Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мы за здоровый образ жизни

Содержание

Информационная карта проекта
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 г.Новокубанска муниципального образования Информационная карта проекта Общая статистика по алкоголизму, наркомании и табакокурению в РоссииВ стране насчитывается 12 Проблемные вопросы: Почему люди болеют? От чего зависит здоровье человека? Как сохранить Актуальность проектаобусловлена низким уровнем побуждений школьников к ведению здорового образа жизни, что Цели и задачи проектаЦель проекта: провести ряд мероприятий, направленных на формирование и Задачи проекта: повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;воспитание Механизм реализации проектаСоздание благоприятного психологического климата в общении между учениками, учениками – Этапы работы: Организационный: создание волонтерской команды.2. Обучающий: обучение волонтеров навыкам первичной профилактики 1.Организационный этап   Создание функциональной и инфраструктурной системы поддержки/развития школьного волонтерства 2. Обучающий этап Двухдневная обучающая блиц программа «Быстрый старт». Участники: планируемое количество 3. Подготовительный этап Включает в себя исследование возможных вариантов решения проблемы низкой 4. Реализация проекта1 день - Торжественное открытие недели «Мы за ЗОЖ» линейка, 2 день - День спорта каждый класс на перемене показывает комплекс спортивных 3 деньконкурс плакатов, рисунков совместно с родителями «Мы и спорт», 4 деньсеминар-тренинг    «Умей сказать НЕТ» конкурс на лучшее эссе 5 день  Поиск сказок и мифов,  иллюстрирующих важность и необходимость 6 деньВесёлые старты «Папа, мама, я – спортивная семья».«А ну-ка мальчики» Эстафета 7 деньПодведение итогов, награждение классов и самых активных участниковВ течение всей недели 5. РефлексияВыбор обучающимися лучших мероприятий недели «Мы за ЗОЖ» путём голосования. Произвести Ожидаемые результаты:повышение уровня знаний школьников по вопросам здорового образа жизни, повышение мотивации Финансирование Внебюджетные средства: спонсорская помощь, помощь родителей, педагогов или предоставление оборудования ПриложенияКлассный час «Будущее без наркотиков» 9-11 классЦели: - способствование формированию знаний о Ход классного часа1. Вводное слово социального педагога2. Основная часть   а) Список литературы1. Абросимова, М.Ю. Здоровье молодёжи / М.Ю.Абросимова и др. – Казань: Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Информационная карта проекта

Информационная карта проекта

Слайд 3 Общая статистика по алкоголизму, наркомании и табакокурению в

Общая статистика по алкоголизму, наркомании и табакокурению в РоссииВ стране насчитывается

России
В стране насчитывается 12 миллионов злоупотребляющих алкоголем, около 4,5

миллиона наркоманов и пробовавших наркотики и более 1 миллиона беспризорников и детей, оставшихся без попечительства родителей или проживающих в неблагополучных семьях;
Число умерших от передозировки наркотиков составляет 9,6 тысяч в год (данные на 2012);
В 2012 году ежедневно употребляли спиртные напитки около 33% процентов юношей в возрасте до 20-ти лет и около 20% девушек того же возраста (в настоящее время-возрастная группа 14-15 лет);
Последние исследования утверждают, что курить начинают уже в 10-12-летнем возрасте, а первый опыт «пробы» сигарет и того раньше – до семи лет


Слайд 4 Проблемные вопросы: Почему люди болеют? От чего зависит здоровье

Проблемные вопросы: Почему люди болеют? От чего зависит здоровье человека? Как

человека? Как сохранить здоровье? Модно ли быть здоровым?


Слайд 5 Актуальность проекта
обусловлена низким уровнем побуждений школьников к ведению

Актуальность проектаобусловлена низким уровнем побуждений школьников к ведению здорового образа жизни,

здорового образа жизни, что снижает эффективность здоровьесберегающей среды школы


Слайд 6 Цели и задачи проекта
Цель проекта: провести ряд мероприятий,

Цели и задачи проектаЦель проекта: провести ряд мероприятий, направленных на формирование

направленных на формирование и развитие у подрастающего поколения культуры

здорового образа жизни, укрепление нравственных ориентиров и сохранение физического и духовно-психического здоровья школьников

Слайд 7 Задачи проекта:
повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и

Задачи проекта: повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа

здорового образа жизни;
воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью

и жизни, здоровью окружающих людей;
активная пропаганда здорового образа жизни;
профилактика правонарушений, беспризорности и безнадзорности;
формирование и развитие социально-коммуникативных, творческих и организаторских навыков;
воспитание активной жизненной позиции, ответственного отношения к своему здоровью.
формирование культуры здорового образа жизни;
обеспечение свободы выбора при максимальной информации;
сформировать сплоченный деятельный коллектив волонтеров;
снизить количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете и учете в ОДН

Слайд 8 Механизм реализации проекта
Создание благоприятного психологического климата в общении

Механизм реализации проектаСоздание благоприятного психологического климата в общении между учениками, учениками

между учениками, учениками – преподавателями, преподавателями - родителями. Вовлечение

учащихся во внеклассные мероприятия, воспитывающие культуру общения, способствующие обогащению их духовного мира

Слайд 9 Этапы работы:
Организационный: создание волонтерской команды.

