Презентация на тему Сценарий спортивного костюмированного соревнования Здравствуй! Зимушка - зима! методическая разработка по зож (1 класс)

«Здравствуй, зимушка-зима» для учащихся 1-х классов.
 
Цель:
- формирование устойчивого интереса

к занятиям физической культурой, здоровому образу жизни.
Задачи:
- овладение школой движений;
- укрепление здоровья, содействие гармоническому физическому развитию, получения заряда бодрости, энергии и позитива;
- воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам, честности, смелости.
Участники: в игре участвуют команды по 8 человек (4 мальчика и 4 девочки).
Инвентарь: 4 поворотные стойки, 4 шапки, 4 пары варежек, 4 метлы, 4 фитбольных мяча, 32 мяча для метаний, 4 санок, 4 мешка, 4 набора для экипировки Снеговика (нос-морковка, шапка, шарф, пара варежек, метла, 2 пуговицы), 4 подарка.
Место проведения: физкультурный зал МБОУ СОШУИП№3.

одному, участвующие команды выходят на парад. Выстраиваются в

шеренгу лицом к зрителям.
В зал выходят скоморох, девушка-краса, Ведущая Зимушка.

Скоморох: «Люди добрые!
Люди славные!
Спешите скорее на площадь главную!»

Девушка-краса: «Все, все спешите на праздник зимних забав!»

Скоморох: « Внимание, внимание!
Сегодня предстоят нам зимние состязания!»

Девушка-краса: «Спешите, спешите!
Торопитесь занять лучшие места!
Сам не займешь - соседу достанется!»
 

Ведущая Зимушка: « В программе праздника-песни и пляски!
Лыжи, коньки, снежки и салазки!
Игры, аттракционы – для шутки, для смеха.
Направо – забава, налево – потеха!
А прямо веселье кипит через край
Заходи, подходи, не зевай.
- Команды, занять места!»

а) «Сижу верхом не знаю на ком,

Знакомца встречу, - соскочу, привечу».
(Шапка)

Девица-краса: б) « А ну-ка, ребята, кто угадает?
На десятерых братьев двух шуб хватает».
(Варежки)
 

Эстафета: «Успей тепло одеться» Направляющие в шапках и варежках добегают до стула - снимают их, бегом возвращаются назад. Следующий участник добегает до стула, надевает шапку и варежки и бегом возвращается назад.

смелые,

Быстрые, умелые.
Тот, кто первым прибежит,
В эстафете победит!»

Эстафета « На помеле». Метла в каждой команде – словно эстафетная палочка - они передают ее друг другу. Пробежать верхом на помеле и не сбить кегли. Если сбивает - участнику нужно вернуться и поставить на место сбитый предмет, после чего продолжить задание.
 

Очень шустрые мальцы.
Покажите вы для нас
Кто быстрее в этот час!»

Эстафета: «Веселые снежинки» Разбросать перед участниками мячи для метаний по количеству участников на уровне поворотных стоек. По команде ведущего участник выбегает, берет близлежащий мячик и с ним возвращается назад, складывая его в маленький обруч, стоящий перед командой. Какая команда быстрее соберет мячи, та и побеждает.
 

Из снега слепили,
Нос приладили и вмиг-
Получился Снеговик!»

Эстафета: «Кто быстрее скатает Снеговика». Направляющий прокатывает большой фитбольный мяч до поворотной стойки и назад. И так до окончания эстафеты.

Вами здесь оживлен,
Созываем детвору
На веселую игру».

Эстафета: «Наряди Снеговика». Напротив каждой команды находится «болельщик – Снеговик» на расстоянии 3-4 – х метров. Перед командой, на расстоянии 2-х м от линии старта в маленьком обруче лежат атрибуты Снеговика. По сигналу участники берут атрибут, добегают до своего болельщика и надевают на него по одному элементы атрибутов (нос-морковка, шапка, шарф, варежка, варежка, пуговица, пуговица, метла), обегают поворотную стойку и бегом возвращаются назад, передавая эстафету следующему участнику.

день вы во дворе,

Целый день вы на горе,
Верх - вниз, Верх – вниз,
Эй, поехали, держись!».

Эстафета: «Довези подарок Деда Мороза».
В руках у направляющих сани. На них кладется «мешок с подарками» и его провозят между кеглями туда и назад.

И победители по праву
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады».
Вручение грамот.

Ведущая Зима: «Встречу нашу зимнюю
Заканчивать пора»,
Ведущая Зима, скоморох, Девушка- краса:
« И говорим мы до свидания,
До свиданья детвора!».

спортивные праздники, конкурсы) / авт.-сост. О.В. Белоножкина и др.

–Волгоград: Учитель, 2007.-173с.