть физически

самочувствием, быть физически и духовно полноценным человеком.
Здоровье –это

одна из самых главных ценностей человека, источник радости.
Нет здоровья - нет и настроения, нет и счастья.


Слайд 5 ЧТО СПОСОБСТВУЕТ СОХРАНЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ
правильное питание
закаливание
соблюдение

ЧТО СПОСОБСТВУЕТ СОХРАНЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ правильное питаниезакаливаниесоблюдение режима труда и

режима труда и отдыха
личная гигиена
оптимальный уровень двигательной активности
безопасное поведение

дома, на улице, на работе
отказ от саморазрушающего поведения

Слайд 6 РЕЖИМ ДНЯ ШКОЛЬНИКА

Пробуждение
Утренняя зарядка
Завтрак
Занятие в школе
Обед
Прогулка
Приготовление уроков
Ужин
Свободное

РЕЖИМ ДНЯ ШКОЛЬНИКАПробуждениеУтренняя зарядкаЗавтрак Занятие в школеОбедПрогулкаПриготовление уроковУжинСвободное времяСон

время
Сон


Слайд 7 ГИПОДИНАМИЯ - ЭТО НЕДОСТАТОЧНАЯ, ПОНИЖЕННАЯ ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ.
1000 лет

ГИПОДИНАМИЯ - ЭТО НЕДОСТАТОЧНАЯ, ПОНИЖЕННАЯ ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ.1000 лет назад великий врач

назад великий врач Древнего Востока Авиценна писал:

С гимнастикой дружи,
Всегда

веселым будь,
И проживешь 100 лет,
А , может быть, и более.
Микстуры, порошки –
К здоровью ложный путь.
Природою лечись –
В саду и чистом поле.



Слайд 8 УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА
Каждый день школьника должен начинаться с утренней

УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКАКаждый день школьника должен начинаться с утренней гимнастики, которая недаром

гимнастики, которая недаром называется зарядкой, так как прогоняет остатки

сонливости и как бы дает заряд бодрости на весь предстоящий день.
Гимнастические упражнения усиливают работу сердца и легких, улучшают обмен веществ, благотворно действуют на нервную систему.



Слайд 9 ГИМНАСТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Следует проводить в хорошо проветренной комнате, в

ГИМНАСТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯСледует проводить в хорошо проветренной комнате, в теплое время года

теплое время года — при открытом окне или на

свежем воздухе.
Тело по возможности должно быть обнажено (заниматься надо в трусиках и босиком), чтобы организм одновременно получал воздушную ванну.
После гимнастики проводятся водные процедуры в виде обтираний или обливаний.

Слайд 10 ЗАКАЛИВАНИЕ
Солнце, воздух и вода –
Наши лучшие друзья!

ЗАКАЛИВАНИЕСолнце, воздух и вода – 			Наши лучшие друзья!

Слайд 11 ЗАЧЕМ МЫ ЕДИМ?
Питание – основной источник жизни.
Питание

ЗАЧЕМ МЫ ЕДИМ? Питание – основной источник жизни. Питание – важный

– важный фактор нормального роста и развития школьников.
Правильное питание

способствует нормальному физическому нервно-психическому развитию, повышает сопротивляемость организма к инфекционным заболеваниям, улучшает работоспособность.
Пища- источник энергии и необходимый строительный материал для клеток и тканей.
Еда – повод для общения людей.
Еда – средство лечения от многих болезней.

Слайд 12 ВОДА

«Вода!
У тебя нет ни
вкуса, ни цвета,

ВОДА«Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха! Тебя

ни запаха!
Тебя невозможно описать!
Тобой наслаждаются, не
ведая,

что ты такое.
Нельзя сказать, что ты
необходима для жизни,
ты – сама жизнь!»

Антуан де Сент-Экзюпери

Слайд 13 ВИТАМИНЫ
Группа незаменимых для организма человека биологических соединений.

Витамины в

ВИТАМИНЫГруппа незаменимых для организма человека биологических соединений.Витамины в большой степени обеспечивают

большой степени обеспечивают нормальное функционирование всех органов человека.

Витамины

помогают думать, двигаться, защищаться от токсинов и инфекций.

Витамины содержаться в овощах, фруктах.