2. Обучающий: обучение волонтеров

Этапы работы: Организационный: создание волонтерской команды.2. Обучающий: обучение волонтеров навыкам первичной

навыкам первичной профилактики и пропаганды ЗОЖ.

3. Проектирование, подготовительный: планирование

мероприятий по пропаганде волонтерского движения.

4. Реализация проекта: реализация деятельности по блокам.

5. Рефлексия, подведение итогов: анализ работы, определение перспективы её внедрения в школе

Слайд 10 1.Организационный этап

Создание функциональной и инфраструктурной

1.Организационный этап  Создание функциональной и инфраструктурной системы поддержки/развития школьного волонтерства

системы поддержки/развития школьного волонтерства на базе учебных заведений.

Такая

система должна включать:

доступную и мотивирующую информацию о волонтерстве для школьников (яркие примеры, видео фильмы и презентации, отклики получателей добровольческой помощи и услуг школьников , результаты добровольческих акций и проектов и пр.);
информацию о свободных местах для добровольческой работы школьников (добровольческих вакансиях);
информацию о тех возможностях, которые предоставляют НКО для волонтеров, участвующих в их деятельности (дополнительные знания и навыки, а также полезные контакты, возможности экспериментировать и творить, реализовывать собственные инициативы)

Слайд 11 2. Обучающий этап

Двухдневная обучающая блиц программа «Быстрый

2. Обучающий этап Двухдневная обучающая блиц программа «Быстрый старт». Участники: планируемое

старт».

Участники: планируемое количество участников не менее 12 и

не более 20.
Содержание: обучение основам социального проектирования, взаимодействию, командообразованию; изучение методов, технологий по первичной профилактике и пропаганде ЗОЖ.
Результаты:
Участники группы обучения получили базовые знания и навыки в области социального проектирования, командообразования, формирования у учащихся общеобразовательных школ увлеченности идеями добра и красоты, духовного и физического совершенствования.
Группа мотивирована и заинтересована в осуществлении самостоятельных действий. Выявлен лидер группы.
Участниками группы обучения разработан проектный замысел:
«Мы за здоровый образ жизни!»

Проблема: нездоровый образ жизни подрастающего поколения

Слайд 12 3. Подготовительный этап

Включает в себя исследование возможных

3. Подготовительный этап Включает в себя исследование возможных вариантов решения проблемы

вариантов решения проблемы низкой мотивации школьников к ведению здорового

образа жизни, планирование, определение источников информации (справочная литература, интернет, беседы с учителями, родителями), оповещение активов.
Составление и согласование организационного плана совместных действий с общеобразовательной школой в вопросах сохранения и укрепления здоровья учащихся, подбор информации, сценариев по теме проекта

Слайд 13 4. Реализация проекта
1 день - Торжественное открытие недели

4. Реализация проекта1 день - Торжественное открытие недели «Мы за ЗОЖ»

«Мы за ЗОЖ»

линейка, посвященная открытию недели
оформление стенда

о ЗОЖ (график мероприятий, стихотворения, рисунки)
выпуск радиопередачи
показ роликов социальной рекламы

Слайд 14 2 день - День спорта

каждый класс

2 день - День спорта каждый класс на перемене показывает комплекс

на
перемене показывает
комплекс спортивных упражнений (оценивается
позитивный настрой,

синхронность, массовость)

игра Счастливый случай «Разговор о правильном питании» , лекция медработника «Здоровое питание»

Слайд 15 3 день

конкурс плакатов,
рисунков совместно
с

3 деньконкурс плакатов, рисунков совместно с родителями «Мы и спорт»,

родителями «Мы и спорт», «Мы за ЗОЖ»

конкурс, листовок, буклетов

«Мы выбираем спорт»

Слайд 16 4 день

семинар-тренинг
«Умей сказать

4 деньсеминар-тренинг   «Умей сказать НЕТ» конкурс на лучшее эссе

НЕТ»

конкурс на лучшее эссе "Школа - полезная для

здоровья учеников»

конкурс на лучший лозунг, кричалку, стихотворение о ЗОЖ

Слайд 17 5 день

Поиск сказок и мифов,

5 день Поиск сказок и мифов, иллюстрирующих важность и необходимость принятия

иллюстрирующих важность и необходимость принятия процедур с целью повышения

интереса к назначаемым процедурам среди школьников – итог: проведение музыкально-театрализованного мероприятия с представлением мифов «Чтоб здоровье сохранить, научись его ценить!»