Слайд 14 РАЦИОНАЛЬНОЕ ПИТАНИЕ

РАЦИОНАЛЬНОЕ ПИТАНИЕ

Слайд 15 БЕЛОК
Основной материал, из которого построены клетки и ткани

БЕЛОКОсновной материал, из которого построены клетки и ткани нашего организмаСодержаться в

нашего организма
Содержаться в продуктах животного происхождения: мясе, рыбе, яйцах,

молоке, твороге, сыре, кефире
Содержаться в продуктах растительного происхождения: картофеле, капусте, гречневой крупе, рисе, бобовых

Слайд 16 ЖИРЫ
Богатейший источник
энергии, они
участвуют в процессах
роста

ЖИРЫБогатейший источник энергии, они участвуют в процессах роста и развития, повышают

и развития,
повышают устойчивость
организма к холоду
Содержаться в

сливочном и растительном масле, молоке и молочных продуктах, ячном желтке, рыбьем жире

Слайд 17 УГЛЕВОДЫ
Источник энергии
Способствуют экономному расходованию белка
Содержатся в сахаре, овощах,

УГЛЕВОДЫИсточник энергииСпособствуют экономному расходованию белкаСодержатся в сахаре, овощах, мучных и крупяных изделиях

мучных и крупяных изделиях


Слайд 18 ПИТАТЬСЯ ШКОЛЬНИК ДОЛЖЕН
четыре-пять раз в день в

ПИТАТЬСЯ ШКОЛЬНИК ДОЛЖЕН четыре-пять раз в день в определенно время это

определенно время
это способствует хорошему аппетиту и улучшению пищеварения


Слайд 19 ЗАВТРАК
Должен быть достаточно
плотным и состоять из
молока

ЗАВТРАКДолжен быть достаточно плотным и состоять из молока или чая, сливочного

или чая, сливочного
масла, творога, яйца, картофеля
или каши.
Хороший

утренний завтрак
значительно повышает
работоспособность, особенно
в первые часы занятий




Слайд 20 ОБЕД
Наиболее обильный
прием пищи в течение дня.

Он

ОБЕДНаиболее обильный прием пищи в течение дня. Он должен состоять из

должен состоять
из трех блюд:
Первое (супы, бульоны)
Второе (мясные, рыбные,

крупяные или овощные блюда)
Третье (компот, чай)




Слайд 21 ПОЛДНИК
Может состоять из
молочных продуктов,
чая со сдобой

ПОЛДНИКМожет состоять из молочных продуктов, чая со сдобой или бутербродом

или
бутербродом


Слайд 22 УЖИН
Состоит из: творога
или яйца, каши, кисель
или

УЖИНСостоит из: творога или яйца, каши, кисель или кефир.Принимается за 1,5-2 часа до сна

кефир.
Принимается за 1,5-2
часа до сна


Слайд 23 КАК НЕЛЬЗЯ ЕСТЬ?
Спешить во время еды
Разговаривать во

КАК НЕЛЬЗЯ ЕСТЬ?Спешить во время еды Разговаривать во время едыЧитать, заниматься посторонними деламиЕсть на ходу

время еды
Читать, заниматься посторонними делами
Есть на ходу


Слайд 24 ЧТО НЕЛЬЗЯ ПИТЬ И ЕСТЬ ДЕТЯМ?

ЧТО НЕЛЬЗЯ ПИТЬ И ЕСТЬ ДЕТЯМ?

Слайд 25 «ЧИСТОТА — ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ».

«ЧИСТОТА — ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ».

Слайд 26 ВОЗДУХ
«Куда не проходит солнечный луч, туда часто заходит

ВОЗДУХ«Куда не проходит солнечный луч, туда часто заходит врач» итальянская пословица

врач»
итальянская пословица


Слайд 27 ВОЗДУХ
Вместе с пылью в воздухе всегда содержатся бактерии

ВОЗДУХВместе с пылью в воздухе всегда содержатся бактерии и микробы. В

и микробы. В 1м3 воздуха класса до начала

занятий 2600 микробов, а концу занятий – 13500. Из одной бактерии через каждые 30 минут образуется две.
Для организма вреден воздух душных помещений: в нем много ядовитых газов – аммиака, сероводорода, углекислого газа. Нужно следить за чистотой воздуха помещения



Слайд 28 КАК СДЕЛАТЬ ВОЗДУХ ЧИСТЫМ?
Проветривать комнаты

Проводить влажную уборку

Озеленять жилые

КАК СДЕЛАТЬ ВОЗДУХ ЧИСТЫМ?Проветривать комнатыПроводить влажную уборкуОзеленять жилые помещения

помещения


  • Имя файла: zdorovyy-obraz-zhizni-shkolnika.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 0