Слайд 18 6 день

Весёлые старты «Папа, мама, я – спортивная

6 деньВесёлые старты «Папа, мама, я – спортивная семья».«А ну-ка мальчики»

семья».
«А ну-ка мальчики»
Эстафета между учащимися 5-11 классов



Слайд 19 7 день
Подведение итогов,
награждение классов
и самых активных

7 деньПодведение итогов, награждение классов и самых активных участниковВ течение всей


участников

В течение всей недели
социальный педагог с
классными
руководителями


проводят классные
часы:

Слайд 20 5. Рефлексия

Выбор обучающимися лучших мероприятий недели «Мы за

5. РефлексияВыбор обучающимися лучших мероприятий недели «Мы за ЗОЖ» путём голосования.

ЗОЖ» путём голосования. Произвести оценку результатов проекта, сделать выводы

и опубликовать отчет в доступных формах, распространить идею проекта в образовательной среде

Слайд 21 Ожидаемые результаты:
повышение уровня знаний школьников по вопросам здорового

Ожидаемые результаты:повышение уровня знаний школьников по вопросам здорового образа жизни, повышение

образа жизни, повышение мотивации к двигательной активности;
увлеченность детей идеями

добра и красоты, духовного и физического совершенствования;
изменение у всех субъектов образовательного процесса отношения к своему здоровью: выработка способности противостоять вредным привычкам и отрицательным воздействиям окружающей среды, желания и умения вести здоровый образ жизни;
повышение уровня информированности о проблемах никотиновой, алкогольной и наркотической зависимости посредством проведения мероприятий, а также распространения буклетов, информационных листов, плакатов, рисунков;
уменьшение числа школьников бесцельно проводящих своё свободное время;
увеличение числа школьников, занимающихся в спортивных кружках и секциях; - повышение удовлетворенности школьников и их родителей здоровьесберегающей средой в ОУ;
привлечение детей и подростков к общественно значимой деятельности и уменьшение количества несовершеннолетних состоящих на внутришкольном учете и на учете в ОДН

Слайд 22 Финансирование

Внебюджетные средства:

спонсорская помощь,
помощь родителей, педагогов или

Финансирование Внебюджетные средства: спонсорская помощь, помощь родителей, педагогов или предоставление оборудования

предоставление оборудования


Слайд 23 Приложения
Классный час «Будущее без наркотиков» 9-11 класс

Цели:
-

ПриложенияКлассный час «Будущее без наркотиков» 9-11 классЦели: - способствование формированию знаний

способствование формированию знаний о вреде наркомании
- способствование росту самосознания

и самооценки

Задачи:
1. Формировать отрицательное отношение к наркотическим веществам и последствиям их употребления.
2. Формировать и развивать положительное отношение к жизненным ценностям.
3. Формировать чувство ответственности за совершаемые поступки.
4. Воспитывать культуру поведения, чувство коллективизма

Оборудование:
Презентация, плакаты, рисунки учеников, видеоролик о вреде наркотиков.

Слайд 24 Ход классного часа

1. Вводное слово социального педагога
2. Основная

Ход классного часа1. Вводное слово социального педагога2. Основная часть  а)

часть
а) Анализ рисунков
б)

Просмотр видеоролика о вреде употребления наркотиков
в) Доклады:
Что такое наркомания?
Отчего люди становятся наркоманами?
Кто такой наркоман?
Какие изменения происходят с людьми, употребляющими наркотики?
Почему попробовав 1 раз наркотик человек навсегда становится наркоманом?
Почему преступления часто совершают наркоманы?
Являются ли курение и алкоголь наркотиками?
Как в нашей стране борются с наркоманией?
3. Заключительная часть, подведение итогов
(Как же избежать наркомании?)

Слайд 25 Список литературы
1. Абросимова, М.Ю. Здоровье молодёжи / М.Ю.Абросимова

Список литературы1. Абросимова, М.Ю. Здоровье молодёжи / М.Ю.Абросимова и др. –

и др. – Казань: «Медицина», 2007. - 220 с.
2.

Гафаров В.В. Личность и ее взаимодействие с социальной средой:непроторенная дорога / В.В. Гафаров и др. – Новосибирск: Изд-во СОРАН, 2008. – 280 с.
3. Здоровье в руках человека. В.И. Захаров, Кишинев.: «Штиинца», 1975г.
4. Назарова, Е.Н. Здоровый образ жизни и его составляющие / Е.Н.Назарова, Ю.Д. Жилов. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. - 256 с.
5. Счастье быть здоровым / под ред. С.А.Муравьёв, Г.А.Макарова. – Екатеринбург: «Фотек», 2009. - 120 с.
6. Использованы материалы Интернет ресурсов:
http://www.6school.ru/health/zog.html - Статья «Новое поколение выбирает ЗОЖ»
http://www.6school.ru/health/zog.html - Статья «Школа за здоровый образ жизни» в разделах: Внеклассная работа, Школьная психологическая служба, Социальная педагогика.

  • Имя файла: my-za-zdorovyy-obraz-zhizni.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 0